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编者按：本文为国培计划（ 2010 ） ── 四川地震灾区中小学骨干教师初中生物班观摩课课案 一、设计思路 1 ． 指导思想 用教师理智的雕琢，将生物课程改革的灵魂融入课堂，真正实现把学生的发展放在首位。关注学生对生物的认识、情感体验、思维能力，解决问题等 4 个方面。
ID:11821702 分类： 教案/讲义 , 同步教学 , 全国 , 2019 资源大小：918KB 资料简介: 苏教版七年级生物上册 植物的开花和结果教学设计 一、教案背景 学生们通过前面的学习已经了解绿色开花植物的种子、根、茎等植物器官的生长过程；但对绿色开花植物花的内部结构及其功能还知之甚少,由于他们的抽象 ...
下面以"植物的开花和结果"一节教学为例,尝试说明在生物课堂中建立生命观念的做法。 1研究教学内容,梳理生命观念对应的概念课程标准中对生命观念的定义是"理解和解释生物学相关事件和现象的意识、思想方法"。
【摘要】：正 植物的二次开花和二次结果引起了自然科学家的注意。对于这个问题曾在“自然”杂志的若干篇小品文中有所说明。直到今天人们仍然认为:温暖气候地区的多年生植物(木本的和草本的),只有在一定的低温时期以后,才能够开花,此时植物所形成的花芽便通过了它所必需的发育阶段。
期刊 简介 编委会 投稿指南 期刊订阅 公众号热门文章 广告服务 联系我们 English ... • 实验教学 • 上一篇 下一篇 表现性评价在初中“植物的开花与结果”实验教学中的应用 陈 坤 江苏省南京外国语学校仙林分校 南京 210023 出版日期: 2018-09-15 Online:2018-09 ...
植物的开花和结果 根 种 子 萌发 叶 茎 生长 开花、结果 种子 繁殖 思考：植物开花的意义？ 山丹丹花 桃花 牡丹花 白菜花 花的那一部分将来能发育成果实是呢？ 对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？ 一.花的结构 雄蕊 花药 花丝 花瓣 花萼 ...
高等植物开花诱导研究进展 高等植物 开花诱导 来源：遗传 2007-10-26 10:37 摘要 高等植物由营养生长向生殖生长转换的过程称为开花诱导。开花诱导 ...
在前面的学习中学生已经了解了植物的生长发育过程，当植物长大后到一定时期就会开花，随后会长出果实。学生们也看过各种各样的花，因此直接从开花→结果这一生物现象入手，但其现象背后的原因是学生不知道的，通过提问：开花与结果的关系是什么？
初中生物《绿色开花植物的一生》单元教学设计以及思维导图1. 绿色开花植物的一生适用年级 七年级 所需时间 课内共用6 课时，每周3 课时；课外共用3 课时 主题单元学习概述 “绿色开花植物的一生”是 10 个一级专题第四个“生物圈中的绿色植 物”中的第一个 ...
请用连 线的方式表示出来。. 花瓣 胚 果实 果皮 种子 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 凋落 f讨论 并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也 不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。. 如果花开 期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花 将 ...
编者按：本文为国培计划（ 2010 ） ── 四川地震灾区中小学骨干教师初中生物班观摩课课案 一、设计思路 1 ． 指导思想 用教师理智的雕琢，将生物课程改革的灵魂融入课堂，真正实现把学生的发展放在首位。关注学生对生物的认识、情感体验、思维能力，解决问题等 4 个方面。
ID:11821702 分类： 教案/讲义 , 同步教学 , 全国 , 2019 资源大小：918KB 资料简介: 苏教版七年级生物上册 植物的开花和结果教学设计 一、教案背景 学生们通过前面的学习已经了解绿色开花植物的种子、根、茎等植物器官的生长过程；但对绿色开花植物花的内部结构及其功能还知之甚少,由于他们的抽象 ...
下面以"植物的开花和结果"一节教学为例,尝试说明在生物课堂中建立生命观念的做法。 1研究教学内容,梳理生命观念对应的概念课程标准中对生命观念的定义是"理解和解释生物学相关事件和现象的意识、思想方法"。
【摘要】：正 植物的二次开花和二次结果引起了自然科学家的注意。对于这个问题曾在“自然”杂志的若干篇小品文中有所说明。直到今天人们仍然认为:温暖气候地区的多年生植物(木本的和草本的),只有在一定的低温时期以后,才能够开花,此时植物所形成的花芽便通过了它所必需的发育阶段。
期刊 简介 编委会 投稿指南 期刊订阅 公众号热门文章 广告服务 联系我们 English ... • 实验教学 • 上一篇 下一篇 表现性评价在初中“植物的开花与结果”实验教学中的应用 陈 坤 江苏省南京外国语学校仙林分校 南京 210023 出版日期: 2018-09-15 Online:2018-09 ...
植物的开花和结果 根 种 子 萌发 叶 茎 生长 开花、结果 种子 繁殖 思考：植物开花的意义？ 山丹丹花 桃花 牡丹花 白菜花 花的那一部分将来能发育成果实是呢？ 对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？ 一.花的结构 雄蕊 花药 花丝 花瓣 花萼 ...
高等植物开花诱导研究进展 高等植物 开花诱导 来源：遗传 2007-10-26 10:37 摘要 高等植物由营养生长向生殖生长转换的过程称为开花诱导。开花诱导 ...
在前面的学习中学生已经了解了植物的生长发育过程，当植物长大后到一定时期就会开花，随后会长出果实。学生们也看过各种各样的花，因此直接从开花→结果这一生物现象入手，但其现象背后的原因是学生不知道的，通过提问：开花与结果的关系是什么？
初中生物《绿色开花植物的一生》单元教学设计以及思维导图1. 绿色开花植物的一生适用年级 七年级 所需时间 课内共用6 课时，每周3 课时；课外共用3 课时 主题单元学习概述 “绿色开花植物的一生”是 10 个一级专题第四个“生物圈中的绿色植 物”中的第一个 ...
请用连 线的方式表示出来。. 花瓣 胚 果实 果皮 种子 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 凋落 f讨论 并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也 不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。. 如果花开 期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花 将 ...
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