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提高农村初中生语文阅读理解能力初探. 发布时间： 2020/6/15 来源： 《中小学教育》2020年6月1期 作者： 蒙兴琳. [导读] 学生的语文阅读理解能力主要是在语文课堂上获得的，因此教师应发挥主向以及指导学生品读文章的方法三个途径来实施。. 关. 蒙兴琳 广西 ...
美国大学申请竞争激烈，很多高中生为了丰富自己的课外活动，会考虑自己开展一段独立研究，并发表学术论文。市面上现在有很多机构在提供类似的论文写作辅导，但是家长和同学们往往会被一个问题所困扰：我的论文可以投稿到哪些刊物上？
投稿指南. 投稿入口在首页左下角，请点击“作者在线投稿”按照步骤操作。. 《中国教育学刊》多年来得到广大作者的厚爱和支持，在此，本刊谨向广大作者致以诚挚的谢意！. 《中国教育学刊》现为月刊，热切希望广大作者继续予以关注和支持，踊跃赐稿 ...
期刊 论文 学术论文 论文写作 论文造假 如何看待天津市新华中学高中生第一作者发表sci？关注者 15 被浏览 10,054 关注问题 写回答 邀请回答 好问题 2 ...
初中语文教学联读法思考分析摘要： 摘要：在网络科技十分发达的今天，学生对于语文的学习不能只停留在课本表面。作为语文教师，我们常常会面临这样一种尴尬：一篇课文在学习之前，有很多同学已经通过网络，对文章的内容有所了解，那么，就很难在课堂上…
下列文件来自国内"某高校"对研究生发论文的奖励政策，查到以前的文件是奖励导师不奖励学生（无论学生第一作者还是导师第一作者,一般由导师 奖励学生），现在可喜的是学校直接奖励学生，并要求学生第1作者(而且对找工作有利)，真是可喜可贺。
摘要：国学大师季羡林说：“作为教师，要提倡学生写日记.写日记，可以避免写错别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点的日记，有助于提高作文水平。” 关键词：日记；提高；农村中学生；写作兴趣 可见日记是提高语文写作水平的重要手段，它对增强学生认识事物的能力 ...
16岁中学生发PLoS ：有机食品好不好，果蝇说了算 【字体： 大 中 小 】 ... 一些富有挑战意味的问题，并获得了全国科技竞赛 16 岁组的最高荣誉，发表在权威的科学期刊上，还为里亚赢得了通常只有研究生才能拥有的使用大学实验室的权限。
研究生发核心论文要带导师吗 现在很多高校都要求研究生发表一定数量的核心论文，而也有研究生表示困惑：现在很多核心期刊是不接收第一作者为研究生的论文，因此在考虑需要带导师吗？国内的北大核心，南大核心发表…
龙培民. 【摘要】： 文章介绍日本基础教育的突出特点:为提高和确保教师的高素质,有一套严格的教师遴选、培训和流动制度;为国民提供机会均等、质量优良的义务教育;真正做到了充分发挥学生个性,提供了发展学生个性特长的广阔空间;针对残疾儿童 (包括身体 ...
提高农村初中生语文阅读理解能力初探. 发布时间： 2020/6/15 来源： 《中小学教育》2020年6月1期 作者： 蒙兴琳. [导读] 学生的语文阅读理解能力主要是在语文课堂上获得的，因此教师应发挥主向以及指导学生品读文章的方法三个途径来实施。. 关. 蒙兴琳 广西 ...
美国大学申请竞争激烈，很多高中生为了丰富自己的课外活动，会考虑自己开展一段独立研究，并发表学术论文。市面上现在有很多机构在提供类似的论文写作辅导，但是家长和同学们往往会被一个问题所困扰：我的论文可以投稿到哪些刊物上？
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期刊 论文 学术论文 论文写作 论文造假 如何看待天津市新华中学高中生第一作者发表sci？关注者 15 被浏览 10,054 关注问题 写回答 邀请回答 好问题 2 ...
初中语文教学联读法思考分析摘要： 摘要：在网络科技十分发达的今天，学生对于语文的学习不能只停留在课本表面。作为语文教师，我们常常会面临这样一种尴尬：一篇课文在学习之前，有很多同学已经通过网络，对文章的内容有所了解，那么，就很难在课堂上…
下列文件来自国内"某高校"对研究生发论文的奖励政策，查到以前的文件是奖励导师不奖励学生（无论学生第一作者还是导师第一作者,一般由导师 奖励学生），现在可喜的是学校直接奖励学生，并要求学生第1作者(而且对找工作有利)，真是可喜可贺。
摘要：国学大师季羡林说：“作为教师，要提倡学生写日记.写日记，可以避免写错别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点的日记，有助于提高作文水平。” 关键词：日记；提高；农村中学生；写作兴趣 可见日记是提高语文写作水平的重要手段，它对增强学生认识事物的能力 ...
16岁中学生发PLoS ：有机食品好不好，果蝇说了算 【字体： 大 中 小 】 ... 一些富有挑战意味的问题，并获得了全国科技竞赛 16 岁组的最高荣誉，发表在权威的科学期刊上，还为里亚赢得了通常只有研究生才能拥有的使用大学实验室的权限。
研究生发核心论文要带导师吗 现在很多高校都要求研究生发表一定数量的核心论文，而也有研究生表示困惑：现在很多核心期刊是不接收第一作者为研究生的论文，因此在考虑需要带导师吗？国内的北大核心，南大核心发表…
龙培民. 【摘要】： 文章介绍日本基础教育的突出特点:为提高和确保教师的高素质,有一套严格的教师遴选、培训和流动制度;为国民提供机会均等、质量优良的义务教育;真正做到了充分发挥学生个性,提供了发展学生个性特长的广阔空间;针对残疾儿童 (包括身体 ...
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