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当然，小学数学 是一门很独特的课程，不仅是简单的学习知识，而是一个思维形成的过程。. 一个良好的课堂环 境为营造一个良好的评价环境奠定了基础，这样的基础上，才更有利于学生独立思考和智力提 升。. 二、提高评价语言的水平 苏霍姆林斯基指出 ...
如何提高小学数学课堂评价语--中国期刊网. 樊菲. （重庆师范大学 重庆北碚 400700）. 摘要：小学数学课堂评价对数学教学的质量起着非常重要的作用，它是教育教学管理中的一项重要内容，小学的数学课程对学生来说会很复杂，枯燥无味，假如老师不能很好的把 ...
小学数学课堂教学及时评价的策略研究. 【摘要】：数学是小学生的一门基础学科, 教学及时评价是检验他们的学习效果的重要措施之一，扮演着非常重要的角色。小学数学课中, 为充分确保教学质量，推动孩子们着装成长，老师一定要尝试着实行科学合理的课堂 ...
课堂评价有多种方法，不同的场合下运用不同的评价方法对评价效果产生直接的影响。只有当师生和家长都参与课堂和活动，才能使评价更加客观、更有说服力和指导性。 3.1自我评价 在数学课堂上，不仅教师要对学生进行评价，学生也要进行自我
浅谈小学数学课堂教学的有效评价. [导读] 课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 《数学新课程标准》的颁布，使数学课的随堂评价得到了前所未有的重视，并发挥了极大的作用，使师生受益匪浅。课堂评价，是老师对学生的课堂行为所做出的评价。
小学数学基于核心素养下数学课堂评价，评价主体对教师评价和学生评价实行有效结合的原则. 新课程改革下，核心素养下的小学数学课堂是师生共成长的过程，在教学过程中，对教师教学行为的评价不应该只局限在教师自身的具体行为表现上，还应该通过学生 ...
本文结合我多年的教学实践，理论联系实际，阐述了我对课堂教学评价的一些看法，希 望能对广大同仁有所帮助。 关键词：小学数学;评价 数学教学一般由教学目标、教学内容、教学活动和教学评价四个密不可分的部分组成，这 四个部分相互制约，又相互促进。
陕西省西安莲湖中华世纪城小学 710077 摘 要：评价是课堂教学过程中不可缺少的重要手段。在小学数学教学课堂评价过程中，一要创设和谐氛围，陶冶学生情操；二要寻找激励时机，掌握知识，发展能力；三要多角度、多样化评价；四要引导学生开展多向性的评价。
新课改背景下小学数学课堂多元评价的开展. 摘 要：在新课程改革背景下，为了能够促进学生学习能力提升，并对学生在学习过程中出现的一些问题进行纠正，就要求教师必须要具备多样化的教学评价方法和手段，正确提升小学数学课堂教学效率。. 对此，教师 ...
当然，小学数学 是一门很独特的课程，不仅是简单的学习知识，而是一个思维形成的过程。. 一个良好的课堂环 境为营造一个良好的评价环境奠定了基础，这样的基础上，才更有利于学生独立思考和智力提 升。. 二、提高评价语言的水平 苏霍姆林斯基指出 ...
如何提高小学数学课堂评价语--中国期刊网. 樊菲. （重庆师范大学 重庆北碚 400700）. 摘要：小学数学课堂评价对数学教学的质量起着非常重要的作用，它是教育教学管理中的一项重要内容，小学的数学课程对学生来说会很复杂，枯燥无味，假如老师不能很好的把 ...
小学数学课堂教学及时评价的策略研究. 【摘要】：数学是小学生的一门基础学科, 教学及时评价是检验他们的学习效果的重要措施之一，扮演着非常重要的角色。小学数学课中, 为充分确保教学质量，推动孩子们着装成长，老师一定要尝试着实行科学合理的课堂 ...
课堂评价有多种方法，不同的场合下运用不同的评价方法对评价效果产生直接的影响。只有当师生和家长都参与课堂和活动，才能使评价更加客观、更有说服力和指导性。 3.1自我评价 在数学课堂上，不仅教师要对学生进行评价，学生也要进行自我
浅谈小学数学课堂教学的有效评价. [导读] 课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 《数学新课程标准》的颁布，使数学课的随堂评价得到了前所未有的重视，并发挥了极大的作用，使师生受益匪浅。课堂评价，是老师对学生的课堂行为所做出的评价。
小学数学基于核心素养下数学课堂评价，评价主体对教师评价和学生评价实行有效结合的原则. 新课程改革下，核心素养下的小学数学课堂是师生共成长的过程，在教学过程中，对教师教学行为的评价不应该只局限在教师自身的具体行为表现上，还应该通过学生 ...
本文结合我多年的教学实践，理论联系实际，阐述了我对课堂教学评价的一些看法，希 望能对广大同仁有所帮助。 关键词：小学数学;评价 数学教学一般由教学目标、教学内容、教学活动和教学评价四个密不可分的部分组成，这 四个部分相互制约，又相互促进。
陕西省西安莲湖中华世纪城小学 710077 摘 要：评价是课堂教学过程中不可缺少的重要手段。在小学数学教学课堂评价过程中，一要创设和谐氛围，陶冶学生情操；二要寻找激励时机，掌握知识，发展能力；三要多角度、多样化评价；四要引导学生开展多向性的评价。
新课改背景下小学数学课堂多元评价的开展. 摘 要：在新课程改革背景下，为了能够促进学生学习能力提升，并对学生在学习过程中出现的一些问题进行纠正，就要求教师必须要具备多样化的教学评价方法和手段，正确提升小学数学课堂教学效率。. 对此，教师 ...
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