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大学英语教学团队于2011 年获批为辽宁省“大学英语教学团队”。 基地拥有一批学有专长的专家、教授、学术带头人，以及一支素质高，职称、学历结构合理，教学效果优秀的师资队伍。目前研究基地的50名专职科研人员中，教授21人，副教授25人 ...
基于项目教学法的大学英语评估策略. 时间：2021-08-25 来源：校园英语杂志社. 【摘要】项目教学法是一种常见的教学方法，能够充分凸显学生的主体性，让学生成为课堂的中心，同时也强调了教师的主导性，是一种“双主”的教学模式，符合现代化的教育理念 ...
《校园英语杂志》创刊于2000年,是经河北阅读传媒有限责任公司主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中小学英语教学与研究》（月刊）创刊于1978年1月，由国家教育部批准，华东师范大学主办。该刊以推动我国中小学英语教学与研究，提高中小学英语教学质量为办刊宗旨，辟有双语教学、教师素养、素质教育、教学研究、学习策略、教学模式、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试 ...
英语期刊有哪些 英语比较有影响力杂志有哪些?关于英语类的期刊有很多，关于英语方面的论文撰写的 内容也有很多方面，因此大家不要看是英语方面的论文就对其投稿了，往往这样你的论文在 收录上就会差一些，我们要看清楚期刊的征收内容和征收的方向，并且关注征收的时间点等 等这些方面。
《疯狂英语·教学版》由“中国英语期刊领跑都”—江西教育出版社旗下疯狂英语杂志社创办的优秀学术月刊，主要是刊登国内外基础英语学术文章，展示中小学最新英语教学改革和理论研究成果。
中学生英语杂志基础信息： 本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物，为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语 ...
全国外语类优秀学术期刊。研究案例论文中小学英语教学理论与方法，交流教学经验。自1978年创刊以来,该刊秉承“理论引领,实践指导”的办刊宗旨,为我国的基础教育做出了贡献。主要栏目：素质教育教学研究案例论文学习策略听说读写能力培养语言知识实验报告
《英语教师》（半月刊）创刊于2001年，是一本面向基础教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。面向广大中小学外语教师、研究基础外语教育的高校学者以及师范院校的外语院系学生，其办刊宗旨是关注英语教育、关注课程改革、关注教学研究、关注课堂教学、关注教师发展、关注 ...
《小学教学设计》是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团主办的初等教育类期刊，分为语文、数学、英语三个版本。 杂志是面向全国公开发行的双号期刊（国际标准连续出版物 …
大学英语教学团队于2011 年获批为辽宁省“大学英语教学团队”。 基地拥有一批学有专长的专家、教授、学术带头人，以及一支素质高，职称、学历结构合理，教学效果优秀的师资队伍。目前研究基地的50名专职科研人员中，教授21人，副教授25人 ...
基于项目教学法的大学英语评估策略. 时间：2021-08-25 来源：校园英语杂志社. 【摘要】项目教学法是一种常见的教学方法，能够充分凸显学生的主体性，让学生成为课堂的中心，同时也强调了教师的主导性，是一种“双主”的教学模式，符合现代化的教育理念 ...
《校园英语杂志》创刊于2000年,是经河北阅读传媒有限责任公司主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中小学英语教学与研究》（月刊）创刊于1978年1月，由国家教育部批准，华东师范大学主办。该刊以推动我国中小学英语教学与研究，提高中小学英语教学质量为办刊宗旨，辟有双语教学、教师素养、素质教育、教学研究、学习策略、教学模式、听说读写、能力培养、语言知识、实验报告、测试 ...
英语期刊有哪些 英语比较有影响力杂志有哪些?关于英语类的期刊有很多，关于英语方面的论文撰写的 内容也有很多方面，因此大家不要看是英语方面的论文就对其投稿了，往往这样你的论文在 收录上就会差一些，我们要看清楚期刊的征收内容和征收的方向，并且关注征收的时间点等 等这些方面。
《疯狂英语·教学版》由“中国英语期刊领跑都”—江西教育出版社旗下疯狂英语杂志社创办的优秀学术月刊，主要是刊登国内外基础英语学术文章，展示中小学最新英语教学改革和理论研究成果。
中学生英语杂志基础信息： 本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物，为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语 ...
全国外语类优秀学术期刊。研究案例论文中小学英语教学理论与方法，交流教学经验。自1978年创刊以来,该刊秉承“理论引领,实践指导”的办刊宗旨,为我国的基础教育做出了贡献。主要栏目：素质教育教学研究案例论文学习策略听说读写能力培养语言知识实验报告
《英语教师》（半月刊）创刊于2001年，是一本面向基础教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。面向广大中小学外语教师、研究基础外语教育的高校学者以及师范院校的外语院系学生，其办刊宗旨是关注英语教育、关注课程改革、关注教学研究、关注课堂教学、关注教师发展、关注 ...
《小学教学设计》是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团主办的初等教育类期刊，分为语文、数学、英语三个版本。 杂志是面向全国公开发行的双号期刊（国际标准连续出版物 …
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