联系我们. 图书馆地址. 友谊校区:西安市碑林区友谊西路127号. 长安校区:西安市长安区东祥路1号. 邮编. 友谊校区:710072. 长安校区:710129. 电话. 029/88492361.
最新版西北工业大学学术论文投稿指南_图文.doc,学术论文投稿指南 2012年版 (电子版 西北工业大学 二 一二年九月 学术论文投稿指南 2012年版 编制说明 我校 2007版《西北工业大学学术论文投稿指南》 (以下简称《投稿指南》 发布已有 5年且使用情况很好, 但近 5年来交叉学科和边缘学科不断增多, 并且 ...
西北工业大学关于学位论文撰写的规定 第一条 对学位论文的要求 1.博士学位论文 (1)博士学位论文应在指导教师指导下由博士生本人独立完成。 (2)博士学位论文应在科学或专门技术上做出创造性成果,表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科研 ...
2021年我校拟招收全日制硕士研究生(含学术学位和专业学位)约4130名,非全日制硕士研究生约870名,最终招生计划以上级部门下达为准。一、报名条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
西北大学哲学社会科学核心期刊目录(480)种 CSSCI 来源期刊(2006)学科分类 管理学 马克思主义 哲学 宗教学 语言学 中国文学 外国文学 艺术学 历史学 考古学 经济学 政治学 法学 社会学 民族学 新闻学与传播学 图书馆、情报与文献 教育学体育学 统计学 心理学
根据国家分类推进研究生培养模式改革的要求,为引导和促进研究生在读期间积极参与科研工作,培养和提高研究生创新能力,提高学校学位与研究生教育水平,根据相关文件精神,结合各培养单位实际,按照“分类指导、体现特色、尊重差异、全面提高”的原则,特对学术学位研究生(以下 ...
西北工业大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定(2002年12月30日校学位评定委员会会议通过)(2006年12月25日校学位评定委员会会议第一次修订)(2008年7月9日校学位评定委员会会议第二次修订)(2012年4月28日校学位评定委员会会议第三次 ...
附件:网络空间安全学院研究生学业测评办法为提高研究生培养质量,鼓励广大研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新,培养社会和国家需要的高素质创新人才,以学校指导文件为基础,根据我院实际,特制定本办法。本办法的测评结果将作为我院评定研究生各项奖学金以及奖助金的重要参考指标。
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最新版西北工业大学学术论文投稿指南_图文.doc,学术论文投稿指南 2012年版 (电子版 西北工业大学 二 一二年九月 学术论文投稿指南 2012年版 编制说明 我校 2007版《西北工业大学学术论文投稿指南》 (以下简称《投稿指南》 发布已有 5年且使用情况很好, 但近 5年来交叉学科和边缘学科不断增多, 并且 ...
西北工业大学关于学位论文撰写的规定 第一条 对学位论文的要求 1.博士学位论文 (1)博士学位论文应在指导教师指导下由博士生本人独立完成。 (2)博士学位论文应在科学或专门技术上做出创造性成果,表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科研 ...
2021年我校拟招收全日制硕士研究生(含学术学位和专业学位)约4130名,非全日制硕士研究生约870名,最终招生计划以上级部门下达为准。一、报名条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
西北大学哲学社会科学核心期刊目录(480)种 CSSCI 来源期刊(2006)学科分类 管理学 马克思主义 哲学 宗教学 语言学 中国文学 外国文学 艺术学 历史学 考古学 经济学 政治学 法学 社会学 民族学 新闻学与传播学 图书馆、情报与文献 教育学体育学 统计学 心理学
根据国家分类推进研究生培养模式改革的要求,为引导和促进研究生在读期间积极参与科研工作,培养和提高研究生创新能力,提高学校学位与研究生教育水平,根据相关文件精神,结合各培养单位实际,按照“分类指导、体现特色、尊重差异、全面提高”的原则,特对学术学位研究生(以下 ...
西北工业大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定(2002年12月30日校学位评定委员会会议通过)(2006年12月25日校学位评定委员会会议第一次修订)(2008年7月9日校学位评定委员会会议第二次修订)(2012年4月28日校学位评定委员会会议第三次 ...
附件:网络空间安全学院研究生学业测评办法为提高研究生培养质量,鼓励广大研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新,培养社会和国家需要的高素质创新人才,以学校指导文件为基础,根据我院实际,特制定本办法。本办法的测评结果将作为我院评定研究生各项奖学金以及奖助金的重要参考指标。