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4 ． 研究内容所在学段 如果以研究所关注的学段来分析转载的论文，2010 年，研究高中生物教育教学领域的论文有 95 篇，占转载总数的 74.8%；研究初中的有 21 篇（占 16.5% ）；研究不限定于高中或初中，而是笼统地研究整个中学或解读生物学教育教学的有 11 篇（占 8.7% ）。
生物学学科核心素养所包含的价值观念、必备品格和关键能力，体现出生物学教育价值；学科核心素养中，生命观念、科学思维、科学探究、社会责任之间，是彼此关联的立体结构，其中生命观念居于突出的位置，体现学科核心素养的生物学特征。
有个建议，大家一起来谈谈放射肿瘤专业平时常看杂志和网站，或者是好书之类的东西，互相推荐一下，共同学习！. 先来个沙发，传说中的“红皮”杂志：. 全名：INTERNATIONAL JOURNAL OF RADIATION ONCOLOGY BIOLOGY PHYSICS. 中文：国际放射肿瘤学:生物学:物理学杂志. 简介 ...
初中生物学课标中重要概念的教学策略. 摘 要： 教学策略是以一定的教学观念和教学理论为指导，以完成特定的教学目标或教学任务为目的的教学方式、方法和手段的总和。. 针对《义务教育生物学课程标准（2011年版）》精选的50个重要概念，教师可以用各种 ...
4 ． 研究内容所在学段 如果以研究所关注的学段来分析转载的论文，2010 年，研究高中生物教育教学领域的论文有 95 篇，占转载总数的 74.8%；研究初中的有 21 篇（占 16.5% ）；研究不限定于高中或初中，而是笼统地研究整个中学或解读生物学教育教学的有 11 篇（占 8.7% ）。
生物学学科核心素养所包含的价值观念、必备品格和关键能力，体现出生物学教育价值；学科核心素养中，生命观念、科学思维、科学探究、社会责任之间，是彼此关联的立体结构，其中生命观念居于突出的位置，体现学科核心素养的生物学特征。
有个建议，大家一起来谈谈放射肿瘤专业平时常看杂志和网站，或者是好书之类的东西，互相推荐一下，共同学习！. 先来个沙发，传说中的“红皮”杂志：. 全名：INTERNATIONAL JOURNAL OF RADIATION ONCOLOGY BIOLOGY PHYSICS. 中文：国际放射肿瘤学:生物学:物理学杂志. 简介 ...
初中生物学课标中重要概念的教学策略. 摘 要： 教学策略是以一定的教学观念和教学理论为指导，以完成特定的教学目标或教学任务为目的的教学方式、方法和手段的总和。. 针对《义务教育生物学课程标准（2011年版）》精选的50个重要概念，教师可以用各种 ...
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