《语文课程与教学新论》是2011年高等教育出版社出版的图书,作者是刘永康。 声明:百科词条人人可编辑,词条创建和修改均免费,绝不存在官方及代理商付费代编,请勿上当。
一、中学语文课程与教学论教材建设的意义“中学语文课程与教学论教材是中学语文课程与教学论研究成果的集中体现,是广大师范生和其他社会人士获取中学语文教育教学知识、培养中学语文教育教学能力的重要资源。”其形成发展经历了“语文教材教法—语文教学法—语文教学论—语文教育学 ...
《小学语文课程与教学论》立足于小学语文课堂教学实践,进行了深入的学理分析并提出改进策略。“聚焦课堂,面对问题,基于研究,指向实践”是《小学语文课程与教学论》的基本出发点,也是《小学语文课程与教学论》的主要特色。
语文课程与教学论,spContent=你想站在一个微不足道而又神圣庄严的三尺讲台上,借助世界上最美妙的语言文字,与一个个稚嫩而充满灵性的生命进行思想交流、精神沟通吗?如果你的回答是肯定的,请跟我们一起!《语文课程与教学论》将帮助你实现成为一名优秀的中小学语文教师的梦想!
所以借此机会,自己也做一下在关注的教育技术、课程与教学等SSCI期刊信息整理、更新和反思。. 说明:因2019年的影响因子,需要等到今年6月份左右才会公布,所以如下整理还只是基于2019年6月JCR公布的2018年SSCI期刊及其影响因子;与此同时,2019年6月JCR公布的 ...
第二,对语文课程与教学 的学派理论的学理阐释,包括对语文教育史上重要问题的评述。第三,对当前语文课程与教学改革的评析,对改革所显现的理论问题放在多元视野的背景中探悉其学理。上述三方面各有侧重,但往往糅合在一起,尤其是 ...
《语文课程与教学新论》是2011年高等教育出版社出版的图书,作者是刘永康。 声明:百科词条人人可编辑,词条创建和修改均免费,绝不存在官方及代理商付费代编,请勿上当。
一、中学语文课程与教学论教材建设的意义“中学语文课程与教学论教材是中学语文课程与教学论研究成果的集中体现,是广大师范生和其他社会人士获取中学语文教育教学知识、培养中学语文教育教学能力的重要资源。”其形成发展经历了“语文教材教法—语文教学法—语文教学论—语文教育学 ...
《小学语文课程与教学论》立足于小学语文课堂教学实践,进行了深入的学理分析并提出改进策略。“聚焦课堂,面对问题,基于研究,指向实践”是《小学语文课程与教学论》的基本出发点,也是《小学语文课程与教学论》的主要特色。
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第二,对语文课程与教学 的学派理论的学理阐释,包括对语文教育史上重要问题的评述。第三,对当前语文课程与教学改革的评析,对改革所显现的理论问题放在多元视野的背景中探悉其学理。上述三方面各有侧重,但往往糅合在一起,尤其是 ...