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总之,道德与法制这门课程对于初中生来说是一门与生活密切相关同时帮助其形成良好道德习惯的学科。促进道德与法治课程生活化就要求我们道德与法治教师在教学中密切的联系学生的生活环境和生活方式,使学生不停地体验生活和道德与法治课程的巧妙联系。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 左诗荣 贵州省黔东南州凯里学院附属中学 556000 摘要：初中《道德与法治》教学有很强的理论性，但因为很多的知识与生活有着密切的联系，因而使用案例教学法可以很好的将知识点融入到案例中，以此来激发学生的学习兴趣，实现 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 道德与法治是初中阶段教育教学的重要组成学科，也是培养学生道德素养和法治意识的重要实现路径，初中道德与法治教师要进一步强化责任意识，积极的重视起该学科的课堂教学，并在具体的教学实施过程中进一步的梳理和 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 过去较长一段时间内，学校、教师、学生对中学道德与法治课也没有那么高度重视。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 道德与法制教育贯穿中国五千年的历史文明，影响一代又一代的中国人。在传统教学中，道德与法治教学一直是一个教学重点，尊师重道、尊老爱幼、孝敬父母、遵纪守法等观念一直深深影响着中国公民。
二、 在中学的《道德与法治》课程中，不仅是向学生传授知识，更是对学生进行道德教育。 这对中学生的世界观、人生观、价值观有着重要的影响。 在教学中，由于学生的生活经验不同，年龄思想不同，对事物的理解力不同，因此，多媒体的使用可以让学生更好地体会到教学情境。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础，对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用。教师应改变传统的教学理念，创新教学模式，创设真实的教学情境，让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确 ...
初中道德与法治 读书好 好读书 读好书 同步教学 同步学习 发 现 小 学 道德与法治 语文 数学 英语 音乐 美术 ... 情感态度价值观目标：感受中学 生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；体会中学阶段的独特价值和意义；珍惜新生活，发展新自我 ...
总之,道德与法制这门课程对于初中生来说是一门与生活密切相关同时帮助其形成良好道德习惯的学科。促进道德与法治课程生活化就要求我们道德与法治教师在教学中密切的联系学生的生活环境和生活方式,使学生不停地体验生活和道德与法治课程的巧妙联系。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 过去较长一段时间内，学校、教师、学生对中学道德与法治课也没有那么高度重视。
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二、 在中学的《道德与法治》课程中，不仅是向学生传授知识，更是对学生进行道德教育。 这对中学生的世界观、人生观、价值观有着重要的影响。 在教学中，由于学生的生活经验不同，年龄思想不同，对事物的理解力不同，因此，多媒体的使用可以让学生更好地体会到教学情境。
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初中道德与法治 读书好 好读书 读好书 同步教学 同步学习 发 现 小 学 道德与法治 语文 数学 英语 音乐 美术 ... 情感态度价值观目标：感受中学 生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；体会中学阶段的独特价值和意义；珍惜新生活，发展新自我 ...
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