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《数理化解题研究》是根据国家教学改革的创新要求，突出创新性、探索性、思想性和方法性，面向我国基础教育和高等教育的教学研究期刊。它不仅可以帮助教师解决教学过程中遇到的常见问题或难点，还可以提高整体教学水平和质量，帮助学生拓展思维，解放思想，摆脱题海战术，提高学习成绩。
《数理化解题研究(初中版)》是由哈尔滨学院主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录、省级期刊。数理化解题研究(初中版)通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。
《数理化解题研究》创刊于1997年12月，是由国家科委和国家新闻出版广电总局正式批准（文件批号为国科发信字【1997】609号文件），面向国内外公开发行的教育类学术期刊。
数理化解题研究,《数理化解题研究》由 哈尔滨学院于1997年创办的月刊，分初中版和高中版。《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录该期刊。
期刊栏目：教学设计与教学策略研究、教学改革探索、能力培养与思维创新、思路·方法·技巧 稿件要求： 1、《数理化解题研究》文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
数理化解题研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题 ...
《数理化解题研究》是根据国家教学改革的创新要求，突出创新性、探索性、思想性和方法性，面向我国基础教育和高等教育的教学研究期刊。它不仅可以帮助教师解决教学过程中遇到的常见问题或难点，还可以提高整体教学水平和质量，帮助学生拓展思维，解放思想，摆脱题海战术，提高学习成绩。
《数理化解题研究(初中版)》是由哈尔滨学院主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录、省级期刊。数理化解题研究(初中版)通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。
《数理化解题研究》创刊于1997年12月，是由国家科委和国家新闻出版广电总局正式批准（文件批号为国科发信字【1997】609号文件），面向国内外公开发行的教育类学术期刊。
数理化解题研究,《数理化解题研究》由 哈尔滨学院于1997年创办的月刊，分初中版和高中版。《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录该期刊。
期刊栏目：教学设计与教学策略研究、教学改革探索、能力培养与思维创新、思路·方法·技巧 稿件要求： 1、《数理化解题研究》文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
数理化解题研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题 ...
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