《教学月刊小学版(语文)》创刊于1983年,是由浙江外国语学院主管主办,是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。 《教学月刊小学版(语文)》其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为 ...
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊 …
核心期刊:中文核心期刊(2004) 中文核心期刊(1992) 《小学教学研究》期刊简介 小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材
小学语文杂志基础信息: 《小学语文》月刊是由国家教育部主管,人民教育出版社、课程教材研究所主办,是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步,着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志,系全国小学语文教学研究会会刊。
3月12日下午,涟水县小学语文统编教材“语文园地”教学专题研讨活动在县军民小学举行。希望大家在今后的教学中积极探索实践“融学课堂”模式,用5G加速度全面提升师生语文素养,推动课堂不断 …
《小学语文》月刊是由国家教育部主管,人民教育出版社、课程教材研究所主办,是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步,着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志,系全国小学语文教学研究会会刊。
三、小学语文教学中落实单元语文要素的策略 (一)把握单元语文要素之间的联系,科学设计课堂教学内容 在小学语文的学习中,识字、阅读、写作等都是教学任务的重要内容,同时这些内容都是互相有关联的,教师在教学的时候应当把这些都结合在一起,以培养学生对于语文综合素质的形成 ...
小学语文教学(园地)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《小学语文教学》2008年全新改版,扩至80码,内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资...《小学语文教学》2008年全新改 …
《教学月刊小学版(语文)》创刊于1983年,是由浙江外国语学院主管主办,是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。 《教学月刊小学版(语文)》其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为 ...
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊 …
核心期刊:中文核心期刊(2004) 中文核心期刊(1992) 《小学教学研究》期刊简介 小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材
小学语文杂志基础信息: 《小学语文》月刊是由国家教育部主管,人民教育出版社、课程教材研究所主办,是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步,着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志,系全国小学语文教学研究会会刊。
3月12日下午,涟水县小学语文统编教材“语文园地”教学专题研讨活动在县军民小学举行。希望大家在今后的教学中积极探索实践“融学课堂”模式,用5G加速度全面提升师生语文素养,推动课堂不断 …
《小学语文》月刊是由国家教育部主管,人民教育出版社、课程教材研究所主办,是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步,着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志,系全国小学语文教学研究会会刊。
三、小学语文教学中落实单元语文要素的策略 (一)把握单元语文要素之间的联系,科学设计课堂教学内容 在小学语文的学习中,识字、阅读、写作等都是教学任务的重要内容,同时这些内容都是互相有关联的,教师在教学的时候应当把这些都结合在一起,以培养学生对于语文综合素质的形成 ...
小学语文教学(园地)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《小学语文教学》2008年全新改版,扩至80码,内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资...《小学语文教学》2008年全新改 …