长方体的认识长方体 的 频道 豆丁首页 社区 企业工具 创业 微案例 会议 热门频道 工作总结 作文 股票 医疗 文档分类 论文 生活休闲 外语 心理学 全部 建筑频道 建筑文本 施组 ...
长方体和正方体表面积复习课教学设计. 万法华. 【摘要】: 正 教学目的要求: 通过复习,使学生掌握长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体的表面积及其计算方法,熟练地计算长方体和正方体的表面积,并能运用这些知识,解决有关的实际问题,培养学生的空间 ...
长方体的认识—————平面图形——————立体图形认一认红砖1、长方体有几个面?每个面是什么形状?这些面有什么特点?认识长方体长方体有几个面?每个面是什么形状?认识长方体这些面有什么特点?认识长方体相对的面完全相同.一共6个面棱léng认识长方体两个面相交的线叫做棱.认识长方体 ...
微课推进深度学习 游戏助力空间建构——例谈《长方体的认识》的教学新模式. 长方体的本质特征是相交于一个顶点的三条棱长决定其体积。. 棱的概念是教学突破口,也是教学重难点。. 笔者把微课引入课堂,精心设计... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处: 《数学 ...
2、长方体有多少条棱呢?3、长方体有多少个顶点呢?以此使学生认识了长方体的面、棱、顶点。最后,我为学生出示了长方体的框架,并让学生思考了以下问题:长方体的12条棱可以分为几组呢?应该怎样分呢?以此使学生认识了长方体的长、宽、高。
期刊 全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 ... 理解和掌握长方体和正方体的特征,认识各个部分的名称。认识长方体的长、宽、高,形成空间观念。培养观察、操作和思维能力,渗透学习目的性的教育。教学重点:掌握 ...
谁来说一说长方体和正方 体的特征和它们之间 的关系? 正方体是由()个完全相同的( 成的立体图形.也有()条棱,它们的长 )。正方体有()个顶点。由于 正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做 相等1、长方体有6个面、12条棱和8个顶点。
期刊 全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 ... 同学们,以前我们已经认识了长方体,那现在请同学们和我一起穿梭时间的隧道,去感受下人类在长方体的运用历程吧。[播放人类从古自今在长方体的运用历程]师:可见 ...
浅谈“长方体和正方体的认识”的概念教学. 摘 要 概念是人们在反复的实践和认识过程中,將事物共同本质的特点抽出来,加以概括,从感性认识飞跃到理性认识,就成为概念,在数学课堂教学中,恰当出现运用概念,可强化学习动机的作用,使学生及时体现 ...
聚焦问题本质 促进深度学习——五下《长方体和正方体的认识》教学实践与思考. 邵莹 杭州市实验外国语学校 310018. 中图分类号:G652.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1672-1128 (2021)03-105-03. 【教学内容】. 人教版五年级下册第18~22页。. 【课前慎思】. 《长方体和 ...
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长方体和正方体表面积复习课教学设计. 万法华. 【摘要】: 正 教学目的要求: 通过复习,使学生掌握长方体和正方体的特征,理解长方体和正方体的表面积及其计算方法,熟练地计算长方体和正方体的表面积,并能运用这些知识,解决有关的实际问题,培养学生的空间 ...
长方体的认识—————平面图形——————立体图形认一认红砖1、长方体有几个面?每个面是什么形状?这些面有什么特点?认识长方体长方体有几个面?每个面是什么形状?认识长方体这些面有什么特点?认识长方体相对的面完全相同.一共6个面棱léng认识长方体两个面相交的线叫做棱.认识长方体 ...
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2、长方体有多少条棱呢?3、长方体有多少个顶点呢?以此使学生认识了长方体的面、棱、顶点。最后,我为学生出示了长方体的框架,并让学生思考了以下问题:长方体的12条棱可以分为几组呢?应该怎样分呢?以此使学生认识了长方体的长、宽、高。
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谁来说一说长方体和正方 体的特征和它们之间 的关系? 正方体是由()个完全相同的( 成的立体图形.也有()条棱,它们的长 )。正方体有()个顶点。由于 正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、高都叫做 相等1、长方体有6个面、12条棱和8个顶点。
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聚焦问题本质 促进深度学习——五下《长方体和正方体的认识》教学实践与思考. 邵莹 杭州市实验外国语学校 310018. 中图分类号:G652.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1672-1128 (2021)03-105-03. 【教学内容】. 人教版五年级下册第18~22页。. 【课前慎思】. 《长方体和 ...