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SSCI特教相关期刊介绍（一）. 社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index,SSCI）由美国科学信息研究所创建，是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。. 学科范围涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学 ...
（1）《中国特殊教育》 （月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。
求助群里各位教育类的核心期刊有哪些？怎么发？ 欢迎监督和反馈：小木虫仅提供交流平台，不对该内容负责。 欢迎协助我们监督管理，共同维护互联网健康，违规、侵权举报等事项，请邮件联系 wangxiaodong2@tal.com 处理（点此查看侵权举报方式） 我们保证在7个工作日内给予处理和答复，谢谢您的 ...
这个期刊我去年的时候投稿很容易，最快的时候从投稿到录用半个月内搞定。该期刊现在越来越注重文章的质量，如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该期刊。教育研究与评论杂志的编辑很负责，有问题会及时解答，也会仔细审阅审稿意见。
国内的话，目前两大特教核心期刊：中国特殊教育、现代特殊教育。此外在普通教育领域的期刊也有相关文章发表，如：学前教育研究（我国学前学会主办）、教师教育研究（北师华东师联合主办）、教育研究（北师大主办）、教育学报（北师大）、教育学术月刊（江西教科学会主办）、教育与教学 ...
精心整理 教育类中文核心期刊目录 序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 教育研究 中央教育科学研究所 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 教育评论 福建省教育科学研究会，福建省 福州市梦山巷 27 号（350001） 教育学会 3 教育理论与实践 山西省教育科学研究所，山西省 …
中国特殊教育杂志简介 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域
本刊作为中国特殊教育领域唯一核心期刊，是反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，而且在国际上也有一定的影响。. 本刊主要栏目：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究等。. 论文 ...
曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996)；中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症 ...
SSCI特教相关期刊介绍（一）. 社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index,SSCI）由美国科学信息研究所创建，是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。. 学科范围涉及人类学、考古学、地区研究、商业与金融、传播学 ...
（1）《中国特殊教育》 （月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。
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这个期刊我去年的时候投稿很容易，最快的时候从投稿到录用半个月内搞定。该期刊现在越来越注重文章的质量，如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该期刊。教育研究与评论杂志的编辑很负责，有问题会及时解答，也会仔细审阅审稿意见。
国内的话，目前两大特教核心期刊：中国特殊教育、现代特殊教育。此外在普通教育领域的期刊也有相关文章发表，如：学前教育研究（我国学前学会主办）、教师教育研究（北师华东师联合主办）、教育研究（北师大主办）、教育学报（北师大）、教育学术月刊（江西教科学会主办）、教育与教学 ...
精心整理 教育类中文核心期刊目录 序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 教育研究 中央教育科学研究所 北京市北三环中路 46 号（100088） 2 教育评论 福建省教育科学研究会，福建省 福州市梦山巷 27 号（350001） 教育学会 3 教育理论与实践 山西省教育科学研究所，山西省 …
中国特殊教育杂志简介 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域
本刊作为中国特殊教育领域唯一核心期刊，是反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，而且在国际上也有一定的影响。. 本刊主要栏目：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究等。. 论文 ...
曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996)；中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症 ...
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