1.本文写了两年事,请你用自己的话概括出来。2.联系上下文,说说画线句子的作用。3.文章为什么以“穷人的自尊”为题?4.读了这篇文章,对你今后为人处世有何启发?5、文中画横线的句子寄托了女学生的父亲什么情意?6、第4段两个问句表达了“我”的什么情感?7、请在原文中找出揭示主旨的一句话,并把它写在下面的横线上。参考答案:1、(1)“我”收下了丈夫学生的父亲拿来的鸡蛋,还破例要留父女俩吃饺子(2)小时候我和父亲为打电话去找远方姨爹受到冷遇和侮辱,自尊心受到严重打击2、划线句子从几个方面强调了拿去送礼的梨的难得,与下文姨爹对梨的不屑一顾和侮辱语言形成强烈的反差,更突出了自尊心受打击的程度3、文中写的两件事,均与“穷人的自尊”有关:现实中的“我”的行为是为了保护穷人的自尊,因为“我”儿时曾因为贫穷受到人蔑视,自尊心受到了严重打击4、示例:要尊重他人的自尊,并努力保护自己的尊严,活出自尊5、表达了我对老师的尊敬、感激之情6、表达了我对“父女俩”的尊重,对穷人的尊重7、文章最末句**************************************************************如果你对这个答案有什么疑问,请追问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!