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导读：中学生数理化(学习研究)杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一，创刊多年以来，中学生数理化(学习研究)杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供中学生数理化(学习研究)杂志审稿、论文发表的版面费金额、中学生数理化(学习研究)杂志影响因子、中学生数理 ...
《中学生数理化（教与学）》是河南教育报刊社主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。中学生数理化(教与学)突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
教育类论文发表在核心期刊容易还是省级期刊容易一些？省级和国家级要容易的多，这都属于普刊，基本上，不抄袭就是可以通过的，当然文章也得扣题不能太离谱。核心要求就高的多，除了对文章质量有高要求以外，还常常附加上其他要求，诸如单位要求，作者身份
展开全部《中学生数理化》是由河南省教育厅主管发行的刊物，是省级刊物 “国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国 社会科学 院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
《发明与创新》(中学生)是湖南省发明协会主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。发明与创新(中学生)以培养学生创新能力、激发学生创造发明兴趣、提高学生动脑动手能力、拓宽学生科技创造知识面、指点学生如何创新与发明、提供学生科技创新作品发表的舞台、提高 ...
中学生数理化杂志 省级期刊 主管单位：河南教育出版社 主办单位：河南教育出版社 ISSN：1003-2215 CN：41-1098 / O 《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承…
实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别，. 所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊。.
导读：中学生数理化(学习研究)杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一，创刊多年以来，中学生数理化(学习研究)杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供中学生数理化(学习研究)杂志审稿、论文发表的版面费金额、中学生数理化(学习研究)杂志影响因子、中学生数理 ...
《中学生数理化（教与学）》是河南教育报刊社主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。中学生数理化(教与学)突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。
教育类论文发表在核心期刊容易还是省级期刊容易一些？省级和国家级要容易的多，这都属于普刊，基本上，不抄袭就是可以通过的，当然文章也得扣题不能太离谱。核心要求就高的多，除了对文章质量有高要求以外，还常常附加上其他要求，诸如单位要求，作者身份
展开全部《中学生数理化》是由河南省教育厅主管发行的刊物，是省级刊物 “国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国 社会科学 院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
《发明与创新》(中学生)是湖南省发明协会主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是省级期刊。发明与创新(中学生)以培养学生创新能力、激发学生创造发明兴趣、提高学生动脑动手能力、拓宽学生科技创造知识面、指点学生如何创新与发明、提供学生科技创新作品发表的舞台、提高 ...
中学生数理化杂志 省级期刊 主管单位：河南教育出版社 主办单位：河南教育出版社 ISSN：1003-2215 CN：41-1098 / O 《中学生数理化》与学术前沿和读者保持同步。国内刊号是41-1098 / O。该杂志成立于1981年，秉承…
实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别，. 所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，即国家单位主管期刊为国家级期刊，省单位主管期刊为省级期刊。.
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