发表服务
摘要: 通过线上问卷调研，从在线教学现状、教学内容及考试方式、存在的问题与建议、疫情下的思政教育四个方面调查与分析新型冠状病毒肺炎疫情防控期间选修课线上教学的情况，并对如何改进选修课线上教学进行探讨。 选修课线上教学录播授课相较于传统教学具有一定优势，但仍存在一些问题。
基于“免疫学”课程特点，本文设计了线上教学的多层次教学内容，采取多样化的授课模式，并且在教学过程中首次引入了串联和深化课堂知识点的云端课程科普表演剧，实现了教与学的融合交叉。. 进一步夯实了课程理论与知识，极显著增强了学生学习的主动 ...
论文中心栏目的《高职院校“线上线下”融合教学内涵提升研究》是现代职业教育杂志社的一篇关于高职,院校,线上线下,融合,教学,内涵,提升,研究的文章。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：面对新冠疫情在全国蔓延开来的情势，大力开展线上教学、保证正常教育进度成为各级学校都要认真面对的问题。
线上教学的探索与实践. 摘要 线上教学这种新兴教学模式可以突破时间和空间的限制,便于学生随时随地进行学习,可以丰富课堂教学内容,营造良好的教学氛围,可以培养学生自主学习的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。. 文章以“0-3岁婴幼儿保育与教育 ...
基于线上教学的初中科学深度学习实践 ——以“植物的茎和物质运输”为例 摘要：深度学习是发展学生核心素养的重要方式。本文利用线上平台的各种资源，通过问题情境创设，制造认知冲突；自主合作探究，建構知识模型；实验讨论释疑，突破重点知识；课堂拓展延伸，实现学习迁移。
摘 要： 学校的教学方法从一开始的单一板书教学，在多媒体技术发展过程中又逐步引入了多媒体教学，但是这些教学方式都是常规的面对面教学。 随着网络化时代的来临，不少高校纷纷尝试线上教学，体现了大数据时代下网络的优越性，同时也暴露了线上教学的弊端。
多维互动线上教学法在教学中的应用. 摘要 新冠疫情期间,线上教学在各级各类学校响应教育部"停课不停学"号召下发展迅速。. 为了提高实践性强的高校工科课程的在线教学质量,本文提出了将会议授课 (ZOOM)、教学管理 (Canvas)和在线仿真 (Proteus)等工具相结合的多 ...
过线上教学示范课互相监督和交流学习，通过线上评价指出各任课教师线上授课的优点和不足。督查授课教师线上教学从课前准备到课后反思等环节实施，考评教师线上教学工作质量，掌握教师线上教学运行的整体情况，指导改进线上教学管理工作，确保线上教学科学、有序、高效 进行。
摘要: 2020年初，受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，我国高等学校都推迟了开学时间。 教育部发布通知要求“停课不停教、停课不停学”。如何保证线上学习与线下课堂教学质量“等效实质”是任课教师面临的问题。华中科技大学植物学教学团队在线上教学过程中进行了有益探索，通过在传授专业 ...
摘要: 通过线上问卷调研，从在线教学现状、教学内容及考试方式、存在的问题与建议、疫情下的思政教育四个方面调查与分析新型冠状病毒肺炎疫情防控期间选修课线上教学的情况，并对如何改进选修课线上教学进行探讨。 选修课线上教学录播授课相较于传统教学具有一定优势，但仍存在一些问题。
基于“免疫学”课程特点，本文设计了线上教学的多层次教学内容，采取多样化的授课模式，并且在教学过程中首次引入了串联和深化课堂知识点的云端课程科普表演剧，实现了教与学的融合交叉。. 进一步夯实了课程理论与知识，极显著增强了学生学习的主动 ...
论文中心栏目的《高职院校“线上线下”融合教学内涵提升研究》是现代职业教育杂志社的一篇关于高职,院校,线上线下,融合,教学,内涵,提升,研究的文章。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：面对新冠疫情在全国蔓延开来的情势，大力开展线上教学、保证正常教育进度成为各级学校都要认真面对的问题。
线上教学的探索与实践. 摘要 线上教学这种新兴教学模式可以突破时间和空间的限制,便于学生随时随地进行学习,可以丰富课堂教学内容,营造良好的教学氛围,可以培养学生自主学习的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。. 文章以“0-3岁婴幼儿保育与教育 ...
基于线上教学的初中科学深度学习实践 ——以“植物的茎和物质运输”为例 摘要：深度学习是发展学生核心素养的重要方式。本文利用线上平台的各种资源，通过问题情境创设，制造认知冲突；自主合作探究，建構知识模型；实验讨论释疑，突破重点知识；课堂拓展延伸，实现学习迁移。
摘 要： 学校的教学方法从一开始的单一板书教学，在多媒体技术发展过程中又逐步引入了多媒体教学，但是这些教学方式都是常规的面对面教学。 随着网络化时代的来临，不少高校纷纷尝试线上教学，体现了大数据时代下网络的优越性，同时也暴露了线上教学的弊端。
多维互动线上教学法在教学中的应用. 摘要 新冠疫情期间,线上教学在各级各类学校响应教育部"停课不停学"号召下发展迅速。. 为了提高实践性强的高校工科课程的在线教学质量,本文提出了将会议授课 (ZOOM)、教学管理 (Canvas)和在线仿真 (Proteus)等工具相结合的多 ...
过线上教学示范课互相监督和交流学习，通过线上评价指出各任课教师线上授课的优点和不足。督查授课教师线上教学从课前准备到课后反思等环节实施，考评教师线上教学工作质量，掌握教师线上教学运行的整体情况，指导改进线上教学管理工作，确保线上教学科学、有序、高效 进行。
摘要: 2020年初，受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，我国高等学校都推迟了开学时间。 教育部发布通知要求“停课不停教、停课不停学”。如何保证线上学习与线下课堂教学质量“等效实质”是任课教师面临的问题。华中科技大学植物学教学团队在线上教学过程中进行了有益探索，通过在传授专业 ...
发表服务