大学生返乡创业意愿研究论文

随着我国的教育机制的完善，许多学生有机会进入高校接受教育，这就产生了就业压力，许多学生会选择进入社会就业，也有毕业生会选择回乡创业，回乡创业的价值不仅在于社会价值的创造，而且对于毕业生本人来说也是具有非常重要的意义的。许多高校开设了创业指导课程，比如说《创业基础与管理》，帮助学生进行创业工作的指导，创业关系到一个国家的灵魂，而且也关系到一个城市的兴衰与起落。一般情况下，许多农村籍的毕业生会进行返乡创业，不仅基于现实需要，而且也是因为对于家乡存在感情，期待家乡社会价值能够得到提升，也期望能够通过自己的努力为家乡的父老乡亲谋福祉。但是在大学生进行返乡创业的过程中，可能会受到多重因素的影响，在这样的背景下，对大学生返乡创业的影响因素进行研究，就具有十分重要的理论和现实意义。一、大学生返乡创业的影响因素大学生是否决定返乡创业主要受到五种因素的影响，首先是毕业生个人的情况，其次是高校的不同情况和社会因素，这些社会因素包括政府的支持情况，也包括社会环境的现实情况，除此之外，大学生本人的家庭状况也会对大学生的返乡创业意愿和创业结果产生影响。（一）大学生个人情况第一、学生的性别会对大学生的返乡创业意愿产生影响，一般情况下，男性大学生更愿意参与返乡创业，而女性大学生更期待直接参与社会就业，而不愿意花费大量的时间和精力去参与返乡就业。第二、大学生的学历状况也会对大学生的返乡创业意愿造成影响，与意料中的情况相反的是，更多学历较低的毕业生愿意参与到返乡创业的大潮中来，而那些学历状况比较高的博士研究生参与返乡创业的意愿比较低，即使是有些高学历学生在毕业后愿意返乡就业，但是总体上来讲，我国高等毕业生的农村创业热情比较低。（二）学校的因素首先，那些创业宣传做的较好的高校，学生的返乡创业意愿要更强烈一些，而那些创业宣传做的比较差的高校，学生的返乡创业意愿也就要更低一些；其次，考虑到返乡就业需要专家进行指导与教育，高校应该做好大学生返乡就业指导，但是有些学校无法为学生提供专业的创业指导，所以毕业生的创业热情也就更低一些；最后，高校之前是否有返乡创业的成功者，也会对在校大学生或者是毕业生的创业热情产生影响，最重要的是，高校对大学生的返乡就业进行的引导对于大学生的创业也会产生重要的影响。（三）国家的政策扶持因素我国对于返乡创业的大学生给与了政策上的大力支持，包括出台了一系列的创业优惠条件，还有对于大学生出台了专项的资金补助和创业资金补贴，从创业的角度上来讲，国家的政策是支持更多的大学生参与到返乡创业中的。一般情况下，国家和政府给与大学生的就业优惠政策的力度越大，就会有更多的农村籍毕业生参与返乡创业。（四）大学生本人的家庭情况第一、创业者本人的家庭经济状况对大学生的创业医院和创业结果会产生影响，一般情况下，大学生本人的家庭状况比较好，家长和亲属能够为大学生的创业工作提供帮助；反之，如果创业者的家庭状况一般，那么创业者本人需要投入更多的时间和精力去积累社会资源。第二、如果创业者的家人对创业者的返乡创业工作比较支持，那么大学生将会有更多的热情去进行创业，也会有更多的时间和活力去进行工作，如果大学生的家长和亲属不支持创业者进行返乡创业，那么创业者会耗费一些时间和精力去解决家庭矛盾，以及可能带来的各种问题，反过来讲，有些大学生的家属对于大学生的创业工作给与大力的支持，那么学生就会有更强烈的创业意愿。第三、如果大学生有其他亲戚朋友也正在进行创业，大学生能够与其他创业者进行交流和经验的沟通，如果有成功的创业前辈给与指导和帮助，那么返乡创业大学生的创业成果也会更明朗一些。（五）社会的现实情况除了大学生本人、学校的状况以及亲戚朋友和国家政策扶持政策以外，社会的现实状况和社会风气也会对返乡创业大学生的创业意愿和创业结果产生影响，一般情况下，如果社会上的出创业风气比较好，那么相对来说，大学生的创业意愿也要更强烈一些；其次，如果社会的舆论环境有助于农村籍大学生返乡就业，那么毕业生会感受到社会对于自己创业行为的包容和支持，媒体对优秀创业者的宣传和报道力度更大，那么学生有渠道了解更多的创业成功案例，也会避免社会资源的浪费；最后，群众如果对大学生的返乡创业更支持，大学生会有更多的渠道进行社会资金的筹集和准备，在创业贷款的筹集上的难度也就会更低一些。

20世纪90年代末，全球性的学生创业热潮开始波及中国，成千上万的高校学生投身其中。特别是1999年7月，华中科技大学新闻学院在校学生李玲玲在获得武汉世博公司风险投资10万元后，注册创办了武汉天行健科技有限责任公司，她当时成为全国在校大学生获得风险投资的第一人。一、狂热背后是浮躁大学生创业热的始作俑者是1998年5月清华大学的“创业计划竞赛”，大赛云集了清华大学、北京大学、人民大学“天才们”的114份创业计划。“创业计划竞赛”在当时被誉为“比尔·盖茨的孵化计划”，一时间被各大媒体炒作得沸沸扬扬，同时也激起了无数大学生的创业理想，从而在全国范围内掀起了大学生创业风潮。1999年3月，由团中央主办的全国高校首届创业计划竞赛轰轰烈烈地展开；1999年底，高校云集的上海开展了首届“亿唐杯MBA创业计划大赛”；2000年初，国家教育部宣布大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业，这些都无疑为正在涌动的大学生创业热潮起到了推波助澜的作用。（一）把创业简单化。学生几乎到了人人想创业的程度，当时清华大学的情况是“碰到两个人，其中就会有一个人说想要创业”。学生普遍意识不到创业资金的困难和创业风险的压力，反而对创业的期望值很高，觉得只要开张就会马到成功。（二）追逐互联网泡沫。在大大小小各方举办的创业计划大赛上，参赛的大多是网站创业计划。最为突出的是在上海举行的“张江杯”创业计划大赛中，首期征集的创业计划居然有90％以上是网站创业计划书，原因是学生认为“方便、来钱快”。二、挫折过后显理性以2000年4月美国纳斯达克指数大幅下滑为标志，中国大学生创业也滑入低谷。之后，经过失败、苦闷、放弃、坚持的自我调整，经过大浪淘沙般的洗礼，学生的创业心理渐趋成熟，学生创业也进入到平稳健康的理性时期。（一）创业激情依旧。而这种激情已经不是当初那种缺乏理智的激情，而是经过冷静观察与思考后迸发出来的激情，是成熟型的激情。就在2000年年底举办的第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，就收到全国24个省份132所高校学生提交的作品462件，专家们认为“这充分体现了当代大学生强烈的创新意识和对创业的渴望与信心”。 华东师范大学对上海高校540名本科生进行的调查报告显示，有77．6%的学生表示有创业意向。辽宁省近两年来已涌现出2000多人的高校毕业生自主创业群体。看来大学生的创业激情并没有因为经历严冬而消退。（二）创业理性增强。据智联网针对大学生的调查，65%的人考虑30岁以后创业；21%的人认为大学毕业后至少要工作1至2年再创业；9%的人认为创业风险太大，要慎重；还有4%的人说没想清楚，另有1%的人表示无论如何都不考虑创业。这表明，虽然多数人准备创业，但对创业的时机、风险的认识比较清醒。三、在引导中更加成熟大学生创业心理由浮躁变为理性，是非常可贵的变化，我们必须珍惜和保护。因为对大学生创业不能以一时成败论英雄，而是要用辩证发展的观点来分析和看待，今天的失败可能意味着明天更大的成功。可以说，美国硅谷就是和斯坦福大学、学生创业公司以及美国的风险投资公司一起成长的。没有在车库里的学生创业者，也就没有惠普公司、苹果公司和英特尔公司等今天世界著名的高科技公司，也就没有今天世界第一流的斯坦福大学，更没有今天神话般的硅谷。因此，对大学生创业心理的正确引导，是每个高校应尽的职责。（一）引导学生正确认识创业的含义。首先是要引导学生全面理解创业的深刻含义。要使大学生懂得，创业既不是头脑发热的“下海”，也不是普通的专业性比赛或科研设计，其实质是要求学生能结合专业特长，根据市场前景和社会需求开发出自己的创新成果，并把研究成果转化为产品，创造出可观的经济效益，由知识的拥有者变成为社会创造价值、作出贡献的创业者。创业是一种精神，一种意识，更是一种素质；创业不是个人行为，是合作和表率；创业不是牟取私利，是奉献与无私；创业者是坚定的爱国者，是富有激情的实践者，是艰苦创业的实干家。（二）引导学生具备经受挫折的心理承受能力。大量事实表明，许多学生在创业之初，雄心勃勃，往往在实施过程中，因为遇到这样或那样的挫折、这样或那样的困境，而最终灰心败北。在市场竞争日趋激烈的情况下，大学生创业成功与否，不仅取决于是否有强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华，而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。四、结 语理性的创业心理是大学生创业成功的基础，学校要通过引导，使大学生的创业心理更加成熟。我们有理由相信，不远的将来，在社会创业的舞台上，会真正涌现出一批批的大学生创业英雄，会流传一个个大学生创业的传奇故事。