发表服务
中学数学教学核心期刊名录 [教学] 中学数学教学核心期刊名录中学数学教学核心期刊名录中学数学教学核心期刊名录《中学数学教学参考》（月刊） 主办：陕西师范大学 地址：陕西师范大学《中学数学教学参考》编辑部 邮编：710062 电话：029-5308154 主编：石生 ...
中学数学月刊杂志基础信息：《中学数学月刊》创刊于1978年，曾用名《中学数学研究与讨论》，《中学数学》（苏州），是面向中学数学教学的普及性学术期刊。她以研究中学数学教材教法为主，介绍和交流数学 …
中学数学月刊杂志创建于1978年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：江苏省教育厅，主办单位是苏州大学,江苏省数学学会。
现在位置: 首页 栏目简介. 《中学数学月刊》栏目简介. 浏览量：. 1602. 发布人： 发布时间：2020-06-15. 【特约专稿】 约请数学教育领域有影响的专家学者撰文，就某个重要话题展开探讨，帮助读者更好地了解国际数学教育研究前 沿动态，关注数学教育研究的新 ...
中学数学月刊杂志电子版、《中学数学月刊》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的中学数学月刊杂志（期刊）电子版、中学数学月刊杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊。她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法。
《中学数学》 [2] 创刊于1979年3月，由湖北大学数学与计算机科学学院主办，月刊，16开本，48页，彩色封面，面向全国公开发行。 《中学数学》坚持“面向中学，服务教学，联系实际，传经释疑”的办刊宗旨，突出“导向性、探索性、实用性、资料性”的办刊特色，系受全国广大中学数学 …
《中学数学》是什么级别期刊？能评职称吗？知网收录吗？,中学数学,知网,学术论文,数学,文章 《中学数学》投稿方式？如图所示 《中学数学》是什么级别的刊物？省级，由湖北省教育厅主管；湖北大学主办
《中学数学》创刊于1979年3月，由湖北大学数学与计算机科学学院主办，月刊，16开本，48页，彩色封面，面向全国公开发行。 《中学数学》坚持“面向中学，服务教学，联系实际，传经释疑”的办刊宗旨，突出“导向性、探索性、实用性、资料性”的办刊特色，系受全国广大中学数学教师喜爱的中 ...
中学数学教学核心期刊名录 [教学] 中学数学教学核心期刊名录中学数学教学核心期刊名录中学数学教学核心期刊名录《中学数学教学参考》（月刊） 主办：陕西师范大学 地址：陕西师范大学《中学数学教学参考》编辑部 邮编：710062 电话：029-5308154 主编：石生 ...
中学数学月刊杂志基础信息：《中学数学月刊》创刊于1978年，曾用名《中学数学研究与讨论》，《中学数学》（苏州），是面向中学数学教学的普及性学术期刊。她以研究中学数学教材教法为主，介绍和交流数学 …
中学数学月刊杂志创建于1978年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：江苏省教育厅，主办单位是苏州大学,江苏省数学学会。
现在位置: 首页 栏目简介. 《中学数学月刊》栏目简介. 浏览量：. 1602. 发布人： 发布时间：2020-06-15. 【特约专稿】 约请数学教育领域有影响的专家学者撰文，就某个重要话题展开探讨，帮助读者更好地了解国际数学教育研究前 沿动态，关注数学教育研究的新 ...
中学数学月刊杂志电子版、《中学数学月刊》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的中学数学月刊杂志（期刊）电子版、中学数学月刊杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊。她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法。
《中学数学》 [2] 创刊于1979年3月，由湖北大学数学与计算机科学学院主办，月刊，16开本，48页，彩色封面，面向全国公开发行。 《中学数学》坚持“面向中学，服务教学，联系实际，传经释疑”的办刊宗旨，突出“导向性、探索性、实用性、资料性”的办刊特色，系受全国广大中学数学 …
《中学数学》是什么级别期刊？能评职称吗？知网收录吗？,中学数学,知网,学术论文,数学,文章 《中学数学》投稿方式？如图所示 《中学数学》是什么级别的刊物？省级，由湖北省教育厅主管；湖北大学主办
《中学数学》创刊于1979年3月，由湖北大学数学与计算机科学学院主办，月刊，16开本，48页，彩色封面，面向全国公开发行。 《中学数学》坚持“面向中学，服务教学，联系实际，传经释疑”的办刊宗旨，突出“导向性、探索性、实用性、资料性”的办刊特色，系受全国广大中学数学教师喜爱的中 ...
发表服务