本刊介绍 《小学教学设计》(英语)创刊于2000年元月,是面向全国小学英语教师和教研员的品牌教学期刊。多年来,本刊以鲜明的办刊特色、专业的教学指导和前瞻的理论引领深受广大读者的好评,在全国小学英语教学界的影响力日益凸显。
(小学篇)2021年第08期:小学英语整本书阅读的设计 与实施(广东:刘小洁) 106 2021-09-03 (小学篇)2021年第08期目录内容 165 2021-08-29 (中学篇)2021年第08期:在英语语篇教学中培养逻辑思维的实践(江苏:李杰、李若菲 ...
在小学英语教学活动设计中合理地运用IIO模式,将进一步丰富小学英语教学理论,也为广大小学英语教师提供一定的教学可操作性范式。本研究以IIO模式为指导,以PEP Book7 Unit5 Lisa’s Birthday为例,进行具体的教学活动设计。
小学英语单元整体教学设计的思考--中国期刊网. 代侠. 重庆市丰都县武平镇中心小学校 408200. 摘要:教学设计是教学中非常重要的环节,教学设计的成功与否决定了教学效果的好坏,直接影响了学生对知识的掌握与否。. 小学英语单元整体教学的关键在于整体 ...
为了满足广大读者日益增长、日渐理性的对优质小学英语教学资源的需求,本刊2020年将在继续保持刊物特色的同时,对杂志的装帧设计提档升级,力求为您提供赏心悦目的阅读体验。错过邮局订阅的读者,请通过 …
《小学教学设计》小学教学设计是由山西教育报刊社主管主办的初等教育类学期刊,分为英语、语文、数学三个版本。设有:课堂教学设计、语文·教例评析、语文·一课多式教例、语文、优秀课例片段举隅、语文·新思维作文、语文·快乐作文、数学·导学设计等栏目。
一位小学英语名师实践性知识形成的叙事研究 简腾芳 江西农业大学 2021-01-22 2020 硕士 2 小学生学习英语的家庭动机 冯雨桐 北京外国语大学 2021-07-08 2021 硕士 3 词汇呈现方式提高小学生词汇学习的行动研究 韩晓晨 北京外国语大学
小学教学设计杂志2021年第Z3期,小学教学设计杂志(期刊)电子版。提供小学教学设计2021年第Z3期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、小学教学设计杂志文章阅读、文章下载等服务。
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一位小学英语名师实践性知识形成的叙事研究 简腾芳 江西农业大学 2021-01-22 2020 硕士 2 小学生学习英语的家庭动机 冯雨桐 北京外国语大学 2021-07-08 2021 硕士 3 词汇呈现方式提高小学生词汇学习的行动研究 韩晓晨 北京外国语大学
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