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矫正高职学生求职功利化倾向探讨. 林巧华. 【摘要】： 近些年来,高校毕业生就业道德问题日益受到社会的广泛关注。. 高职毕业生作为高校毕业生的一部分,在求职的过程当中表现出一定的功利化倾向。. 笔者通过调查问卷和访谈对高职学生求职过程中的功利化 ...
教育部11问答详解. 近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）。. 这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。. 《总体方案》出台的背景、过程和意义是什么？. 如何克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯 ...
二、学术水准问题 在当前中国功利化 学术、包装性学术研究大量涌现，整个学界出现浮躁、虚假繁荣的时期，怎么鉴别文章的学术水准？这个问题说起来简单，做起来很难，特别是对定性类研究文章。据统计，中国的学术文章定性化研究占94% ...
构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系——教育部负责人就《深化新时代教育评价改革总体案》答记者问近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。
解决这些问题，要让学术评价从当前对人的评价的倾向，转到对成果本身的评价，通过加强同行评议、学术共同体建设等途径，配之以简化作者介绍等具体做法，让学术内在逻辑在期刊选稿中发挥更大作用。 厘清学术权力介入评价的限度和边界
（4）抑制控制能力高低对幼儿情绪调节策略的存在显著差异,高抑制控制能力幼儿更倾向于使用积极的情绪调节策略,低抑制控制能力幼儿更倾向于使用消极的情绪调节策略。（5）不同年龄幼儿在情绪调节策略的运用上存在显著差异。
8.如何克服“唯帽子”倾向，推进人才称号回归学术性、荣誉性？ 答：为克服人才评价中的“唯帽子”问题，树立以品德、能力、业绩为导向的人才评价标准，促进人才称号回归学术性、荣誉性本质，《总体方案》提出了5条具体举措。
非晶材料及其制备过程中的热力学特征有哪些？如何抑制非晶材料的晶化倾向？试验中怎么控制?Lasteditedbyhsliningon2009-9-12at08:50]
矫正高职学生求职功利化倾向探讨. 林巧华. 【摘要】： 近些年来,高校毕业生就业道德问题日益受到社会的广泛关注。. 高职毕业生作为高校毕业生的一部分,在求职的过程当中表现出一定的功利化倾向。. 笔者通过调查问卷和访谈对高职学生求职过程中的功利化 ...
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二、学术水准问题 在当前中国功利化 学术、包装性学术研究大量涌现，整个学界出现浮躁、虚假繁荣的时期，怎么鉴别文章的学术水准？这个问题说起来简单，做起来很难，特别是对定性类研究文章。据统计，中国的学术文章定性化研究占94% ...
构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系——教育部负责人就《深化新时代教育评价改革总体案》答记者问近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。
解决这些问题，要让学术评价从当前对人的评价的倾向，转到对成果本身的评价，通过加强同行评议、学术共同体建设等途径，配之以简化作者介绍等具体做法，让学术内在逻辑在期刊选稿中发挥更大作用。 厘清学术权力介入评价的限度和边界
（4）抑制控制能力高低对幼儿情绪调节策略的存在显著差异,高抑制控制能力幼儿更倾向于使用积极的情绪调节策略,低抑制控制能力幼儿更倾向于使用消极的情绪调节策略。（5）不同年龄幼儿在情绪调节策略的运用上存在显著差异。
8.如何克服“唯帽子”倾向，推进人才称号回归学术性、荣誉性？ 答：为克服人才评价中的“唯帽子”问题，树立以品德、能力、业绩为导向的人才评价标准，促进人才称号回归学术性、荣誉性本质，《总体方案》提出了5条具体举措。
非晶材料及其制备过程中的热力学特征有哪些？如何抑制非晶材料的晶化倾向？试验中怎么控制?Lasteditedbyhsliningon2009-9-12at08:50]
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