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中国传统文化与高中语文教学深度融合的方法 王其俊. [教研之页]. 文本解读三种意识培养：文体·语言·受众 孔菲. 创设阅读情境，培养学生语言表达能力 何志强 王云霞. 情境教学法在初中语文教学中的应用 吴丽君 阴宇. [阅读研究]. 情境任务在高中语文阅读 ...
近日，河北省2018-2019 年出版期刊评选结果公布，我校《语文教学之友》喜获“河北省优秀期刊”荣誉称号。本次期刊评选由河北省新闻出版局组织，河北省期刊协会牵头，河北省出版物审读中心、河北省出版产品质量监督检测中心、河北省高校学报研究会、河北省科技期刊编辑学会协同对河北省2018 ...
语文教学之友:。订杂志上杂志铺,享受最低优惠折扣!内容介绍:读者对象:中学中专及以上学校语文教师。语文教学理。 《语文教学之友》语文教学之友杂志订阅_杂志铺:杂志折扣。 《语文教学之友》(月刊)创刊于1981年，由廊坊师范学院主办。
语文教学之友 - thelanguageteachersfriend - 维普中文期刊. 主管单位： 河北省教育厅. 主办单位： 廊坊师范学院. 主 编： 许振东. 刊 期： 月刊. 开 本： 16开. 创刊时间： 1981-01-01. 邮发代 …
《语文教学之友》杂志服务于中等以上学校的语文教学,始终严格。 《 中学语文教 学》 杂 志创 办于1979,是北 京市 教 育委员会 主 管的 国家重点学 术 期 刊,北大 期刊 ,影响因子 0 .19 ,现被万方收录(中)等机构收录,中学语文教学杂志社主要征稿方向:。
简介：《语文教学之友》（月刊）创刊于1981年，由廊坊师范学院主办。 《语文教学之友》服务于中等以上学校的语文教学，始终严格遵循贴近教学，为师生提供教学参考的办学宗旨，努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位。
语文教学之友杂志简介 《语文教学之友》杂志努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位，着重介绍语文教学改革的举措、方法，传播成功的教学经验和信息。 语文教学之友杂志投稿方向<p>观察思考、教学视点、阅读研究、教材建设、课例 ...
语文教学之友杂志2020年第12期,语文教学之友杂志（期刊）电子版。提供语文教学之友2020年第12期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、语文教学之友杂志文章阅读、文章下载等服务。
本刊面向中等学校以上教师及教育机构的研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，主要刊登探讨语文教学方法、推广语文教学成果、介绍语文教学经验的学术论文。. 投稿正文一般不低于2000字，不超过4000字为宜。. 1.摘要与关键词：摘要字数要求为150字左右 ...
以读带写、以写促读在阅读教学中的应用. 以学定教，学导相融，提升学习力. 文化观照下的高中小说教学. [教研之页]. 谈支架在单元整体阅读中的有效运用. 品味文本细节 提升阅读思维. 初中名著阅读读写结合的教学策略. [教材研讨]. 由教材“为之”用法精准 ...
中国传统文化与高中语文教学深度融合的方法 王其俊. [教研之页]. 文本解读三种意识培养：文体·语言·受众 孔菲. 创设阅读情境，培养学生语言表达能力 何志强 王云霞. 情境教学法在初中语文教学中的应用 吴丽君 阴宇. [阅读研究]. 情境任务在高中语文阅读 ...
近日，河北省2018-2019 年出版期刊评选结果公布，我校《语文教学之友》喜获“河北省优秀期刊”荣誉称号。本次期刊评选由河北省新闻出版局组织，河北省期刊协会牵头，河北省出版物审读中心、河北省出版产品质量监督检测中心、河北省高校学报研究会、河北省科技期刊编辑学会协同对河北省2018 ...
语文教学之友:。订杂志上杂志铺,享受最低优惠折扣!内容介绍:读者对象:中学中专及以上学校语文教师。语文教学理。 《语文教学之友》语文教学之友杂志订阅_杂志铺:杂志折扣。 《语文教学之友》(月刊)创刊于1981年，由廊坊师范学院主办。
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简介：《语文教学之友》（月刊）创刊于1981年，由廊坊师范学院主办。 《语文教学之友》服务于中等以上学校的语文教学，始终严格遵循贴近教学，为师生提供教学参考的办学宗旨，努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位。
语文教学之友杂志简介 《语文教学之友》杂志努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位，着重介绍语文教学改革的举措、方法，传播成功的教学经验和信息。 语文教学之友杂志投稿方向<p>观察思考、教学视点、阅读研究、教材建设、课例 ...
语文教学之友杂志2020年第12期,语文教学之友杂志（期刊）电子版。提供语文教学之友2020年第12期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、语文教学之友杂志文章阅读、文章下载等服务。
本刊面向中等学校以上教师及教育机构的研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，主要刊登探讨语文教学方法、推广语文教学成果、介绍语文教学经验的学术论文。. 投稿正文一般不低于2000字，不超过4000字为宜。. 1.摘要与关键词：摘要字数要求为150字左右 ...
以读带写、以写促读在阅读教学中的应用. 以学定教，学导相融，提升学习力. 文化观照下的高中小说教学. [教研之页]. 谈支架在单元整体阅读中的有效运用. 品味文本细节 提升阅读思维. 初中名著阅读读写结合的教学策略. [教材研讨]. 由教材“为之”用法精准 ...
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