发表服务
统编小学语文教材中的公民教育，于艾凡;付林鹏;-现代中小学教育2019年第01期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
杂志名称：小学语文 出 版 社：人民教育出版社 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 2007年《小学语文》正式创刊，由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办，中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一服务广大语文教师的期刊 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 中华文化博大精深、源远流长，优秀传统文化是我华夏民族上下几千年沉淀下来的历史瑰宝，它是一件无价之宝，需要中华儿女自主的去继承和弘扬。随着新课程改革的不断推进，对我国当前的教育工作也进行了许多方面的 ...
来源：中小学 教材教学 年(期)：2006(03) 来源数据库：期刊 摘要 ：最近,本刊记者郭利萍走访了浙江省的几所学校,召开了几个座谈会,听取了课改实验教师关于人教版教材使用和教改方面的建议和意见。现将一些带有共性的问题整理出来, 请 ...
我国中小学语文教学研究的现状和展望 --中国期刊网. 贾国跃. 蓬安县石孔乡中心小学校 四川南充637800. 摘要：随着社会的发展，中小学语文教学也逐渐面临改革。. 在新课改的使用过程中，中小学语文教学还存在一些弊端，很多小学生并不能适应新课改的要求 ...
中文名称：中小学教育. 语 言：中文. 主管单位：中华人民共和国教育部. 主办单位：中国人民大学. 出版周期：旬刊. 国内刊号：CN:11-4299/G4. 国际刊号: ISSN:1001-2982. 收录：中国期刊网. 主要栏目：素质教育、教改争鸣、教师文汇、教研探索、语文园地。.
中小学语文教师评职称论文发表什么期刊合适？《语文课内外》杂志怎么样？一、我国目前中小学职称制度？我国目前中小学教师职称等级分为五级，三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正 …
语文学习方面尤其如 此，那么，中小学语文教师应该如何处理好衔接阶段的教学呢？我认为以下做法值得强调。不 妥之处，请专家、同行批评指正。 一、中小学语文教师应练好“内功”，同时加强交流与合作 （1）钻研相关的理论专著。
为此，中小学语文教师们必须树立一种全新的教学观、信息时空观和多元智力观，增强自己对信息的敏感度，必须具备创新意识和超前意识，形成现代教育思想和观念，并且在实际语文教学中，还要充分利用全球网络信息资源，及时了解国内外最新专业研究动态和科研成果，善于将新信息与书本知识 ...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国期刊网收录，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，
统编小学语文教材中的公民教育，于艾凡;付林鹏;-现代中小学教育2019年第01期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
杂志名称：小学语文 出 版 社：人民教育出版社 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 2007年《小学语文》正式创刊，由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办，中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一服务广大语文教师的期刊 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 中华文化博大精深、源远流长，优秀传统文化是我华夏民族上下几千年沉淀下来的历史瑰宝，它是一件无价之宝，需要中华儿女自主的去继承和弘扬。随着新课程改革的不断推进，对我国当前的教育工作也进行了许多方面的 ...
来源：中小学 教材教学 年(期)：2006(03) 来源数据库：期刊 摘要 ：最近,本刊记者郭利萍走访了浙江省的几所学校,召开了几个座谈会,听取了课改实验教师关于人教版教材使用和教改方面的建议和意见。现将一些带有共性的问题整理出来, 请 ...
我国中小学语文教学研究的现状和展望 --中国期刊网. 贾国跃. 蓬安县石孔乡中心小学校 四川南充637800. 摘要：随着社会的发展，中小学语文教学也逐渐面临改革。. 在新课改的使用过程中，中小学语文教学还存在一些弊端，很多小学生并不能适应新课改的要求 ...
中文名称：中小学教育. 语 言：中文. 主管单位：中华人民共和国教育部. 主办单位：中国人民大学. 出版周期：旬刊. 国内刊号：CN:11-4299/G4. 国际刊号: ISSN:1001-2982. 收录：中国期刊网. 主要栏目：素质教育、教改争鸣、教师文汇、教研探索、语文园地。.
中小学语文教师评职称论文发表什么期刊合适？《语文课内外》杂志怎么样？一、我国目前中小学职称制度？我国目前中小学教师职称等级分为五级，三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正 …
语文学习方面尤其如 此，那么，中小学语文教师应该如何处理好衔接阶段的教学呢？我认为以下做法值得强调。不 妥之处，请专家、同行批评指正。 一、中小学语文教师应练好“内功”，同时加强交流与合作 （1）钻研相关的理论专著。
为此，中小学语文教师们必须树立一种全新的教学观、信息时空观和多元智力观，增强自己对信息的敏感度，必须具备创新意识和超前意识，形成现代教育思想和观念，并且在实际语文教学中，还要充分利用全球网络信息资源，及时了解国内外最新专业研究动态和科研成果，善于将新信息与书本知识 ...
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国期刊网收录，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，
发表服务