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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 陶行知的教育理论在国内各个阶段的教育都有着很大的影响，尤其是在幼儿教育中更是被诸位幼师推崇备至
摘要： 《新安师魂》多角度,全面而生动地再现了汪达之的教育实践,再现了他运用陶行知教育理论的一些实践创新及所取得的成效.呈现了汪达之和他的弟子们在艰难中追求梦想,磨砺自己,以及社会各方对他们的支持,留下诸多珍贵史料.
基于陶行知教育理念的初中数学教学研究. 摘要：自新时代以来，我国在教育事业方面有着重大改进，尤其是基于陶行知教育理念的教育改革和教学创新，对促进学生综合能力的提升有着积极意义。. 特别是在初中阶段的数学教育中，引入陶行知教育理念，对迅速 ...
陶行知生活教育理论在思品课中的应用初探——以笔者的一堂市级公开课《做个成熟的消费者》为例[J].中学教学参考,2014(4):70-71. 10 刘成毅. 基于回归生活的初中体育教学研究[J] .考试周 …
陶行知师德思想研究. 【摘要】： 陶行知先生是中国近代史上伟大的人民教育家、革命家,毫无保留的追随党的党外布尔什维克。. 陶行知教育思想具有深远影响,其师德思想是教育思想的重要组成部分。. 陶行知师德思想继承了中国传统文化中蕴含的师德观点,又 ...
陶行知纪念馆： 025-85331839 地址：南京市栖霞区和燕路晓庄村131号 《生活教育》杂志社： 025-86569157 地址：南京市建邺区北圩路41号南京晓庄学院二号楼一楼105 陶行知研究院办公室： 025-86569175 地址：南京市建邺区北圩路41号南京晓庄学院二号楼一楼102
龙源期刊网 陶行知生活教育理论对生活化语文教学的启示 作者：方慧 来源：写作与阅读教学研究2013年第03期 在语文教学中，我们应如何去实践陶行知的生活教育理论呢学习陶行知教育理论，我深深体会到应投入课程改革，抓好语文教学，实现每一位学生都,新文库网
1 陶行知,华中师范学院教育科学研究室..陶行知全集[M].长沙:湖南教育出版社,1984:69. 2 何国华著..陶行知教育学[M].广州:广东高等教育出版社,2002:332. 3 陶行知著..二十世纪名人自述系列 陶行知自述[M].合肥:安徽文艺出版社,2013:250. 4 …
成都市陶行知研究会（英文译名：Tao Xingzhi Study Association of Chengdu 简称：成陶），是成都市民政局批准、成都市社会科联主管、成都市教育局指导的教育类学术社团。是由成都市教育界和热心教育事业的单位或个人自愿组成的具有独立的社团 ...
陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角，将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界，采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究方法，力图全面、系统地论述和阐发陶行知的生平、事业与思想：从大时代、小 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 陶行知的教育理论在国内各个阶段的教育都有着很大的影响，尤其是在幼儿教育中更是被诸位幼师推崇备至
摘要： 《新安师魂》多角度,全面而生动地再现了汪达之的教育实践,再现了他运用陶行知教育理论的一些实践创新及所取得的成效.呈现了汪达之和他的弟子们在艰难中追求梦想,磨砺自己,以及社会各方对他们的支持,留下诸多珍贵史料.
基于陶行知教育理念的初中数学教学研究. 摘要：自新时代以来，我国在教育事业方面有着重大改进，尤其是基于陶行知教育理念的教育改革和教学创新，对促进学生综合能力的提升有着积极意义。. 特别是在初中阶段的数学教育中，引入陶行知教育理念，对迅速 ...
陶行知生活教育理论在思品课中的应用初探——以笔者的一堂市级公开课《做个成熟的消费者》为例[J].中学教学参考,2014(4):70-71. 10 刘成毅. 基于回归生活的初中体育教学研究[J] .考试周 …
陶行知师德思想研究. 【摘要】： 陶行知先生是中国近代史上伟大的人民教育家、革命家,毫无保留的追随党的党外布尔什维克。. 陶行知教育思想具有深远影响,其师德思想是教育思想的重要组成部分。. 陶行知师德思想继承了中国传统文化中蕴含的师德观点,又 ...
陶行知纪念馆： 025-85331839 地址：南京市栖霞区和燕路晓庄村131号 《生活教育》杂志社： 025-86569157 地址：南京市建邺区北圩路41号南京晓庄学院二号楼一楼105 陶行知研究院办公室： 025-86569175 地址：南京市建邺区北圩路41号南京晓庄学院二号楼一楼102
龙源期刊网 陶行知生活教育理论对生活化语文教学的启示 作者：方慧 来源：写作与阅读教学研究2013年第03期 在语文教学中，我们应如何去实践陶行知的生活教育理论呢学习陶行知教育理论，我深深体会到应投入课程改革，抓好语文教学，实现每一位学生都,新文库网
1 陶行知,华中师范学院教育科学研究室..陶行知全集[M].长沙:湖南教育出版社,1984:69. 2 何国华著..陶行知教育学[M].广州:广东高等教育出版社,2002:332. 3 陶行知著..二十世纪名人自述系列 陶行知自述[M].合肥:安徽文艺出版社,2013:250. 4 …
成都市陶行知研究会（英文译名：Tao Xingzhi Study Association of Chengdu 简称：成陶），是成都市民政局批准、成都市社会科联主管、成都市教育局指导的教育类学术社团。是由成都市教育界和热心教育事业的单位或个人自愿组成的具有独立的社团 ...
陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角，将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界，采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究方法，力图全面、系统地论述和阐发陶行知的生平、事业与思想：从大时代、小 ...
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