陶行知的生活教育思想对高职语文教学的启示 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载本系统暂不支持迅雷或FlashGet等下载工具
承继与嬗变:陶行知研究的学术谱系. 【摘要】: 作为“伟大的人民教育家”,陶行知的教育思想与实践一直以来都受到海内外学者的关注。. 二十世纪八九十年代,在诸多学者的推动下,陶行知研究一度成为当时的显学,各类成果不断涌现。. 但陶研繁荣的同时也 ...
《陶行知教育思想论文》.doc,陶行知的教育思想 [摘要]“生活教育”理论是陶行知对中国近现代教育理论最重要的贡献,其基本主张包括“生活即教育”、“社会即学校”的社会生活课程论和“教学做合一”的实践教学法两大部分。“生活教育”是陶行知教育思想的核心,集中反映了他在教育目的 ...
陶行知的儿童观、方法论及其对当前幼教发展的启示. 吴振东. 一、陶行知的儿童观1.强调幼儿早期教育的重要性。. 陶行知一生大力倡导幼儿的早期教育,极力主张“教人要从小教起”。. 他认为6岁以前是儿童人格形成的最佳时期。. 他曾生动而形象地把幼儿比成 ...
陶行知(1891——1946)是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,又是一位杰出的民主革命家和大众诗人。《陶行知全集》全面地反映了陶行知致力人民教育和民主革命三十年的思想发展、奋斗历程和创业成果。《全集》分六卷,共二百余万字。
摘要: 2005年四川教育出版社出版的《陶行知全集》(简称川版新版《全集》)是目前陶行知研究的最主要,最权威引文来源.但由于当时编撰时间紧,任务重,其中存在着一些粗疏,讹误,错乱之处.因此,文章通过对原始史料的搜集,研判,将书中错误之处予以考订,以便于今后陶研工作的进一步开展.
悼念陶行知先生 来自 万方 喜欢 0 阅读量: 39 作者: 梁漱溟 展开 摘要: ... 爱学术 (全网免费下载) 万方 维普网 维普期刊专业版 掌桥科研 爱学术 (全网免费下载) 通过文献互助 ...
以陶行知为榜样 做学生的阳光使者——学习实践陶行知教育思想有感. 吴董邦. 【摘要】: 陶行知先生告诉我们:教师的热情和温暖,源自于对生活的热爱、对学生的热爱。. 想做一名热情而温暖的教师,就是要怀着一颗童心,用平视的目光、平等的语言,真心地走进 ...
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承继与嬗变:陶行知研究的学术谱系. 【摘要】: 作为“伟大的人民教育家”,陶行知的教育思想与实践一直以来都受到海内外学者的关注。. 二十世纪八九十年代,在诸多学者的推动下,陶行知研究一度成为当时的显学,各类成果不断涌现。. 但陶研繁荣的同时也 ...
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陶行知的儿童观、方法论及其对当前幼教发展的启示. 吴振东. 一、陶行知的儿童观1.强调幼儿早期教育的重要性。. 陶行知一生大力倡导幼儿的早期教育,极力主张“教人要从小教起”。. 他认为6岁以前是儿童人格形成的最佳时期。. 他曾生动而形象地把幼儿比成 ...
陶行知(1891——1946)是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,又是一位杰出的民主革命家和大众诗人。《陶行知全集》全面地反映了陶行知致力人民教育和民主革命三十年的思想发展、奋斗历程和创业成果。《全集》分六卷,共二百余万字。
摘要: 2005年四川教育出版社出版的《陶行知全集》(简称川版新版《全集》)是目前陶行知研究的最主要,最权威引文来源.但由于当时编撰时间紧,任务重,其中存在着一些粗疏,讹误,错乱之处.因此,文章通过对原始史料的搜集,研判,将书中错误之处予以考订,以便于今后陶研工作的进一步开展.
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以陶行知为榜样 做学生的阳光使者——学习实践陶行知教育思想有感. 吴董邦. 【摘要】: 陶行知先生告诉我们:教师的热情和温暖,源自于对生活的热爱、对学生的热爱。. 想做一名热情而温暖的教师,就是要怀着一颗童心,用平视的目光、平等的语言,真心地走进 ...