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杂志名称：教学月刊.中学版（教学参考） 出 版 社：浙江外国语学院 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《教学月刊·中学版》（月刊）创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。
一、为何写教研论文 评职称、进岗、荣誉 中学数学教师的工作主要围绕教育、教学、教研三个方面展开. 通过写教研论文，我们可以收获： 提高解题能力、学会研究试题、提高专业发展——为教学 …
杂志名称：小学数学教育 出 版 社：辽宁省教育厅 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《小学数学教育》（月刊）创刊于1988年，是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。
投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）《小学数学教育》文题文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）《小学数学教育》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。
【附：《教育期刊投稿大全》阅读链接】 老师到哪发表“不收版面费”的论文？最全教育期刊投稿方式大全 【说明】以下内容由微信公众号《许兴华数学》收集整理于网络，真实性无法一一考究。但作者在投稿之前可根据下…
小学数学教师杂志电子版、《小学数学教师》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的小学数学教师杂志（期刊）电子版、小学数学教师杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。 本刊开设的“好课多磨”、“课例评介”“、案例透视”“、教学频道”等栏目,欢迎数学教育专家、教研员、教师撰写稿件。
小学教学设计是由山西教育报刊社主管主办的初等教育类学期刊，分为英语、语文、数学三个版本。设有：课堂教学设计、语文·教例评析、语文·一课多式教例、语文、优秀课例片段举隅、语文·新思维作文、语文·快乐作文、数学·导学设计等栏目。
《小学数学教师》杂志创办于1981，是上海世纪出版股份有限公司主管的国家重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、...
杂志名称：小学科学 出 版 社：小学科学杂志社 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《小学科学(教师)》以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生 ...
杂志名称：教学月刊.中学版（教学参考） 出 版 社：浙江外国语学院 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《教学月刊·中学版》（月刊）创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。
一、为何写教研论文 评职称、进岗、荣誉 中学数学教师的工作主要围绕教育、教学、教研三个方面展开. 通过写教研论文，我们可以收获： 提高解题能力、学会研究试题、提高专业发展——为教学 …
杂志名称：小学数学教育 出 版 社：辽宁省教育厅 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《小学数学教育》（月刊）创刊于1988年，是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。
投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）《小学数学教育》文题文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）《小学数学教育》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。
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《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。 本刊开设的“好课多磨”、“课例评介”“、案例透视”“、教学频道”等栏目,欢迎数学教育专家、教研员、教师撰写稿件。
小学教学设计是由山西教育报刊社主管主办的初等教育类学期刊，分为英语、语文、数学三个版本。设有：课堂教学设计、语文·教例评析、语文·一课多式教例、语文、优秀课例片段举隅、语文·新思维作文、语文·快乐作文、数学·导学设计等栏目。
《小学数学教师》杂志创办于1981，是上海世纪出版股份有限公司主管的国家重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、...
杂志名称：小学科学 出 版 社：小学科学杂志社 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《小学科学(教师)》以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生 ...
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