中学生数理化(学研版) 如何教好初中生物课的几点体会 初中生物教学是一种既复杂、特殊又有明确目的认知活动,其教学的有效性是教学实践者共同追求的.生物教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都获得成功或表现俱佳的教学行为,进行有效教学的基本依据是对教学过程、内容的安...
中学生物教学,2015.8 提升初中生物学实验教学有效性的策略 中学生物教学,2015.9 以血液循环发现史为视角论隐喻在科学研究中的作用 中学生物教学,2015.10 移动学习在台湾中小学科学实践活动中的应用案例分析 中学生物教学,2015.11 基于人本主义学习
浅谈初中生物教学中的探究性学习. 探究性学习是指在一定的学科领域,学生根据教师教学中提供的问题进行一系列探讨,获得知识的过程。. 探究性学习更偏向于知识的研... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处: 《课程教育研究》2020年29期. 学周刊.
生物学 教学 21 年( 5 第3 0 0 第3 卷) 期 基 于脑 科 学 的 中学 生物 学 有效 教 学 研 究 刘 志红 胡兴 昌 ( 海 范 学 命 环 科 学 2 2 ) 上 师 大 生 与 境 学 院 03 04 摘 要 脑与认知科学 的研究正在 日益清晰地揭示脑的学 习机制 。
福建基础教育网-学科页面. 教育新闻 政策法规 校长培训 教师培训 德育工作 资源中心 基教期刊 数字图书馆 培训师资库 中学名师工作室 培训基地库 考试研究 心理健康 化学教育. 网络展馆 基教瞭望 课程资源库 考试资源库 中小学博览 教育科研 福建教育学院 ...
学科教学生物学方向培养具有现代教育观念、较高的教育理论素养和实践能力、高水平从事中学生物教学、管理及研究的骨干教师。该方向主要围绕与生物学有关的教学与管理的理论与方法开展研究,包括教学模式与教学策略、教学评价与教学管理、教学技术与教学设计等课程教学探索与改革研究。
教育学核心期刊. 考研复试马上就要来了,在考研复试备考的过程中,大家应该读一些期刊,尤其是前沿研究。. 文都考研 小编为大家整理了 教育学核心期刊 ,一起看看吧。. 华东师范大学学报. 教育科学版. 河北师范大学学报. 教育科学版. 教育研究与实验. 理论 ...
期刊文章《中学生物教学 》2020年第5期79-80,74,共3页 周忆堂 1实验名称“环境因素对光合作用强度的影响”是人教版《生物 必修1 分子与细胞》第5章第4节“光合作用”一章中的探究性实验。通过改变CO2浓度、光质、光强度、温度、酸碱度等条件探究影响 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 莫艳姣 湖南省茶陵县第二中学 湖南株洲 412400 摘 要:在新课程教学改革之下,教师首先要立足生活实际教学,鼓励学生敢于结合所学习的知识进行质疑,调动学生在课堂上积极主动的思考,营造创新学习氛围;其次要借助信息技术 ...
主办:陕西师范大学基础教育研究院中学地理教学参考编辑部中学生物教学编辑部网上初赛:2018年9月-2019年5月现场决赛:2019年8月上旬大赛主题1.中学研学实践课程、校本研学实践课程开发与实践,研学(培训)机构的研学课程开发或研学旅行线路(景点)设计。
中学生数理化(学研版) 如何教好初中生物课的几点体会 初中生物教学是一种既复杂、特殊又有明确目的认知活动,其教学的有效性是教学实践者共同追求的.生物教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都获得成功或表现俱佳的教学行为,进行有效教学的基本依据是对教学过程、内容的安...
中学生物教学,2015.8 提升初中生物学实验教学有效性的策略 中学生物教学,2015.9 以血液循环发现史为视角论隐喻在科学研究中的作用 中学生物教学,2015.10 移动学习在台湾中小学科学实践活动中的应用案例分析 中学生物教学,2015.11 基于人本主义学习
浅谈初中生物教学中的探究性学习. 探究性学习是指在一定的学科领域,学生根据教师教学中提供的问题进行一系列探讨,获得知识的过程。. 探究性学习更偏向于知识的研... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处: 《课程教育研究》2020年29期. 学周刊.
生物学 教学 21 年( 5 第3 0 0 第3 卷) 期 基 于脑 科 学 的 中学 生物 学 有效 教 学 研 究 刘 志红 胡兴 昌 ( 海 范 学 命 环 科 学 2 2 ) 上 师 大 生 与 境 学 院 03 04 摘 要 脑与认知科学 的研究正在 日益清晰地揭示脑的学 习机制 。
福建基础教育网-学科页面. 教育新闻 政策法规 校长培训 教师培训 德育工作 资源中心 基教期刊 数字图书馆 培训师资库 中学名师工作室 培训基地库 考试研究 心理健康 化学教育. 网络展馆 基教瞭望 课程资源库 考试资源库 中小学博览 教育科研 福建教育学院 ...
学科教学生物学方向培养具有现代教育观念、较高的教育理论素养和实践能力、高水平从事中学生物教学、管理及研究的骨干教师。该方向主要围绕与生物学有关的教学与管理的理论与方法开展研究,包括教学模式与教学策略、教学评价与教学管理、教学技术与教学设计等课程教学探索与改革研究。
教育学核心期刊. 考研复试马上就要来了,在考研复试备考的过程中,大家应该读一些期刊,尤其是前沿研究。. 文都考研 小编为大家整理了 教育学核心期刊 ,一起看看吧。. 华东师范大学学报. 教育科学版. 河北师范大学学报. 教育科学版. 教育研究与实验. 理论 ...
期刊文章《中学生物教学 》2020年第5期79-80,74,共3页 周忆堂 1实验名称“环境因素对光合作用强度的影响”是人教版《生物 必修1 分子与细胞》第5章第4节“光合作用”一章中的探究性实验。通过改变CO2浓度、光质、光强度、温度、酸碱度等条件探究影响 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 莫艳姣 湖南省茶陵县第二中学 湖南株洲 412400 摘 要:在新课程教学改革之下,教师首先要立足生活实际教学,鼓励学生敢于结合所学习的知识进行质疑,调动学生在课堂上积极主动的思考,营造创新学习氛围;其次要借助信息技术 ...
主办:陕西师范大学基础教育研究院中学地理教学参考编辑部中学生物教学编辑部网上初赛:2018年9月-2019年5月现场决赛:2019年8月上旬大赛主题1.中学研学实践课程、校本研学实践课程开发与实践,研学(培训)机构的研学课程开发或研学旅行线路(景点)设计。