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当前幼小衔接主要存在以下问题:以幼儿教育小学化作为幼小衔接的主要方式;教师"幼小衔接"观念有所更新,但缺乏切实可行的教育方案;家长观念落后陈旧是幼小衔接难以有效顺利进行的关键.为解决这些问题,首先要明确幼儿园教育与小学教育的差异,切实做好幼小 ...
1 刘新红;;幼小衔接工作中存在的问题及解决策略研究[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年 2 宋怀昌;;正确处理好幼小衔接的几个原则问题[A];中国管理科学文献[C];2008年 3 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 我国教育目前所面临的一个突出问题就是小学教育与幼儿教育无法做到有效衔接。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼小衔接是指幼儿园根据幼儿身心发展规律和小学阶段对幼儿提出的更高的要求，培养幼儿的自信心和适应能力，使幼儿能够更快、更好的适应学习环境的变化，从而平稳的过渡到小学生活中
幼小衔接研究文献分析. 【摘要】： 分析1988～2011年5月刊发在核心期刊上的幼小衔接研究论文发现,幼小衔接虽然是这些年来的研究热点之一,但相关研究主要集中在教育学和心理学领域,其他领域的研究尚不多见,研究方法则大多以文献法为主。. 在继续重视幼小 ...
一、幼小衔接论文参考文献. 导读:该频道包含与参考文献和幼小和论文相关的论文例文,免费给你学浅谈幼小衔接论文提供相关参考文献。. 摘要：本文选取北京中医药大学2004-2011年间的博士学位论文160篇作为研究样本，对其所引用的28 621篇参考文献进行了分析与 ...
幼儿园幼小衔接存在的问题与,本文是幼小衔接方面论文怎么写与衔接和幼小和幼儿园方面论文范文数据库. 幼小衔接论文参考文献： 幼儿园优秀论文题目 幼儿园科学领域论文 幼儿园文献综述 幼儿园论文范文 摘 要:近几年,这种压力逐渐呈现出从基础教育蔓延到学前教育的趋势,继而幼小衔接问题日益 ...
幼小双向衔接的个案研究. 【摘要】： 近年来,幼小衔接成为学前教育的热点问题,无论是国内还是国外的研究者都对幼小衔接的各方面内容进行了深入研究。. 幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段的过渡,既要关注幼儿园,又要关注小学,它是一个双向衔接的过程 ...
幼小衔接中存在的问题和对策探究-儿童从幼儿园过渡到小学,经历着学习方式、学习方法、环境等方面的变化,面临这些变化儿童必然需要一个顺应的过程。近二十年,有关幼小衔接的问题得到了中外学者、专家的共同关注。但是研究的角度...
一、幼小衔接的内涵及意义: 幼小衔接是指幼儿园与小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。. 此时恰好是结束幼儿园生活，开始接受正规小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转折期。. “幼小衔接”实质是指儿童连续的、不断发展的社会性、心理 ...
当前幼小衔接主要存在以下问题:以幼儿教育小学化作为幼小衔接的主要方式;教师"幼小衔接"观念有所更新,但缺乏切实可行的教育方案;家长观念落后陈旧是幼小衔接难以有效顺利进行的关键.为解决这些问题,首先要明确幼儿园教育与小学教育的差异,切实做好幼小 ...
1 刘新红;;幼小衔接工作中存在的问题及解决策略研究[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年 2 宋怀昌;;正确处理好幼小衔接的几个原则问题[A];中国管理科学文献[C];2008年 3 …
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幼小衔接研究文献分析. 【摘要】： 分析1988～2011年5月刊发在核心期刊上的幼小衔接研究论文发现,幼小衔接虽然是这些年来的研究热点之一,但相关研究主要集中在教育学和心理学领域,其他领域的研究尚不多见,研究方法则大多以文献法为主。. 在继续重视幼小 ...
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幼小双向衔接的个案研究. 【摘要】： 近年来,幼小衔接成为学前教育的热点问题,无论是国内还是国外的研究者都对幼小衔接的各方面内容进行了深入研究。. 幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段的过渡,既要关注幼儿园,又要关注小学,它是一个双向衔接的过程 ...
幼小衔接中存在的问题和对策探究-儿童从幼儿园过渡到小学,经历着学习方式、学习方法、环境等方面的变化,面临这些变化儿童必然需要一个顺应的过程。近二十年,有关幼小衔接的问题得到了中外学者、专家的共同关注。但是研究的角度...
一、幼小衔接的内涵及意义: 幼小衔接是指幼儿园与小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。. 此时恰好是结束幼儿园生活，开始接受正规小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转折期。. “幼小衔接”实质是指儿童连续的、不断发展的社会性、心理 ...
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