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期刊中文名称：语文教学之友 出版周期：月刊 出版地：廊坊 主管：河北省教育厅 主办：廊坊师范学院 主编：许振东 联系人：孙春艳 ISSN号：1003-3963 CN号:13-1044/G4
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试论散文教学内容的确定理据. 论词论句 2007第12期. 测试关注 2009第11期. 说词论句 2010第1期. 作文教学 2011第10期. 课例平台 2012第6期. 观察思考 2014第12期. 教学视点 2014第12期. 阅读研究 2014第12期.
巧妙突破教学重点，有效落实语文要素 [课堂新探] “识字加油站”栏目教学新主张 把握关键期 抓好“承”“转”“跃” 故事类文本速读训练策略谈 学习在课内，实践于课外 据标·定段·得法·延拓 古诗意境还原策略探析 基于理论指引的“有感情地朗读”教学 …
主题教学在高中语文教学中的有效运用 陈琳. 散文阅读三种意识：语言·思维·审美 曹江. 提升学生联想思维能力的教学探索 张彦金. [教研之页]. 巧用“插图”，助力初中语文课堂教学 谷敏. 阅读教学的支架：语言品味披文人情 秦叔萍. 从“通灵宝玉”到“白 ...
新课标下:《听听那冷雨》教学设... 情境教学在中学语文教学中的应用... 把握意脉注重主体关注语言 作文教学 2007第9期 教材研讨 2008第2期 阅读研究 2009第3期 课例平台 2012第6期 观察思考 2017第3期 写作教学 2017第3期 教研之页 2017第7期 测试关注
本刊1981年1月创刊，河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办，本刊服务于中等以上学校的语文教学，始终严格遵循贴近教学，为师生提供教学参考的办学宗旨，努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位。
教学资源分析 《听听那冷雨》是苏教版必修二“慢慢走，欣赏啊”专题中的一篇散文，它的前一篇是朱自清先生的名作《荷塘月色》，两篇文章堪称是现代散文史上的双璧，文辞优美，情感蕴藉，具有极高的审美价值。
2021年第4期. 2021年第3期. [观察思考]. 谈新高考背景下中学语文教学的读与写 王书海. 学科素养视域下高中语文考试命题和教学路径探微 黄媚. [教学视点]. 批判性思维能力培养的方法引导与因素分析 吴丽华. 体验性学习在初中语文阅读中的有效运用 吴云梅. 中国 ...
期刊中文名称：语文教学之友 出版周期：月刊 出版地：廊坊 主管：河北省教育厅 主办：廊坊师范学院 主编：许振东 联系人：孙春艳 ISSN号：1003-3963 CN号:13-1044/G4
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巧妙突破教学重点，有效落实语文要素 [课堂新探] “识字加油站”栏目教学新主张 把握关键期 抓好“承”“转”“跃” 故事类文本速读训练策略谈 学习在课内，实践于课外 据标·定段·得法·延拓 古诗意境还原策略探析 基于理论指引的“有感情地朗读”教学 …
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本刊1981年1月创刊，河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办，本刊服务于中等以上学校的语文教学，始终严格遵循贴近教学，为师生提供教学参考的办学宗旨，努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位。
教学资源分析 《听听那冷雨》是苏教版必修二“慢慢走，欣赏啊”专题中的一篇散文，它的前一篇是朱自清先生的名作《荷塘月色》，两篇文章堪称是现代散文史上的双璧，文辞优美，情感蕴藉，具有极高的审美价值。
2021年第4期. 2021年第3期. [观察思考]. 谈新高考背景下中学语文教学的读与写 王书海. 学科素养视域下高中语文考试命题和教学路径探微 黄媚. [教学视点]. 批判性思维能力培养的方法引导与因素分析 吴丽华. 体验性学习在初中语文阅读中的有效运用 吴云梅. 中国 ...
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