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小学思想品德教育的问题及对策分析. 小学思想品德教育是我国小学德育教育的主要途径之一。. 自1981年我国在小学开设思想品德课程之后，一直受到国家与学校的高度重视。. 并于2001年颁布《九年义务教育小学思想品德教材（修订）》，明确对小学思想品德 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 通过讲解故事对小学生进行品德教育是小学品德课的常用教学方式，故事可以直通孩子的内心深处，提高孩子对复杂内容的理解能力，并且具有生动形象的特点，在小学其他科目的教学中，也有广泛的应用。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：品德与社会教育在小学教育中占据重要地位。小学阶段是学生思想方法和思维方式培养和成型的重要阶段，对学生的影响很有可能持续一生。
在小学品德教学中培育和践行社会主义核心价值观，推行和践行社会主义核心价值观，扩大社会主义核心价值观的影响力，让更多的青少年提高自己的文化文明修养，教师在课堂学习与实践活动中带领小学生从情感上体验并亲身体会理解认同社会主义核心价值观 ...
长期从事小学品德课教材教法研究和中小学德育研究。 曾被国家教育部聘请为《品德与社会》课标组核心成员。 2002年任人教版《品德与社会》课标教材分册主编，并先后到全国二十多个省市进行课标解读和教材培训，受到参培者普遍好评。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 摘要：随着新课程改革的深入，小学道德教育在小学课堂教育中占据主体地位。顺应素质教育改革的趋势，不断创新和完善教学方法，将实践生活与德育相结合，加强德育和社会教学，在一定程度上能够促进学生核心道德的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 对于小学品德与社会课程而言，要以学生生活为基础，引导和促进小学生在课堂中通过情境体验，达到不断获得知识的能力。
提高小学思想品德教学质量的思考摘要： 摘要：小学思想品德是一门对小学生系统进行公民品德和马克思主义常识教育的课程，对帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，形成良好的道德品质起着重要的导向作用。今天，新课程改革的全面实施，给小学思想品德…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 国民的核心素养决定国家的核心竞争力与国际地位，而核心素养的培养应该从小开始，从基础教育开始。在核心素养的要求下，对于小学课堂的道德法治要求日渐迫切。
课程教材教学研究·小教研究杂志基础信息：《课程教材教学研究》（小教研究）（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的小学教育教学期刊。本刊本着为教育…
小学思想品德教育的问题及对策分析. 小学思想品德教育是我国小学德育教育的主要途径之一。. 自1981年我国在小学开设思想品德课程之后，一直受到国家与学校的高度重视。. 并于2001年颁布《九年义务教育小学思想品德教材（修订）》，明确对小学思想品德 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 通过讲解故事对小学生进行品德教育是小学品德课的常用教学方式，故事可以直通孩子的内心深处，提高孩子对复杂内容的理解能力，并且具有生动形象的特点，在小学其他科目的教学中，也有广泛的应用。
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在小学品德教学中培育和践行社会主义核心价值观，推行和践行社会主义核心价值观，扩大社会主义核心价值观的影响力，让更多的青少年提高自己的文化文明修养，教师在课堂学习与实践活动中带领小学生从情感上体验并亲身体会理解认同社会主义核心价值观 ...
长期从事小学品德课教材教法研究和中小学德育研究。 曾被国家教育部聘请为《品德与社会》课标组核心成员。 2002年任人教版《品德与社会》课标教材分册主编，并先后到全国二十多个省市进行课标解读和教材培训，受到参培者普遍好评。
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提高小学思想品德教学质量的思考摘要： 摘要：小学思想品德是一门对小学生系统进行公民品德和马克思主义常识教育的课程，对帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，形成良好的道德品质起着重要的导向作用。今天，新课程改革的全面实施，给小学思想品德…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 国民的核心素养决定国家的核心竞争力与国际地位，而核心素养的培养应该从小开始，从基础教育开始。在核心素养的要求下，对于小学课堂的道德法治要求日渐迫切。
课程教材教学研究·小教研究杂志基础信息：《课程教材教学研究》（小教研究）（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的小学教育教学期刊。本刊本着为教育…
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