历史学科核心素养是指学生学习历史所需要形成的一系列学习能力以及观念,具体表现在五个方面,分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和国家情怀。. 高中历史教师在进行教学时应该围绕这几个方面去进行教学,使得学生能够树立全局意识,培养 ...
圆桌|历史下的危机与危机中的历史(上):跨学科视角 2021年08月15日 10:01 澎湃新闻 新浪财经APP 缩小字体 放大字体 收藏 微博 微信 分享
A类核心期刊三级 (31种) 1、属二级学科的全国权威性专业期刊31种刊物,认定为A类三级; 2、分类依据:一是主要考虑到目前B类期刊范围过大,水平差别也过大。. 比如《经济学动态》与《经济问题》、《开放时代》、《西南师范大学学报》等期刊在水平和质量上 ...
SCI、SSCI、CSSCI等等核心期刊,都是些什么?. (peerhelper). 1. SCI. SCI即《科学引文索引》 (Science Citation Index),是由美国科学信息研究所(Institute for Scientific Information …
新刊评价结果 (164种期刊) 本次评价采用《新刊 AMI 评价指标体系》,对 164 种中国人文社会科学学术期刊进行了评价,考虑到三个学科大类之间的差异,对三个学科大类分别进行了评价,最后评出 18 种核心期刊,其他 146 种为入库期刊。
3、地理科学 简介:《地理科学》是由中国科学院主管,中国科学院东北地理与农业生态研究所主办的综合性地理类学术期刊,创刊于1981年。主要刊登中国地理学及各分支学科、边缘学科和学科间交叉的具有创新性、前沿性和探索性的学术论文,侧重报道国家自然科学基金项目、国家重点实验室基 …
分学科评价方法 《中文核心期刊要目总览》的分学科评价方法是从学科论文入手进行统计,即根据对期刊所载学科论文的分布情况及其在各学科的被利用情况,得到期刊在各学科的评价指标数据,找出各学科中利用率较高、影响力较大的学科核心期刊,其评价结果具有较强的客观性和实用性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 尹玉萍 新疆伊犁特克斯县高级中学 835500 摘要:核心素养是实施教育改革发展以来提出的重要教学指导方针,在高中历史学科中加强核心素养的培育工作,可有效促进新课标思想的贯彻与落实。
该学科共收录21种期刊,其中顶级期刊1种,权威期刊2种,核心期f 10种,扩展期刊8种,该学科类中包括学术期刊(如《马克思主义研究》)和日医理论期刊(如《求是》).同等级内期刊按照期刊名称的音序排列 …
045109学科教学(历史) 一、主要研究内容与特色亮点 本专业学位硕士点现有教授6人,副教授5人,其中有博士学位7人。本硕士点年龄、学历、知识结构合理,研究实力雄厚,水平较高,在中国古代史、近现代史、世界史、历史学科教学论等方面的教学和研究成果居省内同类学科领先水平。
历史学科核心素养是指学生学习历史所需要形成的一系列学习能力以及观念,具体表现在五个方面,分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和国家情怀。. 高中历史教师在进行教学时应该围绕这几个方面去进行教学,使得学生能够树立全局意识,培养 ...
圆桌|历史下的危机与危机中的历史(上):跨学科视角 2021年08月15日 10:01 澎湃新闻 新浪财经APP 缩小字体 放大字体 收藏 微博 微信 分享
A类核心期刊三级 (31种) 1、属二级学科的全国权威性专业期刊31种刊物,认定为A类三级; 2、分类依据:一是主要考虑到目前B类期刊范围过大,水平差别也过大。. 比如《经济学动态》与《经济问题》、《开放时代》、《西南师范大学学报》等期刊在水平和质量上 ...
SCI、SSCI、CSSCI等等核心期刊,都是些什么?. (peerhelper). 1. SCI. SCI即《科学引文索引》 (Science Citation Index),是由美国科学信息研究所(Institute for Scientific Information …
新刊评价结果 (164种期刊) 本次评价采用《新刊 AMI 评价指标体系》,对 164 种中国人文社会科学学术期刊进行了评价,考虑到三个学科大类之间的差异,对三个学科大类分别进行了评价,最后评出 18 种核心期刊,其他 146 种为入库期刊。
3、地理科学 简介:《地理科学》是由中国科学院主管,中国科学院东北地理与农业生态研究所主办的综合性地理类学术期刊,创刊于1981年。主要刊登中国地理学及各分支学科、边缘学科和学科间交叉的具有创新性、前沿性和探索性的学术论文,侧重报道国家自然科学基金项目、国家重点实验室基 …
分学科评价方法 《中文核心期刊要目总览》的分学科评价方法是从学科论文入手进行统计,即根据对期刊所载学科论文的分布情况及其在各学科的被利用情况,得到期刊在各学科的评价指标数据,找出各学科中利用率较高、影响力较大的学科核心期刊,其评价结果具有较强的客观性和实用性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 尹玉萍 新疆伊犁特克斯县高级中学 835500 摘要:核心素养是实施教育改革发展以来提出的重要教学指导方针,在高中历史学科中加强核心素养的培育工作,可有效促进新课标思想的贯彻与落实。
该学科共收录21种期刊,其中顶级期刊1种,权威期刊2种,核心期f 10种,扩展期刊8种,该学科类中包括学术期刊(如《马克思主义研究》)和日医理论期刊(如《求是》).同等级内期刊按照期刊名称的音序排列 …
045109学科教学(历史) 一、主要研究内容与特色亮点 本专业学位硕士点现有教授6人,副教授5人,其中有博士学位7人。本硕士点年龄、学历、知识结构合理,研究实力雄厚,水平较高,在中国古代史、近现代史、世界史、历史学科教学论等方面的教学和研究成果居省内同类学科领先水平。