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《中学课程辅导杂志》创刊于2011年,是经山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中学课程辅导》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。《中学课程辅导》为您构筑展示才华的平台，为您架设通向理想的桥梁。
《全科辅导王》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》、《小学英语新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文、英语三门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计，让学生能够自主学习，全面提高主课成绩。
新课程学习·中杂志基础信息： 本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际 ...
《中学课程辅导•教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。
《新课程导学》是贵州人民出版社主管主办，与贵州省教育科学研究所业务合作，借助双方资源优势而编辑出版的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。 《新课程导学》是经国家新闻出版总署批准的全国公开发行正式期…
洁云加量福瑞抽纸100抽共30包 两件5折，拍两件到手66.9元。 原生木浆，棉柔好纸张。
中学课程辅导杂志社官网. 期刊简介 About MORE. 主管单位：山西省教育厅. 主办单位：山西教育教辅传媒. 集团有限责任公司. 出版单位：《中学课程辅导》. 杂志社有限责任公司. 国际标准刊号：ISSN 1992-7711. 国内统一刊号：CN14-1307/G4.
四川师范大学图书馆. 首页. 返回阅览室首页. 文本版. 文本可复制，文章单篇阅读. 专题版. 精选封面文章,荟萃每日精华. 原貌版. 原版原式,翻页阅读,图文并茂,绚丽多姿.
新课程杂志是什么期刊？ 属于省级期刊，月刊，国际刊号：1673-2162，国内刊号：14-1324/G4。 《新课程》杂志创办于2008，是山西出版传媒集团主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.07，现被万方收录(中)等机构收录，主要征稿方向：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索 …
《中学课程辅导杂志》创刊于2011年,是经山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中学课程辅导》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。《中学课程辅导》为您构筑展示才华的平台，为您架设通向理想的桥梁。
《全科辅导王》根据《小学语文新课程标准》、《小学数学新课程标准》、《小学英语新课程标准》编写。刊物针对小学生各个年级数学、语文、英语三门主课进行同步辅导。刊物通过系统科学的栏目功能设计，让学生能够自主学习，全面提高主课成绩。
新课程学习·中杂志基础信息： 本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际 ...
《中学课程辅导•教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。
《新课程导学》是贵州人民出版社主管主办，与贵州省教育科学研究所业务合作，借助双方资源优势而编辑出版的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。 《新课程导学》是经国家新闻出版总署批准的全国公开发行正式期…
洁云加量福瑞抽纸100抽共30包 两件5折，拍两件到手66.9元。 原生木浆，棉柔好纸张。
中学课程辅导杂志社官网. 期刊简介 About MORE. 主管单位：山西省教育厅. 主办单位：山西教育教辅传媒. 集团有限责任公司. 出版单位：《中学课程辅导》. 杂志社有限责任公司. 国际标准刊号：ISSN 1992-7711. 国内统一刊号：CN14-1307/G4.
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新课程杂志是什么期刊？ 属于省级期刊，月刊，国际刊号：1673-2162，国内刊号：14-1324/G4。 《新课程》杂志创办于2008，是山西出版传媒集团主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.07，现被万方收录(中)等机构收录，主要征稿方向：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索 …
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