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【摘要】：基于对1999-2013年15年间我国23种外语类期刊上有关二语词汇学习策略研究论文的统计分析,本文探究国内二语词汇学习策略研究发展的整体态势。研究结果表明:(1)二语词汇学习策略研究总体呈上升发展态势,稍有起伏;(2)实证研究居多,研究领域日益拓展,研究视角逐渐多样化;(3)词汇学习策略 ...
【摘要】：词汇是语言的三大要素之一,在语言学习过程中起着关键性的作用。词汇教学在英语教学活动中占有至关重要的地位。但是,目前的词汇教学现状不容乐观。受传统教学方法影响,教师在教学过程中过度重视学生单个单词的掌握,忽视了单词在真实语言环境中的使用。
比如，要学习关于星期的词汇时，教师在上新课前，先放一首歌“The Day of the Week”，然后告诉学生这是一首关于星期的歌，歌曲中包括了今天我们要学的从星期一到星期五的新单词，现在我们来学唱这首歌，看看最后谁能准确地告诉教师从星期一到星期五用英语怎么说。
9月3日，由商务印书馆《英语世界》杂志社主办的2021年全国大学生英语词汇竞赛于新学期开学之际拉开序幕。本届竞赛为贯彻落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件精神，激发大学生学习英语的兴趣，增加英语词汇的储备量，促进学生英语词汇能力发展，为 ...
留学生汉语词汇学习策略的研究. 本文在论述国内外第二语言词汇学习策略的理论和研究基础上,使用留学生汉语词汇学习调查问卷,对留学生汉语词汇学习的观念和策略进行了研究,了解他们在词汇学习观念和策略使用上的基本情况,以及不同文化背景和汉语水平的 ...
大学英语词汇解析,spContent=格“词”穷理，刘教授带你寻踪词汇的来龙去脉、发掘词汇的文化故事、拓展词汇的灵活运用、解码词汇的学习策略。加入《大学英语词汇解析》慕课，我们一起畅游词海、乐学词汇！,中国大学MOOC(慕课)
我国二语词汇学习策略研究综述:成就与不足——基于14种外语类核心期刊20年(1996-2015)的统计分析 何竹 【摘要】： 基于对1996-2015年20年间我国14种外语类核心期刊上有关二语词汇学习策略研究文献的统计分析,探究了国内二语词汇学习策略研究发展的基本趋势和研究现状。
一、初中英语词汇学习策略培养具体措施. 1、明确词汇预习任务. 要想使课堂教学达到高效，预习环节是必不可少的。. 在课堂教学前，教师可以让学生先根据音标来尝试进行拼读，或是通过听录音等方式来初步解决一些生词的发音和拼写问题，这样做不仅可以使 ...
说到阅读经济学人，首要的障碍当然就是词汇了，原版报刊的用词都有一个比较特别的范围，哪怕你把四六级考研GRE词表都背了，也未必能流畅阅读，很多你背过的词汇在杂志里不会出现，杂志里常用的单词你也可能没背过，困难重重，需要不断停顿查词典，阅读乐趣大减。
《语言文字学》精选有关语言学、语言文字规划、语言文字规范、推广普通话、社会语言学、翻译学、语言教学、对外汉语教学、计算语言学、面向中文信息处理的现代汉语基础研究等等多方面的前 …
【摘要】：基于对1999-2013年15年间我国23种外语类期刊上有关二语词汇学习策略研究论文的统计分析,本文探究国内二语词汇学习策略研究发展的整体态势。研究结果表明:(1)二语词汇学习策略研究总体呈上升发展态势,稍有起伏;(2)实证研究居多,研究领域日益拓展,研究视角逐渐多样化;(3)词汇学习策略 ...
【摘要】：词汇是语言的三大要素之一,在语言学习过程中起着关键性的作用。词汇教学在英语教学活动中占有至关重要的地位。但是,目前的词汇教学现状不容乐观。受传统教学方法影响,教师在教学过程中过度重视学生单个单词的掌握,忽视了单词在真实语言环境中的使用。
比如，要学习关于星期的词汇时，教师在上新课前，先放一首歌“The Day of the Week”，然后告诉学生这是一首关于星期的歌，歌曲中包括了今天我们要学的从星期一到星期五的新单词，现在我们来学唱这首歌，看看最后谁能准确地告诉教师从星期一到星期五用英语怎么说。
9月3日，由商务印书馆《英语世界》杂志社主办的2021年全国大学生英语词汇竞赛于新学期开学之际拉开序幕。本届竞赛为贯彻落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件精神，激发大学生学习英语的兴趣，增加英语词汇的储备量，促进学生英语词汇能力发展，为 ...
留学生汉语词汇学习策略的研究. 本文在论述国内外第二语言词汇学习策略的理论和研究基础上,使用留学生汉语词汇学习调查问卷,对留学生汉语词汇学习的观念和策略进行了研究,了解他们在词汇学习观念和策略使用上的基本情况,以及不同文化背景和汉语水平的 ...
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我国二语词汇学习策略研究综述:成就与不足——基于14种外语类核心期刊20年(1996-2015)的统计分析 何竹 【摘要】： 基于对1996-2015年20年间我国14种外语类核心期刊上有关二语词汇学习策略研究文献的统计分析,探究了国内二语词汇学习策略研究发展的基本趋势和研究现状。
一、初中英语词汇学习策略培养具体措施. 1、明确词汇预习任务. 要想使课堂教学达到高效，预习环节是必不可少的。. 在课堂教学前，教师可以让学生先根据音标来尝试进行拼读，或是通过听录音等方式来初步解决一些生词的发音和拼写问题，这样做不仅可以使 ...
说到阅读经济学人，首要的障碍当然就是词汇了，原版报刊的用词都有一个比较特别的范围，哪怕你把四六级考研GRE词表都背了，也未必能流畅阅读，很多你背过的词汇在杂志里不会出现，杂志里常用的单词你也可能没背过，困难重重，需要不断停顿查词典，阅读乐趣大减。
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