广东技术师范学院 文化生态视阈下学生“中国文化失语”现象的调查研究 在中国,英语是大中小学的必修课,受社会因素及应试教育的影响,全中国对英语的重视程度已经远远超出了其合理的范围,事实表明,中国学生接受英语教育已超过十年,但在需要与外国人进行中国文化相关方面的交流时却无法交流。
高校英语教学“中国文化失语”现象研究 发布时间:2019-11-02 16:53 所属平台:学报论文发表 浏览: 次 [摘要]在跨文化交流中,我国大学生存在严重的中国文化失语现象,缺乏中国文化底蕴,不能准确运用语言表达 …
对“中国文化失语”的研究有利于促进英语课堂上的中国文化教学,有助于深刻揭示目标语文化和母语文化的内涵特征,增强学习者的文化敏感度。 除此之外,该研究能够帮助学习者更好的理解英语学习,通过比较中西方文化的异同,理解和尊重彼此的文化,避免通过自身的行为标准来解释外国人 ...
英语教育中中国文化失语现象探讨论文. 语言与文化密不可分,语言作为承载文化的关键载体,本身代表着文化的传承与创新,对于语言教学而言,文学的引入与学习必不可少。. 多年来我国都极为重视教育领域的英语语言教学,注重培养学生的英语综合文化素养 ...
在这种情况下,研究英语专业大学生“中国文化失语”则更具现实意义。. 本研究以西北农林科技大学150名英语专业学生为研究对象,通过测试其对中国传统文化的掌握情况及用英语表达中国文化的能力,探究“中国文化失语”的原因,以期为现行英语教学改革提出 ...
(二)对英语教学和学习太过于注重 在高校英语教育中出现“中国文化失语”现象的另一个重要原因就是对英语教学和学习太过 于注重,不论是学校还是家长,甚至是学生本身,都对英语教学和学习看得太重。
摘要: 本研究发现:高校英语教师和学生的中国文化知识及其英文表达都存在程度不一的"失语现象",尤其是中国文化英文表达还不具备向外输出、宣传、弘扬本民族优秀文化的良好能力;对高校英语教育与教学管理行为的调查分析表明,中国文化教学与教学管理大都没有严格按照国家颁布的英语教学 ...
所以在大学英语教学融入当地的文化元素,本土文化和目标语言文化之间的交流与互动,促进健康发展的文化生态环境起到了非常积极的作用。【浅谈大学英语教学中文化失语的现状与对策】相关文章: 1.大学英语教学中文化失语现象论文 2.
英语课堂中国文化失语现象研究摘要: 摘要:本文探讨外语教学中出现的“中国文化失语”的现象,在梳理其历史发展和现状的基础上,分析其原因,并提出解决的策略,力求有效解决这一外语教学中普遍存在的问题。 关键词:“中国文化失语”;外语教学;策略…
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高校英语教学“中国文化失语”现象研究 发布时间:2019-11-02 16:53 所属平台:学报论文发表 浏览: 次 [摘要]在跨文化交流中,我国大学生存在严重的中国文化失语现象,缺乏中国文化底蕴,不能准确运用语言表达 …
对“中国文化失语”的研究有利于促进英语课堂上的中国文化教学,有助于深刻揭示目标语文化和母语文化的内涵特征,增强学习者的文化敏感度。 除此之外,该研究能够帮助学习者更好的理解英语学习,通过比较中西方文化的异同,理解和尊重彼此的文化,避免通过自身的行为标准来解释外国人 ...
英语教育中中国文化失语现象探讨论文. 语言与文化密不可分,语言作为承载文化的关键载体,本身代表着文化的传承与创新,对于语言教学而言,文学的引入与学习必不可少。. 多年来我国都极为重视教育领域的英语语言教学,注重培养学生的英语综合文化素养 ...
在这种情况下,研究英语专业大学生“中国文化失语”则更具现实意义。. 本研究以西北农林科技大学150名英语专业学生为研究对象,通过测试其对中国传统文化的掌握情况及用英语表达中国文化的能力,探究“中国文化失语”的原因,以期为现行英语教学改革提出 ...
(二)对英语教学和学习太过于注重 在高校英语教育中出现“中国文化失语”现象的另一个重要原因就是对英语教学和学习太过 于注重,不论是学校还是家长,甚至是学生本身,都对英语教学和学习看得太重。
摘要: 本研究发现:高校英语教师和学生的中国文化知识及其英文表达都存在程度不一的"失语现象",尤其是中国文化英文表达还不具备向外输出、宣传、弘扬本民族优秀文化的良好能力;对高校英语教育与教学管理行为的调查分析表明,中国文化教学与教学管理大都没有严格按照国家颁布的英语教学 ...
所以在大学英语教学融入当地的文化元素,本土文化和目标语言文化之间的交流与互动,促进健康发展的文化生态环境起到了非常积极的作用。【浅谈大学英语教学中文化失语的现状与对策】相关文章: 1.大学英语教学中文化失语现象论文 2.
英语课堂中国文化失语现象研究摘要: 摘要:本文探讨外语教学中出现的“中国文化失语”的现象,在梳理其历史发展和现状的基础上,分析其原因,并提出解决的策略,力求有效解决这一外语教学中普遍存在的问题。 关键词:“中国文化失语”;外语教学;策略…