在小学语文课堂教学中,一些教师由于个人的教学习惯,多媒体教学的机会等因素,预期的教学活动缺乏多样性,影响了课堂气氛的营造。 例如,在讲授阶段性写作文章时,一些老师没有使用多媒体教学方法向学生展示相关的场景,这影响了学生对文章内容的理解和情感认同的发展。
欢迎订阅2021年《小学教学设计》(语文)杂志. 《小学教学设计》(语文)是面向全国小学语文教师和教研员的品牌教学期刊。. 多年来,本刊以鲜明的办刊特色、专业的教学指导和前瞻的理论引领深受广大读者的好评,在全国小学语文教学界的影响力日益凸显 ...
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期 …
二、 《中学语文教学》. 由北京市教委主管,首都师范大学主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会协办,是一份面向海内外发行的 中文核心期刊 、全国中语会会刊。. 《中学语文教学》非常注重研究深度思想,文章的学术价值很高。. 三、 《中学语文教学 ...
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小学语文教学杂志社投稿须知. 1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。. 应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。. 2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。. 作者姓名、单位、详细地址及邮政 ...
G391《小学语文教与学》杂志2016年每册8元,全年12期,全年价格96元. 刊物主旨:体现小学语文教学方面的新观念新理论,注重教学实践的实用性、操作性,力求全方位展示小学语文最新的教学信息与成果,成为小学语文教学与教研最全面、最权威的“资料库 ...
《小学语文教师》(月刊)是由上海市新闻出版局主管、上海教育出版社主办的教师教学辅导读物。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学 ...
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