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小学校园欺凌行为现状、问题及对策研究. 成蕊. 【摘要】： 校园欺凌行为是发生在中小学生之间的一种力量不均衡的特殊攻击性行为,在当今大多校园中情况较为普遍。. 随着社会进程的加快、社会压力逐渐增大,校园欺凌行为开始在小学生之间频繁发生并呈现出 ...
道德教育研究[2020年第4期] 道德教育研究 (陈鹏) ·现在的历史：校园欺凌的个人生活史研究 校园欺凌作为国内外普遍存在的教育现象，对受害者的身心造成较大伤害，进而引起各国政府的普遍关注。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 网络、中央台、省台等各大媒体频频曝光全国各地校园欺凌案件。从一些视频内容来看，可以说惨不忍睹，暴力程度令人发 …
国内外校园欺凌研究综述:概念、成因与干预. 乔东平 文娜. 【摘要】： 校园欺凌已成为一个世界性的议题,近两年来也引起了我国政府、社会和学术界的广泛关注。. 本文通过对20世纪70年代以来中英文研究文献的回顾,呈现了校园欺凌的发生率,分析了校园欺凌和 ...
摘要 ＂校园欺凌＂作为社会焦点性问题,其概念的界定一直众说纷纭,国内对＂校园欺凌＂概念的认知尚未明晰,相关概念的辨析与使用仍存在混淆不清的状况。 相较于我国的情况,美、英、日等多个国家对＂校园欺凌＂的界定较为完善。各国在界定＂校园欺凌＂的原则中基本遵循了欧维斯的三大要素 ...
校园欺凌与暴力防治专业委员会由从事校园欺凌、暴力的基础与应用研究的专业人员构成，现有46名委员，来自全国87所高校及科研机构，均为在校园欺凌与暴力研究与防治实践中有影响的专家及中青年学术骨干。. 专业委员会的主要宗旨是为校园欺凌与暴力领域 ...
中职校园欺凌现象及对策研究 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载本系统暂不支持迅雷或FlashGet等下载工具
摘要 校园欺凌是国内外中小学中普遍存在的现象,从心理学角度考察其成因、探索相应干预措施有着重要意义。 有关欺凌事件直接参与者的研究表明:部分欺凌者存在一定程度的反社会行为或认知特征,欺凌行为也是青春期个体获取、维护社会支配地位的一种手段;某些"另类"特征、情绪和社会交往问题 ...
浅谈校园欺凌. 摘要 校园欺凌已经成为一个重大的社会问题,威胁着青少年的身心健康和社会和谐。. 本文简要介绍了欺凌的定义、特征、方式、危害和形成因素,着重分析了校园欺凌的防治对策。. 希望能为国内青少年的成长和教育管理提供参考。. School bullying has ...
校园欺凌事件因其恶性影响在近年来受到人们普遍关注。校园欺凌在国内外均有一定的发生率。欺凌行为的发生，有欺凌者自身的原因，也有社会性的原因，治理欺凌行为需要对不同原因有充分理解。被欺凌者往往因为其与众不同而被欺凌，他们是被同情的对象，但是也正因为它们不自主地展现出 ...
小学校园欺凌行为现状、问题及对策研究. 成蕊. 【摘要】： 校园欺凌行为是发生在中小学生之间的一种力量不均衡的特殊攻击性行为,在当今大多校园中情况较为普遍。. 随着社会进程的加快、社会压力逐渐增大,校园欺凌行为开始在小学生之间频繁发生并呈现出 ...
道德教育研究[2020年第4期] 道德教育研究 (陈鹏) ·现在的历史：校园欺凌的个人生活史研究 校园欺凌作为国内外普遍存在的教育现象，对受害者的身心造成较大伤害，进而引起各国政府的普遍关注。
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国内外校园欺凌研究综述:概念、成因与干预. 乔东平 文娜. 【摘要】： 校园欺凌已成为一个世界性的议题,近两年来也引起了我国政府、社会和学术界的广泛关注。. 本文通过对20世纪70年代以来中英文研究文献的回顾,呈现了校园欺凌的发生率,分析了校园欺凌和 ...
摘要 ＂校园欺凌＂作为社会焦点性问题,其概念的界定一直众说纷纭,国内对＂校园欺凌＂概念的认知尚未明晰,相关概念的辨析与使用仍存在混淆不清的状况。 相较于我国的情况,美、英、日等多个国家对＂校园欺凌＂的界定较为完善。各国在界定＂校园欺凌＂的原则中基本遵循了欧维斯的三大要素 ...
校园欺凌与暴力防治专业委员会由从事校园欺凌、暴力的基础与应用研究的专业人员构成，现有46名委员，来自全国87所高校及科研机构，均为在校园欺凌与暴力研究与防治实践中有影响的专家及中青年学术骨干。. 专业委员会的主要宗旨是为校园欺凌与暴力领域 ...
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摘要 校园欺凌是国内外中小学中普遍存在的现象,从心理学角度考察其成因、探索相应干预措施有着重要意义。 有关欺凌事件直接参与者的研究表明:部分欺凌者存在一定程度的反社会行为或认知特征,欺凌行为也是青春期个体获取、维护社会支配地位的一种手段;某些"另类"特征、情绪和社会交往问题 ...
浅谈校园欺凌. 摘要 校园欺凌已经成为一个重大的社会问题,威胁着青少年的身心健康和社会和谐。. 本文简要介绍了欺凌的定义、特征、方式、危害和形成因素,着重分析了校园欺凌的防治对策。. 希望能为国内青少年的成长和教育管理提供参考。. School bullying has ...
校园欺凌事件因其恶性影响在近年来受到人们普遍关注。校园欺凌在国内外均有一定的发生率。欺凌行为的发生，有欺凌者自身的原因，也有社会性的原因，治理欺凌行为需要对不同原因有充分理解。被欺凌者往往因为其与众不同而被欺凌，他们是被同情的对象，但是也正因为它们不自主地展现出 ...
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