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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 汪红梅 成都市高新区益州小学，四川 成都 610041 摘要：在现代化教育工作中，数学教学工作已受到诸多教师与学生关注。
三、将微课融入小学数学课堂的有效策略 （一）丰富教学内容，提升数学课堂的趣味性 例如，在“认识小数——存零用钱”的教学活动中，为了提高课堂教学的趣味性，使学生在良好的体验中提高数学认知水平，教师可以首先通过展示微课视频，以“淘气存零用钱”为主题，运用模拟动画的方式将 ...
微课是近些年全新的一种教学方式,对于学生的学习积极性具备显著的推动作用,可以显著提升小学数学教育实效性。对此,为了进一步提高小学数学教学质量,本文简要分析微课在小学数学小组合作与交流学习中的应用,希望可以为相关教育者提供理论帮助。 （共1页)
微课在小学数学课堂教学中的有效运用，能够将教师的授课内容储存于网络平台之中供学生反复观看，突破了课上与课下的时间限制，学生能够在课下及时、准确地复习教学内容，充分利用学生的碎片化时间，为学生减轻学习负担。. 1.3促进学生思维的拓展. 小 ...
将微课有效融入小学数学课堂教学中，可以大大提高小学数学的课堂效益。 参考文献： [1]顾艳云.“让”微课融入小学数学课堂的几点思考[J].教育，2017（6）. [2]黄薇.小学数学教学对于微课的应用分析[J].赤子，2015（14）.
期刊 学者 订阅 收藏 论文查重 优惠 论文查重 开题分析 单篇购买 文献互助 用户中心 微课在小学数学小小班中的个案研究 来自 掌桥科研 喜欢 0 阅读量： 78 作者： 周汇华 展开 摘要： 随着飞速发展的信息时代的到来,新技术已融入我们周围的 ...
微课作为当下中国教育界的弄潮儿,可谓是风生水起。国内,胡铁生老师率先提出微课的定义与主要特点。微课发展至今,构成教育界一道独特的风景线,微课具有短小精悍的特点,能够在短时间内针对某一数学知识点或者教学环节进行针对性、趣味性教学。
小学数学教学中微课设计及教学方式研究. 摘 要：新课改视域下，各种新型教学方式恰如雨后春笋一般涌现了出来，微课教学就是其中一种。. 微课教学是一种以现代化信息技术为基础，按照各阶段学生认知规律来进行碎片化学习内容、碎片化教学过程以及教学 ...
微课——未来数学教学转型的触发器，朱英;-小学教学设计2021年第Z2期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
"微课"作为"微"时代的产物,在现实教学中已经掀起了一股"微课潮流"。针对微课,很多人持不同的观念,也有人不敢轻易尝试微课。作为一个新事物,笔者在教学中大胆运用微课,让微课融入小学数学课堂,微课的形象性、趣味性、灵活性,给数学教学带来了新鲜的活力。
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三、将微课融入小学数学课堂的有效策略 （一）丰富教学内容，提升数学课堂的趣味性 例如，在“认识小数——存零用钱”的教学活动中，为了提高课堂教学的趣味性，使学生在良好的体验中提高数学认知水平，教师可以首先通过展示微课视频，以“淘气存零用钱”为主题，运用模拟动画的方式将 ...
微课是近些年全新的一种教学方式,对于学生的学习积极性具备显著的推动作用,可以显著提升小学数学教育实效性。对此,为了进一步提高小学数学教学质量,本文简要分析微课在小学数学小组合作与交流学习中的应用,希望可以为相关教育者提供理论帮助。 （共1页)
微课在小学数学课堂教学中的有效运用，能够将教师的授课内容储存于网络平台之中供学生反复观看，突破了课上与课下的时间限制，学生能够在课下及时、准确地复习教学内容，充分利用学生的碎片化时间，为学生减轻学习负担。. 1.3促进学生思维的拓展. 小 ...
将微课有效融入小学数学课堂教学中，可以大大提高小学数学的课堂效益。 参考文献： [1]顾艳云.“让”微课融入小学数学课堂的几点思考[J].教育，2017（6）. [2]黄薇.小学数学教学对于微课的应用分析[J].赤子，2015（14）.
期刊 学者 订阅 收藏 论文查重 优惠 论文查重 开题分析 单篇购买 文献互助 用户中心 微课在小学数学小小班中的个案研究 来自 掌桥科研 喜欢 0 阅读量： 78 作者： 周汇华 展开 摘要： 随着飞速发展的信息时代的到来,新技术已融入我们周围的 ...
微课作为当下中国教育界的弄潮儿,可谓是风生水起。国内,胡铁生老师率先提出微课的定义与主要特点。微课发展至今,构成教育界一道独特的风景线,微课具有短小精悍的特点,能够在短时间内针对某一数学知识点或者教学环节进行针对性、趣味性教学。
小学数学教学中微课设计及教学方式研究. 摘 要：新课改视域下，各种新型教学方式恰如雨后春笋一般涌现了出来，微课教学就是其中一种。. 微课教学是一种以现代化信息技术为基础，按照各阶段学生认知规律来进行碎片化学习内容、碎片化教学过程以及教学 ...
微课——未来数学教学转型的触发器，朱英;-小学教学设计2021年第Z2期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
"微课"作为"微"时代的产物,在现实教学中已经掀起了一股"微课潮流"。针对微课,很多人持不同的观念,也有人不敢轻易尝试微课。作为一个新事物,笔者在教学中大胆运用微课,让微课融入小学数学课堂,微课的形象性、趣味性、灵活性,给数学教学带来了新鲜的活力。
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