摘 要: 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。 本文基于英语学科核心素养的内涵与目标,分析初中英语课程目标和教材结构,并以人教版初中《英语》八年级下册Unit 7 为例,分析其中的语言能力发展活动、文化意识发展 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着素质教育的实施,培养学生英语核心素养的重要性日益凸显出来。教师在教学实践中要注意创新师生关系,巧设语言环境,着力拓展学生的思维能力,培养其自主、合作与探究精神,促使其综合素质不断提高。
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养--中国期刊网. 岳烨. 山西省太原市第三十八中学 030006. 摘要:随着我国经济社会的发展和综合国力的提升,我国教育行业改革的呼声日益提高,核心素养的培养成为新时期素质教育的重要方向。. 核心素养的培养主要是指 ...
初中英语阅读教学与学科核心素养的培养摘要: 摘要:英语教学中的词汇教学一直以来都是一个隐藏性的教学难点,教学质量和效率不太理想。随着教学改革的不断深入,广大英语教师对词汇教学的创新也在不断进行,而词句结合就是开展词汇教学的一个重要手段。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在初中的英语教学中,让学生进行有效的英语阅读教学不仅可以培养学生的英语知识应用能力,还能让学生具备良好的英语学 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在新课改的背景,初中英语课堂教学中需要教师将培养学生的英语素质放在教学的首要位置,从以往的英语知识技能培养向英语核心素养的培养进行转变,这也是当前社会文化进步的另一种表现形式。
基于核心素养培养的初中英语阅读教学能够使教学效率得到极大地提高,使学生各方面的英语素质和能力都能够得到极大的提升。本文笔者在核心素养视角下,对于初中英语阅读教学提出了相关的策略建议。 关键词:初中英语;核心素养;阅读教学;氛围
基于核心素养培养的初中英语阅读社团实践与思考. 孙小丽. 【摘要】: 在英语课程聚焦核心素养的背景下,探索英语课外阅读对于加快学生英语阅读的速度、提升阅读及理解的层次、拓展学习的深度与广度等,有着极为重要的意义。. 教师可以采用以下教学策略 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 英语核心素养主要包括语言组织能力、思维创作能力、文化品质和学习能力四个维度,每个维度中又包含着不同的要求。
在初中英语教学实践中,教师要注重英语基础知识教学,采取多元英语教学手段,还要加强渗透文化知识教育,实现对学生的核心素养的培养。教师必须要紧跟时代的发展,重视对学生核心素养的培养,为学生的终身发展打下牢固基础。 参考文献: [1]李红.基于
摘 要: 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。 本文基于英语学科核心素养的内涵与目标,分析初中英语课程目标和教材结构,并以人教版初中《英语》八年级下册Unit 7 为例,分析其中的语言能力发展活动、文化意识发展 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着素质教育的实施,培养学生英语核心素养的重要性日益凸显出来。教师在教学实践中要注意创新师生关系,巧设语言环境,着力拓展学生的思维能力,培养其自主、合作与探究精神,促使其综合素质不断提高。
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养--中国期刊网. 岳烨. 山西省太原市第三十八中学 030006. 摘要:随着我国经济社会的发展和综合国力的提升,我国教育行业改革的呼声日益提高,核心素养的培养成为新时期素质教育的重要方向。. 核心素养的培养主要是指 ...
初中英语阅读教学与学科核心素养的培养摘要: 摘要:英语教学中的词汇教学一直以来都是一个隐藏性的教学难点,教学质量和效率不太理想。随着教学改革的不断深入,广大英语教师对词汇教学的创新也在不断进行,而词句结合就是开展词汇教学的一个重要手段。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在新课改的背景,初中英语课堂教学中需要教师将培养学生的英语素质放在教学的首要位置,从以往的英语知识技能培养向英语核心素养的培养进行转变,这也是当前社会文化进步的另一种表现形式。
基于核心素养培养的初中英语阅读教学能够使教学效率得到极大地提高,使学生各方面的英语素质和能力都能够得到极大的提升。本文笔者在核心素养视角下,对于初中英语阅读教学提出了相关的策略建议。 关键词:初中英语;核心素养;阅读教学;氛围
基于核心素养培养的初中英语阅读社团实践与思考. 孙小丽. 【摘要】: 在英语课程聚焦核心素养的背景下,探索英语课外阅读对于加快学生英语阅读的速度、提升阅读及理解的层次、拓展学习的深度与广度等,有着极为重要的意义。. 教师可以采用以下教学策略 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 英语核心素养主要包括语言组织能力、思维创作能力、文化品质和学习能力四个维度,每个维度中又包含着不同的要求。
在初中英语教学实践中,教师要注重英语基础知识教学,采取多元英语教学手段,还要加强渗透文化知识教育,实现对学生的核心素养的培养。教师必须要紧跟时代的发展,重视对学生核心素养的培养,为学生的终身发展打下牢固基础。 参考文献: [1]李红.基于