中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 我国高校的思想政治教育在国家的不断推动下实现了跨越式的发展,并获得了较
《中国高教研究》投稿平台 郑重声明 投稿须知 参考文献 期刊 目录 稿件查询 稿件平台 当前位置:首页>投稿平台 *投稿题目 *第一作者姓名 *职称/职务 *工作单位 *研究方向 *联系人姓名 *联系电话 *通讯地址 *邮政 …
返回杂志首页>>投稿指南详情 《中国高等教育》由中华人民共和国教育部创办并直接主管,是全国高等教育导向性、综合性理论刊物。其前身是创刊于1965年,复刊于1982年的《高教战线》,1986年7月正式更名为《中国高等教育》,陈云同志题写刊名。
9月13日,中国科协官网发布了2021年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊项目拟入选项目,经项目申报、资格审查、初评、终评评审,产生拟入选 ...
《中国高等教育》杂志创办于1965,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊,CSSCI南大核心期刊,影响因子1.345,现被国家图书馆馆藏等机构收录,主要征稿方向:人物风采、科技与产业、教坛广角、管见篇、新世纪教材改革与建设...
中国高等教育杂志 专业理论杂志。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针、政策和工作部署,讨论普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革和发展的理论和实践问题,交流高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理的经验,介绍先进单位和先进人物的事迹。
曾用名高等教育学报(-1985)期刊简介本杂志是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针,总结我国办社会主义高等教育的经验,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。在坚持科学发展观,坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下,积极组织研究高等教育改革与发展中的重大 ...
深入挖掘高等教育国际化价值. 2021年09月15日 08:41 来源:《中国社会科学报》2021年9月15日总第2252期 作者:本报记者 王晓真. 9月9日,英国教育机构发布了一份题为《高等教育国际学生为英国经济带来的成本与收益》的报告,引起学界热议。. 该报告由英国高等 ...
一、期刊概况 《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办、国内外公开发行的全国性学术理论期刊,是中国人文社会科学引文数据库(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源 ...
《中国高等教育》杂志 〔综述〕 2004年,在实践“理论与实践紧密结合,宏观与微观融会贯通,高层与基层上下互动”的办刊新思路中,《中国高等教育》的特色进一步彰显。主要是加强了刊物的权威性和指导性,及时准确地宣传党和国家及教育部有关高教方针政策及工作新思路新举措,注重反映 ...
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9月13日,中国科协官网发布了2021年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊项目拟入选项目,经项目申报、资格审查、初评、终评评审,产生拟入选 ...
《中国高等教育》杂志创办于1965,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊,CSSCI南大核心期刊,影响因子1.345,现被国家图书馆馆藏等机构收录,主要征稿方向:人物风采、科技与产业、教坛广角、管见篇、新世纪教材改革与建设...
中国高等教育杂志 专业理论杂志。宣传党和国家关于高等教育的指导思想、方针、政策和工作部署,讨论普通高等教育、成人高等教育和高等职业教育改革和发展的理论和实践问题,交流高等学校思想政治教育、教学、科研和后勤管理的经验,介绍先进单位和先进人物的事迹。
曾用名高等教育学报(-1985)期刊简介本杂志是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针,总结我国办社会主义高等教育的经验,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。在坚持科学发展观,坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下,积极组织研究高等教育改革与发展中的重大 ...
深入挖掘高等教育国际化价值. 2021年09月15日 08:41 来源:《中国社会科学报》2021年9月15日总第2252期 作者:本报记者 王晓真. 9月9日,英国教育机构发布了一份题为《高等教育国际学生为英国经济带来的成本与收益》的报告,引起学界热议。. 该报告由英国高等 ...
一、期刊概况 《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办、国内外公开发行的全国性学术理论期刊,是中国人文社会科学引文数据库(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源 ...
《中国高等教育》杂志 〔综述〕 2004年,在实践“理论与实践紧密结合,宏观与微观融会贯通,高层与基层上下互动”的办刊新思路中,《中国高等教育》的特色进一步彰显。主要是加强了刊物的权威性和指导性,及时准确地宣传党和国家及教育部有关高教方针政策及工作新思路新举措,注重反映 ...