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关于共创未来论文范文资料

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关于共创未来论文范文资料

作文 作为语文的半壁江山,一直是学生们的一大难题, 高考作文 ,既容易得分,也容易失分。下面是我为大家收集的关于2022选择创造未来高考作文(12篇) 范文 。希望可以帮助大家。

2022选择创造未来高考作文1

如果人生是漫无边际的大海,那么懂得选择便是引领前进的灯塔,如果人生是阴霾的天空,那么懂得选择便是最美的苍穹,人生充满了太多的选择让我们去面对,最好的选择将会带给你最精彩的结局。

穿越历史的长廊,我们见证了荆轲的选择,易水边上寒风阵阵,来送别这即将远去的勇士的人们无不流泪痛别,他们知道荆轲刺此去几乎没有生还的机会,荆轲自己又岂能不知?可是在一片慷慨鼓声之中,壮士西去,酿成一去不复返的悲剧。此时他心中装着的是天下的黎民百姓,他不忍心看到百姓们因为两国的纷争而流离失所,生活在水深火热之中,这些坚定了他西去的脚步,他明白也许他的生命能为天下苍生换来福泽,于是他选择了放弃自己的生命,义无反顾地做出了自己的选择。

被称为“中国最美教师”的李老师,在为学生送准考证的路上遇到了匪徒,在面对匪徒的殴打和恐吓时,把自己装有工作证、银行卡、身份证的钱包扔给了匪徒,而怀里紧紧抱着71名考生的准考证,忍受着殴打的疼痛,准时将准考证送到了考生的手里,在面对匪徒的逼迫时,李老师做出了自己的选择,她选择的结果让无数人为之潸然泪下,让我们所有人深深鞠躬,向这可亲可敬的李老师致敬。

生活中选择无处不在,德国前任总统波兰特在出巡访问时,来到了奥斯维辛屠杀人民纪念碑前,深深跪下了,深深地祈祷那些死去的亡灵可以得到安息,那些纳粹人所犯的罪行可以得到亡灵们的宽恕,这一跪赢得了世人的原谅和赞许,至此之后每年的奥斯维辛屠杀纪念日,德国的每任总统都以各种各样的方式悼唁那些死去的人们。可是相比之下,日本人却不懂得选择,二战期间他们屠杀了千千万万的中国人,烧杀抢夺无恶不作,在中国这片土地上犯下了滔天罪行,而他们选择了什么?去修改历史,增加两国矛盾,参拜那些杀人如麻的二战罪犯!如果他们一如既往,中国的亿万人民将不会原谅他们,中华大地上那些屈死的亡灵也不会宽恕他们,他们势必将会为他们所做的选择而付出代价。

懂得选择,才会让这有限的生命绽放出灿烂的光彩。

2022选择创造未来高考作文2

要去选择,而不是被选择。

——题记

止水的心会被风声扫过,雨下得淋漓,路的尽头还是路,只是多了一条岔口。与其做一个苦行僧在选择附近徘徊,倒不如做命运的主宰者,去面对选择!去做对的选择。

面对选择时我们需要禁盐。一个人只有沉在回忆里,才能更真切地看清此刻。让暴风雨来得更猛烈些吧——才会发现,风吹过的是划过旧伤口的疼痛,是陷入太深梦境的彷惶,是百口莫辩的错觉。而只有思考那些曾经走错的路,才会在转弯的岔口为其划一道完美的弧。也许应该觉悟,并不是所有的梦想都会带有希望,既然它会使你遍体鳞伤,又怎能让你活得漂亮?别一而再再而三地误入歧途。

经验 告诉我们自己的实力,而坚持又预示了我们的命运。面对选择时,我们需要坚持。有人曾说过:”坚持比努力可怕。”是呀,既然选择了地平线,就别怕兼程的风雨,坚持下去,别让心中汹涌的热血失去温度。最初的选择同尘埃一起跌落。

坚持是屡战屡败的我们却又屡败屡战。但我们可否想起过?拥有的越多失去的也会越多。毕竟你曾拥有的东西都是别人失去的。所以拒绝贪心吧。面对选择时我们需要放弃。成长中的我们总是一边失去,一边寻找着。我们不一定需要拥有太多,关键是我们自己需要多少。就像行李箱一样,东西越多就越成累赘。适当的放弃一些对我们而言不必要的东西,也许会使我们减少许多负担。使我们可以更轻而易举的做出对的选择。有些东西只能存在记忆里回味,给今天的成长带来许多宽慰。

其实面对选择是我们还需要很多很多,但生活中总会有使你触动的小细节,在一个又一个瞬间,让我们猝不及防地在脑海中划过另一个念头。这些念头可都是你做出选择的原因啊。没有什么选择必然是最好的,也没有什么选择一定是最差的,然而可以与理想挂钩的选择却是人们最不愿放弃的。让我们把理想作为选择的最后底线吧。

如果不能做出好的选择,自己就只能被选择,然而“被选择”往往是最不如意的。我们一定要主动选择,作对的选择。

风走了,但它带来了选择呢。

2022选择创造未来高考作文3

选择性遗忘,我也不记得是从哪里看来的这个名词。只模糊地记得这是一种失忆症,指患者潜意识中使自己遗失部份记忆。我倒是觉得这已远远不止是一种病症,更像是一种处世的态度。在人生的漫漫长路上,为何不选择地遗忘一下呢?

人生不是广阔的大洋,而仅仅是一只水杯,我们装满了它,就再也装不进 其它 的东西,当我们用悲伤装满它,快乐就将流走:当我们用仇恨装满它,宽容就将流走;当我们用遗憾装满它,希望就将流走。为什么我们不试着将杯子倾斜一下,倒掉那些不快与痛苦呢?我们不能完全忘记,但也不能完全地铭记,试着给自己的心灵留下一份剩余的空间,删除掉那些不快的回忆,即使是不能忘记的经历,也至少将它深埋在心底,让自己的心灵不会为其所累,这样的人生,或许才会更加精彩。

选择性遗忘终究是选择性的,我们不能将一切的痛苦全部的遗忘。有时,痛苦也是未来的动力与警钟。我们不能,也不敢忘却的事很多,很多。我们不能忘却中国近代的屈辱史,牢记历史,是避免重演历史的前提;我们不能忘记曾经失败的教训,吸取教训,才能可能走向成功;我们不能忘记已故的亲人,逝者已故,则只能活在我们的心中。这些,还有更多,我们不能忘记。选择性的遗忘,是为了让我们更好地记住他们,他们是我们的动力源泉。

有时需要忘记的不仅仅是痛苦,我们须将一些已经过期的快乐抛掉。快乐,有时只是一次性消费品,当它已失去了原有的价值,反而会成为一种累赘,成为人们前进的绊脚石。我们不能永远欣喜于一次成功,否则,我们也将只有一次成功。同样,我们也不能反复地嘴嚼一次快乐,当我们将它品得无味时,我们还能剩下什么?放弃掉一些快乐,你才会得到更多的快乐。

我们在踏上生命之路时,身上都背着一个篓,在日后,我们总要向里添加东西,也应向外拿东西,只是为了当生命走到心头时,篓中的价值最大。学会选择性的遗忘,就是学会对生命馈赠的取舍,究竟该拿出哪个,放进哪个,这或许并不是一门容易道得清的学问。

学会选择性遗忘吧,不求生命光辉灿烂,但求人生无怨无悔。

2022选择创造未来高考作文4

在人生的路上,有两条通道,一条通往光明,一条通往黑暗。

光明的道路是而又有着分歧的道,因为你能够有许多发挥自我的空间,可是往往会因为感情各种方面的因素,误入歧途,走向了黑暗,很难回返!

黑暗的道路是宽阔的,可是分歧走向光明的道路却寥寥无几,虽然你有自我发挥的空间,可那只可是是在做坏事,扰乱公共秩序罢了,并不能为国家做什么好事。当你想回头时,恐怕已经由不得自我了!

在走向光明时,道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋,却有着晴朗的天空,太阳光芒万丈,刺激着你向前行。在你一次次被打败时,你的那种坚韧不拔的毅力和顽强不屈的精神会一向激励着你。

在走向黑暗时,道路虽然平坦,可是却毫无意义,俗话说的好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!况且,做的事情终究回遭到报应的。

在走向光明时,心灵也会产生变化,会变得纯洁,有斗志,不服输,做事认真起来,因为一个小小的细节,会让你获得无限的价值或损失许多东西。

在走向黑暗时,心灵会变得浑浊,黑暗,冷血,让人恐惧,常常惹来不必要的杀身之祸。

走向光明后,事业会一切顺利,因为你已经学会应当怎样去应付它了,前途会越来越光明,迎来更好的职业,更好的事物,更好的未来!

在黑暗道路上行走的人,整天都是提心吊胆的,不能过上安心的日子,整天都在想应当怎样如何的去躲避之后将发生的灾难,可还是在密谋着下一个目标。

我想人生似书,每一天都是崭新的一页,如果篇篇都是好 文章 ,最终将会成为一本珍藏集,而那坏文章,只会是在一旁腐烂罢了;我想人生似肴,好的心灵才能是不错的调料,而那坏的心灵只会是苦涩的调料,做出的菜只会放在一旁,无人问津;我想人生似河,仅有知识越多,那么水才会积少成多,如果知识缺乏,只能是枯涸的。

所以,我必须得细心翼翼的走在光明的大道上啊!

2022选择创造未来高考作文5

为什么我的心里总产生激动与自豪?因为我对你爱的深沉。

——题记

每当红日从地平线上缓慢升起,每当红旗在高空随风飘扬,我总会在心中默默地说一声:“爱你中华,永远爱你!”

温情如你。如和顺的春风吹拂过你的脸颊,如和煦的阳光照耀在你的肩膀,你给海外游子最温暖的爱。当新中国刚刚建立,美国向朝鲜发动战争时,从太平洋的那端传来了急讯——我要回国!这是你的孩子钱学森发来的。他说:自己在美国受到了迫害与诬陷,希望祖国能给予自己帮助。当你收到这消息后,丝毫没有犹豫,丝毫没有耽搁,对钱学森展开了你充满爱意的怀抱。终于回国心切的海外游子回到了最爱的母亲身边。你爱我们,我们也爱你!

高傲如你。如巍峨的雄山屹立在你的眼前,如坚硬的臂膀生长在你的心中,你给神州大地最高洁的爱。当苏联言而无信,要求还回所有粮食果蔬时,你将原本挺拔的身躯又挺的更直了,你告诉你的孩子们要坚强、要团结、要努力,你担起这了这沉重的担子,带领着你的孩子们踏上了艰难的还债路程。在这期间,你不断鼓励你的孩子,让你的孩子一直处在母爱下。你传承着五千年的傲岸,你从来没有想过放弃,在你的心中只有不屈不挠,勇往直前。你爱我们,我们也爱你!

腾飞如你。如汽艇的长鸣呼哧在你的耳旁,如丰满的翅膀生长在你的脚下,你给中华民族最伟大的爱。当建国初期,经济一贫如洗时,你加强生产劳动,促进各国之间的友好往来,不断学习先进知识。从只能建造简单的劳动工具到成功研制神舟五号载人飞船,从飞船顺利升空到天宫一号顺利对接,从一贫如洗到现在的全球第二大经济体系,都彰显着你的进步与华丽的翻身。如今的你是多么繁荣昌盛,多么美丽富饶!你爱我们,我们也爱你!

因为爱你,我愿意将你的每个变化铭记于心;因为爱你,我愿意将你的每次进步存入脑海;因为爱你,我愿意大声喊出:我爱你!妈妈!我爱你!中国!我将选择终生爱你!

写后小记:祖国是我们自信心的来源,是我们自强的动力,我们应当热爱祖国,为中华之崛起而读书!

2022选择创造未来高考作文6

考场上,面对着一份难度颇大的数学试卷,我束手无策,眼睁睁地看着手表上秒针周而复始地画着一个个圆圈,无意中看到左前方的“眼镜”,他面露笑容,疾笔如飞,考前的一幕又浮现在眼前:

拖着千斤重的双腿,我慢慢地挪向考场,对这场数学考试,我心里很是没底,走向考场不亚于走向刑场。

“嗨!”“眼镜”一路狂奔,从背后来了个突然袭击,带着满脸灿烂的笑容。

“怎么笑得那么开心,成竹在胸啊!”看着一向和自己在数学上“患难与共”的“眼镱”,我的语气中充满了疑惑。

“成竹在胸不敢说,但应付这次考试还是绰绰有余!”他又是得意一笑。看到我满脸愁,也许是出于对好友的关心,他谨慎地环顾四周,把嘴凑到我耳边,轻声地说:“我有数学答案,咱俩分享一下,准能得高分!”

“什么?”我大惊,张大嘴巴不禁叫出声来。

“眼镜”赶紧捂住我的嘴,小声地说:“轻点,你想害死我啊,现在离考试还有二十分钟,你赶紧把答案抄一下。”说着,他便伸手掏出答案。

怎么办,到底该不该抄呢?抄吧,违背良心,欺自己;不抄吧,考试一蹋糊涂,又要受老师、父母的责备。怎么办呢?抄,不抄,抄,不抄……

“快点,抓紧时间吧!”眼镜已拿出答案,递到我手上。

“不,我不要!”

“什么?”“眼镜”惊讶地问,“有没有搞错,你放弃的可是一次扬名立万的机会……”

“不要说了,我不会要的。”说完,我跑进考场,满脸疑惑的“眼镜”愣在原地。

………………

看着“如有神助”的“眼镜”,再看看我这留有空白的试卷,我不禁问自己,这样做值得吗?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打个翻身仗,一样是好同学。作弊的确可以取得好成绩,但那只是镜中花,水中月,总有一天会自食其果,实在得不偿失!

走出考场,一缕阳光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有个坚定的声音一直在回响,如此选择,我无怨无悔!

2022选择创造未来高考作文7

如果还有来世的话,我还愿做一团冰山上的雪球……

我从小生活在皑皑白雪间,习习寒风里,放肆的风儿让我成长,无情的冰凌使我坚强。我总站在山颠展望着世界,偶然间我看见了春雨为万物无私地散布着恩泽,从此我下定了决心,我不甘愿做雪山上的无名雪球,我要去滋润大地生灵……

轰隆隆一阵巨响!雪崩,瞬息间我明白了这是千载难逢的时机,于是我一跃而上,乘着理想的翅膀起程了……我来到了温暖的山脚……

我大吃一惊,原来山脚的世界与上顶截然不同,这里有氤氲的气息和旖旎的春光,可无情的太阳曝晒着我,我渐渐的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就这么结束了吗?不,我努力地奔流不惜着,终于我来到了小河边,我一跃而起,融入了哗哗的世界,融入了奔腾的空间……

我流过安逸和谐的草地,草儿轻柔地舞动着他们纤细的小手,在隽妙的春天里舞蹈着,我给了他们滋润,他们开心的笑了……

我流过繁花似锦的花苑,花儿轻轻地托着他们可爱的脑袋,在轻缌的爱抚下摆动着,我给了他们湿润,他们乐开了花……

我流过丰茂富余的树林,树儿尽情的挥动着婆娑的枝条,在旖旎的春天里摇曳着,我给了他们润泽,他们美滋滋地……

看着这一切我有一种成就感油然而生,我也能象春雨一样恩泽万物福泽大地……

我继续奔腾着,我流过了怪石嶙峋的戈壁,这里一点生气也没有,惟有几根野草艰难的吮吸着春天的乳汁,我流过他们身旁,他们好象看到了希望,脸上充满了希冀,我望望天空,原来春雨高傲地从不光临其貌不扬的这里,一股怒气涌上心头。我决定了,我毅然决然的留在了这里滋润着这里的万物。

不懂人情的太阳依旧暴晒着我,我觉得好轻好轻,霎那间我腾空而起飞向了无尽的苍穹,野草望着我嘶哑地呼喊着,声嘶力竭撕裂天际。可是我无怨无悔,我愿化作空中的雨滴福泽戈壁的生灵……

我选择了这里我无悔,如果还有来世我还愿做冰山上的一团莫名雪球,经历千难万险来到这里润泽荒芜……

2022选择创造未来高考作文8

“英语演讲比赛可以锻炼口语能力,有兴趣的同学可以选择参加。”英语老师在讲台前大声鼓动着。是选择参加还是放弃,我有些犹豫:如果我选择参赛,会不会像上次那样紧张?两年前的那场失败的演讲比赛,一直是我心中的阴影。

那是六年级时的一场英语演讲比赛,比赛的内容是英语版的《乡愁》。比赛前,我突然紧张起来,这是我第一次参加英语演讲比赛,更是我第一次站在那么多人面前展现自己。越这么想着,我就越紧张。捏着 演讲稿 手在微微抖动,手心慢慢渗出了汗。一旁的同学不断安慰着我:“不要紧张!只要慢慢把诗复述出来就可以了。”可残酷的是,那场比赛我是哭着下台的,刚念了不到两句我就忘词了,大脑是一片空白。傻傻的望着评委老师,时间一分一秒的流逝,那一分钟好像有一个世纪那么漫长……

“朱漫,怎么傻愣着?报名啊!”同桌的问话把我从回忆中拉了回来。“你是英语课代表,还犹豫什么?”她的话一下子提醒了我:“对,我是英语课代表,应该报名!”我想起那次失败以后,我便下决心练习 英语口语 ,经常反复地听英语录音,还尝试英语配音,与同学练习英语对话。这样坚持了两年,英语口语能力明显提高了,还当上了英语课代表。“你肯定能行的!”看着同桌信任的目光,我信心大增,在报名表上打了一个大大的勾。

我郑重的将报名表放到英语老师在桌子上,老师用信任的目光看着我说:“争取拿奖!”接着,我就开始准备演讲稿并练习口语了。

演讲比赛在艺术楼演艺大厅举行。突然,主持人报到我的名字了。台下“同桌”朝我竖起了一个“V”,我和她交换了一下会意的眼神。我落落大方地走到台前,向台下的观众深深鞠了一躬,开始了我的演讲。我感到每一个单词都是那么流畅,仿佛带着我的自信向大家宣告:梦想是要靠行动的。当我讲完最后一句话时,台下的掌声如潮水般一下子包围了我,成功似乎来得有些突然,我听到自己了有些紧张的心跳。

在如潮的掌声中,我好像看到一扇扇成功的门在这次“选择”中渐次打开……

2022选择创造未来高考作文9

走过了翠绿的山岗,才会知道漫野山花的灿烂;走过了森郁的树林,才会懂得婉转鸟啼的动听。朋友,如果我没有选择你,我又怎会懂得你的价值是无法估量的呢?

你知道吗?选择了你是我的骄傲。说起我们的相识,也真是奇妙!两个走在林荫道上,你向北,我向南,一个礼貌而难言的微笑,一声轻轻的"Hi",就这样,我与你之间便不再有陌生的海。

你知道吗?能够与你相知是经历了多少风风雨雨——因为你是男孩,我是女孩。

记得那次同学遇上了我,便远远地躲开了,嘴上不忘嘟哝了一句:"风骚!"她们神秘莫测的眼神藏着让我难过的诡秘和鄙薄。难道只因为我与你是异性?在办公室里,老师一遍又一遍地跟我说着"早恋"的危害,一通又一通地跟我说着"理想与爱情",那深度数的厚镜片后,有着多少的期望?嘴边的轻轻叹息,有着多少的遗憾与无奈?难道只因为你是我的异性朋友?爸爸没有咆哮,没有严厉的责骂,妈妈没有悲泣,也没有沉重的埋怨,他们突然间变得很爱护我,变得更加关心我的生活,从他们脸上深深浅浅的皱纹,我却读懂了他们无言的爱心,特意的弥补,难道就因为我认识了异性的你?

可是,认识了你,我是多么幸运啊!你可以帮我“普渡”数学的河,可以陪我攻读ABCD,可以指导我走向美好的理化的天空,可以一起聊文学,聊人生,聊青春……

一边是爱我的师长,一边是懂我的你,犹如我的左右手,我能放弃任何一边吗?不!我还是选择了你,因为我相信我们之间的纯洁,因为我相信友谊是无界限的,因为我相信知音的难得。

选择了最纯洁的你是对的!学业可以证明,见识可以证明,能力可以证明——世界会懂得我的选择。

2022选择创造未来高考作文10

前些时,我在电视上看到一条新闻:武汉有一位老人摔倒,一个上学途中的少年把她扶起来。围观的人群中有人问:“是不是这个孩子把老人撞倒的?”老人也迷迷糊糊地说是他撞的,并要求少年赔钱。这个学生是跳进黄河也洗不清了……

我深深记住了这条新闻,当时就想,如果碰到这种情况,我该怎么选择?

真是担心什么来什么,我还就真撞上了这种情况:

星期天,我和一个同学上街买日用品。在离商店不远的路上,一位老太太从我们身边滑倒了。那场面很恐怖,老人大概八十多岁,她躺在地上,好像自己爬不起来,我本能地想去扶她起来,但前几天看到的那条新闻描述的场景突然我脑海中浮现。我既担心又害怕,担心老人 摔跤 不扶起来会不会有危险,害怕像那条“新闻”里说的那样被人诬陷。是选择扶起老人,还是冷漠地离开,我犹豫了……

这时,我想起爸爸常说的一句话:遇到有困难的人要伸手帮一把。对的,平时大家都说我是善良的女孩,这位老人现在有危险,我怎能袖手旁观?于是,我在老人身边蹲下来,伸过手去。这时,一位四五十岁的中年大叔轻轻地对我说:“小妹妹,当心啊!小心是!”我一惊,手不自觉地又缩了回来。就在这时,我看见老人期求的眼神,那眼神告诉我,她是一个善良的老人。

我没有再犹豫,招呼我的同学前来帮忙,我们一起把老人慢慢地扶了起来。我们先让她坐一会儿,然后扶她站起来。老人握住我们的手,满怀感激地说了声:“谢谢!”看着她一颤一颤走路,我问:“老奶奶,要不要我们送您回家?”老人笑眯眯地说:“小姑娘,我没事了,谢谢你们啊!”

回家的路上,我的心情特别好,因为今天我做了一次让自己开心的选择。回家后,我把刚才发生的事情说给爸妈听,他们也开心地笑了,爸爸说:“丫头,你选择得对!”

2022选择创造未来高考作文11

多年来,无数的选择阻挡着畅通前进的道路,让我不得不去选择一个无法回头的世界。

我选择了一个坚持的世界。

那年预备小升初的我,面临着一个重大的抉择,我应该选哪所学校?去公立学校,就等于把紧扯自己前途的绳子放松了一半,以放弃前途更大的希望为代价,换来的就是经济上的容易,可是鼠目寸光者为小人,最终我还是选择了一所私立学校。而进了它,就等于跨进了坚持的大门,无处不在坚持——一开始,高强度的体训让我难以喘气;更难的试题让我焦头烂额;更快节奏集体生活让我无法适应。但是我坚持了下来。体训嘛,坚持下去,体育满分不是梦!题难?坚持下去,全部作对不是梦!这些成就了现在的我——全面发展的好学生。前脚跨进了坚持的大门,后脚就不准备再跨出这个大门。

再者,我选择了一个勇敢的世界。

去年的英语演讲比赛,我被告知在那周五就要参加决赛,我毫无准备,如晴天霹雳,从小时候起,我一直是个比较胆小内向的人。但是,既然已经无法避免,何不改变自己,变得勇敢起来?于是在这条路上,我没有选择退缩的世界,而选择了勇敢的世界。在短短三天内,经过不懈的努力,我的胆子终于放开,在赛场上我出乎意料的镇定,当听到了我的名次是特等奖时,我终于可以长舒一口气了。

我选择了一个自强的世界。

我不依靠他人,经过六年岁月,将自己的书法提升到了他人所不及的水平。而这期间我的一位老师偶尔教我点睛之笔,剩下的只靠我自己自强起来,只有练,没别的,那个暑假我到了近乎疯狂的地步。一天将一本字帖练完,反反复复,早起晚睡。终于有了如今的成就,可以说,自强的世界渲染了我。

选择固然无法回头。选了就继续往下走,而你的人生由你决定,不是世界在选择你,而是你在选择世界。

2022选择创造未来高考作文12

别听,别想,别说,跟着光。

——题记

上次的八百米测试我仍记忆犹新。它对我来说,不仅是一场普通的测试,更是为了运动会上因伤而作出的遗憾选择所进行的弥补。为此,我心砰砰直跳,既紧张又期待。

一声令下,所有人都飞一般地冲了出去,我瞬间被甩在了后头。烈风迎面击来,凶猛地阻挡了前行的步伐,脸被风吹得生疼,全身在不觉中蒙上了一层冷汗。但风挡不住奋力奔跑的身影,步伐越来越大,速度越来越快。

一圈,两圈……怎么还没结束?为什么才刚过一半?我眼睁睁地看着别人从我身侧轻松超过,而此时的我四肢早已麻木,纯靠着惯性煎熬地往前跑,胸口上仿佛有一块千斤重的巨石,压得我喘不过气,喉咙处似被一口鲜血堵着,隐隐约约尝到铁锈的味道。我几次试图跟上前面的人,然都无济于事。

放弃吧,真的好累。

深秋,我无数次地在黄昏下大汗淋漓地奔跑着。步伐即使有些飘忽不稳,但眼神坚定,目标就是前方。一路过来,别人不停,我不停;别人停了,我也不停。直到我使出浑身力气,艰难地迈上了顶楼的最后一级台阶。

温柔的晚风拂面而过,带走了还挂在脸上的那疲惫的汗水,树叶轻轻颤动,沙沙作响,掩盖过了急促的呼吸声。我沉默着穿过落日余晖,被晚霞映得绯红的墙上,刻着一道胜利者的雄姿。

八百米,算什么?

我全力加速着。一步、两步、三步……一个人,两个人,三个人……狂风抵不住我前行的步伐,身上的疼痛不足以让我就此懈怠。高楼挡住了阳光,跑道被笼罩在阴影之下,可在最后一刻,有一个身影冲出了黑暗,重新回到太阳的温暖怀抱中。

流言蜚语听多了,会迷失自我;胡思乱想多了,会止步不前;絮絮叨叨多了,会沉浸其中。每个人心中都有一束光,或黯淡,或璀璨。但不管如何,坚定内心的选择,别听,别想,别说,跟着光就是了。

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能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。成功在于合作,携手共进才能共创未来,下面是我整理的相关的话题作文精选范文。

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”随着全球化、世界化和国际化的不断演化和发展,全世界已经变成了一个荣辱与共的共同体了,所以一切自私自利、独挡一面、独占鳌头的抉择都是不明智、不理智和不适合的想法。因此,为了全人类的幸福、发展和未来,中国青年应当携手与共,一起去创造更多的奇迹、一起去发掘更多的资源和一起去探索更多的空间。

在名为地球的大平台之上,没有一个国家可以成为一座孤岛,也没有一个个体可以成为一座围城,因为当一个生命拥有呼吸的那一刻起,那他就已经成为这个广袤的大陆的一部分了,所以世界公民一起携手公共创未来是不可逆转的趋势。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若是其家;视人之身,若是其身。”这就告诉我们,只有用互助、互利、互为、互爱、互惠、互忠的精神去生存和发展,那么国家与国家之间、个人与个人之间才不会发生那么多战争、纠纷、掠夺、残害、恩怨和报复。因此在新时代、新要求之下,世界的发展理念应当是合作、开放、包容、理解和联动的,只有这样才能构建人类共同体,唯有这样才能促进世界经济的共同繁荣。

近年来随着祖国一带一路的推进,随着中国特色外交的开展,随着国家理念和国家文化的传播,中华儿女更应该把统筹兼顾、开放包容、和平发展、互利共赢、创新创业、综合全面的道路坚持到底,只要这样才能不断巩固国家地位、才能不断增强国际影响力。尤其是在全球变暖的大背景和大危机之下,为了维护国家荣誉、安全和发展,青年们更加应该承担起自己保护环境、创新科技、发展新能源的历史重任来,只要这样才能达到健康、环保、可持续发展的最佳效果。

同呼吸、共命运是全球化的趋势,因此携手同一世界,青年共创未来,这并不是一句简单的口号和标语,相反,它是我们中华民族不惜一切代价所坚守的国际准则和大国担当,它也中国实现中国梦必须要坚持到底的特色道路。因此青年们一定要做到顾全大局,最好做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”唯有这样才能彰显中华儿女团结、大度、爱国、担当、奉献的宝贵精神和传奇形象。

各国的青年朋友们:

大家好!

为求前途坦荡,今朝喜聚一堂。很荣幸作为中国青年代表参加本次大会,今天我演讲的主题为《前路霜伴雪,携手唤春来》。

我们在同一片蓝天下成长,在同一个世界中畅游,共享着春花秋月的浪漫、风霜雨雪的冷峻。青年人作为未来的主导者、文化经济交融的先驱,理当立足大体发展前景,携手共进,促成世界的繁荣共赢。

如今,世界的格局正前所未有地向着一体化、全球化发展,信息与思想的融会贯通有目共睹。可以说每个与世界连接的国家,其影响力都远远超乎想象,一国的繁荣可以带来世界的红利,一国的萧条同时也可以牵动多国的下滑。命运共同体的益处无需多言,识大局的人们应该看到:传递的物资救国于水火,无畏的医疗队给无数公民带来生的希望;别国的鼓励与支持坚定了我们必胜的信念,中国的防疫举措也向世界提供了成功的案例与胜利的信心。身为中国的一员,我见证了这个国家因全球化而蒸蒸日上,因命运共同体的构建而焕发生机。山川异域,风月同天,唯有携手共进,方促世界欣欣向荣。

“和羹之美,在于合异;上下之益,在能相济。”在目前的发展前景中,仍有许多世界性的难题亟待解决。恐怖主义、霸权主义、人权问题、环境污染等无一不牵动着每个人的心。每个国家都有自己的应对构想与体系,而构建命运共同体可以促进对话交流,在各国文化的互相借鉴、取长补短中寻求解决的最佳途径,和谐包容,开放共赢,方为开创光明未来的不二之举。

各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。青年人正以独有的创造力与活力,逐步步入世界舞台,绽放出奇光异彩。作为新生一代,理当承接起科技文化的接力棒,促进彼此的交流互助。唯有科技相互交流,文化相互激荡,才能让文明之花缤纷多彩;唯有以海纳百川的胸怀,熔铸百家的气概,尊重世界多样性,相互借鉴,取长补短,世界的文明才能“美美与共”,才能迸发出新的光芒,照亮世界未来的前行之路。

瀚海星芒,万载无疆,风帆昂立,再度起航。我辈青年当自强,以繁荣的世界谱写时光的沧桑,只要携起手,全力奔跑,就算梦再远,彼岸终将至!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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展现在我们面前的是一幅幅美丽的画卷,面对着我们的是一片未知的空间,它充满了无数美丽的幻想。它等待着我们,等待着我们把这幅美丽的画卷变成现实,同时,它也等待着我们去探索,去发现。这里给大家分享一些关于以展望未来为 作文 600字,供大家学习。

以展望未来为作文600字1

白驹过隙。我该将怀想什么?对于那三年,张张画面似乎仍像昨日一般浮现在眼前。怀想过去,如翱翔于天际一般。那般温暖。而对于将来的三年,我满怀憧憬,所有的画面都是那般美好。我的青春年少,我的青葱岁月……

迷路在人海,看不清未来。

也曾迷惘过,一度跌落的成绩也曾令自己一蹶不振。捶脑,我自问为什么会这样失败。曾经渴望过,拿着令众人羡慕的成绩,高举过头顶,对着所有人大笑。似乎那段时间,这真的仅是我的幻想而已。半夜,独自哭泣。关上门,埋头不想让任何人看到我的懦弱,我的无助。或许,以前太过自信。自信到自负。一次的失败。足以让我的信心从100跌到0。和死党间的话语,都明显减少,甚至快几近于隔绝,他们谈天论地,我暗自神伤。如果一直如此沉沦。未来一片黑暗。我却未曾发现。

你用温暖的双手,带我到黑夜的出口。

迷惘时。我庆幸。有那么几个未曾见过面的朋友。那般鼓励我,支持我。他们说:“你可以的。你一定没问题的。”只是短短的一句话,让我豁然开朗。我含着眼泪,笑了。那段时光,是他们与我携手向前,不离不弃。虽然我们从不曾见过。但他们那般对我信任。我明白,自己要擦去眼泪。我需要振作!

失落时。我窃喜。我的死党并未忘记我。我彷徨时,轻拍肩膀。“嗨!”我抬头。她笑靥粲然,我亦微笑。相视一笑。死党间的默契,足以。

于千万人之中,我能遇见你们,是我的幸福;于过去的年月中,有你们相伴,亦是我的光荣。

天亮后我才明白,眼泪汇成了这片海。

我是迟钝的人,直到最后,我才发现很多东西一直在我身边。比如现在, 毕业 后才醒来,才发现梦境般的三年原来是如此的真实。我却直到分别了才知晓。曾听说过,面对是最好的武器。或许此时的我,该坦然的面对我的过去,现在,以及未来。天亮后,不该说晚安。我的生活,仍将继续。

记忆的远方,我披戴的荣光。照进天窗擦亮梦想。

我自信,我自强。在那些辛酸的夜晚,所有的泪水,此刻幻化成的是梦想的篇章。当所有的一切尘埃落定,我们该想的,不是现在,而是将来。《幻城》中释这般说,未来才是最重要的,那才是我们将要度过的漫长年月。在关闭掉记忆的闸门,我们是该展望那扇未来的天窗了,那里有光明和所有美好的事物。那是我们将要面对的一切。

对于未来,当我拿到录取 通知书 的一刻,就明白。未来靠的并不是一纸优秀学校的通知书,而是自己的奋斗。当站在学校门口的那一秒,我更加确信了这一点。

以展望未来为作文600字2

我们常说,旧的不去,新的不来。新,是一种人们对于美好事物的追求,是对过去的 总结 与升华,更是对于未来的一片展望。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石子《元日》当中不禁发出这样的感慨, 春节 无疑是中国的象征,是中国 传统 文化 节日的一种体现与再现,更是中华民族的一种精神支柱,他就像是延绵不断的一种烟火,亘古不变的一种传统一样。

无论是在战争年代,还是在现在的和平时期,人们对于 中国传统节日 的守候都是不变的,每每当春节来临的时候,家家户户开始迎新纳福,你看,张灯结彩的灯笼高高的挂起,点亮了我们心中对于未来的一种期盼与渴望,我们希望能够收获一个不一样的明天,能够有一个光芒的未来在等着我们,同时,我们要成长,我们希望,我们的未来是更加的明亮与光芒的。

我们虽然不知道未来还会遇到什么样的艰难险阻,未来还会有着怎样的困难,但是只要我们能够不断地拼搏,大家都能够在一起,手牵手的共创困难,我觉得这就足够了,我们同样可以收获大家对于我们的祝福,我们也能够去开创属于我们自己的未来。

对联 、窗花映入眼帘。希望我们的未来能够红红火火,闻着这种难以让人忘怀的饭菜的想问,洋溢着幸福与合家欢乐的味道,这种温馨如初的感觉真的十分的美妙。能够帮助我们抵御严冬的所有的苦寒。

不仅仅只有春节会热闹非凡,还有 端午节 同样也是如此。我们不仅仅是为了纪念屈原而设立的这个节日,更是为了我们自己,更是为了我们心中的那样的一个中国的传统文化节日,中国的传统节日文化在每个人的心中都有着不同的记忆与感受,端午佳节到来之际,粽子的香味飘到万里,人们不约而同的走向街头,走向河边,开始赛龙舟,希望能够找到屈原的影子,我知道这或许对于任何一个人来说都是不可能的事情,但是人们还是勇敢的前行着,永远不忘记任何的苦难。

更有的人们用艾叶取出邪魔,避开凶险的地方,仿佛天地之间白云与蓝天都在为我们欢呼着,都在为我们雀跃着!除旧迎新,驱邪避凶是我们对于未来的美好的祝愿与期盼,我们希望过去时美好的,过去当然也可以是辛酸的,可以使一帆风顺的,也可以是不堪回首的,但是未来我希望大家都知道,我们的自然是最本真的,我们自然有可能同样也是未知的,但我更希望能够在我们人生的轨道上画出一个完美的句号,画出一个让我们都值得高兴与自豪的句号或者是我们所说的节点。

我认为除旧迎新的不仅仅是我们所处的环境,还有我们自身的坏习惯。我们都是祖国的'花朵,我们都是祖国的花朵,所以我们要洗掉我们心中的浮躁不安之气,用一颗平常心去面对世间的所有的事情。用一颗努力与奋斗的心去迎接并且战胜一切困难,展望新未来,我们大家一起努力,去收获一个大家以及让我们都非常高兴的未来!

以展望未来为作文600字3

每个人都会展望属于自己的未来,我也不例外。我确信我的未来是光明的,我的脚步会带着我前进探索。

我的未来,我展望。我想未来我得有一栋豪华的别墅,一辆私家车等等,闲暇时光能在附近的花园里漫步,闻着诱人的花香,看着眼前美好的景象,荡着秋千,那生活多美好啊。

每每见到电视上衣着整洁的警察,从内心透露出的那种正义感,对人民群众的责任感,对事业的追求,让我好生羡慕,于是,决定以后当一名警察,为人民群众贡献出我的一份力量。看到高领的工作生活,又是我心动不已,他们的生活那么无忧无虑,天天与电脑打交道,那生活多酷呀!每每见到一种职业能领高薪,轻松工作,我都希望未来能是这样。但是我清楚知道当警察好单身体是本钱;当白领好但要有丰厚的知识,所以觉得这些又是遥远的梦,很难实现。

现在,迫在眉睫的事升学考试,这时我应该努力学习,认真复习,尽我最大的努力考上重点初中,升学考试以后我的目标又将随之改变,那时我应该在初中三年里再激再厉,为决定命运的最后一搏做准备,考上大学。在求学过程中,我想我会结交到很多知心朋友,知识会越来越丰厚,道理会懂得越来越多,我会看很多名著和开卷有益的书籍,会更体恤父母的苦心,把它化成一股动力。

未来是一张白纸,不是一副现成的美丽图画,要想让他成为那样,还记得自己动手、构画,涂上鲜艳的色彩,这就比如现在,未来不是每个人都会得到幸福,要想得到,就得追求!

以展望未来为作文600字4

走在大街上,看到人们都穿得里三层外三层,行动起来十分不方便。我不禁想,随着科技的发展,未来的衣服会是什么样子呢?

未来,你会发现大部分人在严寒之中只穿着一件衬衣!不要惊讶,这种衣服的内部安装有智能调温装置,它能感应外界环境的温度,并且不断吹出温度舒适的风,让温度始终保持在十分适宜的位置。所以,即使在冬天,人们也不必裹着厚厚的衣服,简单的一件衬衣就能抵御寒冷。在炎热的夏天,人们也不会稍一运动就满头大汗,可谓大大方便了人们的生活。

如果你看到一些老人的衣服在动,也别害怕,这种衣服其实叫做“按摩衣”。它和现在的按摩椅有点相似,能够帮助人们按摩穴位。如果穿戴者哪里不舒服,就可以将具体的部位输入藏在衣服里的电脑,这样衣服就会自动找到能够治疗这个部位的穴位,并且给你按摩。

当然,未来的衣服会非常注重环保。衣服上的所有装置的动力都来自太阳能,不会造成任何污染。同时,做衣服的材料也不再是布料和染料,未来科学家能够把水和火交融,形成一种更加廉价的材料。现在雾霾严重,这些衣服还能不停地吸收空气中的雾霾,有利于人们的身体健康。

现在,已经有科学家发明出了能够调节温度的衣服。我相信,有了科学家的不懈努力,我今天所想的衣服一定能够成为现实。

以展望未来为作文600字5

时光如流水,夹杂着我十六年以来的喜悦与忧愁。短短的时间里有长长的回忆,也有满满的期盼。小小的我,独自望着前方,那漫漫的未来。

我,是初中生,是等待升入高中的准高中生,是依恋着过去的温暖的孩童,是憧憬着未来的神秘的少年。我在成长,在懂事,在成熟,在等待着振翅飞翔的那天。年龄在变,身高在变,心情在变,心灵也在变,但不变的是我,是我对未来的向往。我和我的未来,在时光中成长。

从记忆的最初,我那时还是懵懂的孩子,每天的心情都是一样的,单纯到觉得无忧无虑的生活很乏味。偶尔,也会想到未来。我的未来,不是爸爸妈妈定下的“当科学家”的理想,也不是“要每天都到游乐园玩”的纯真的期望,只是想有一天,可以站在自己为自己撑开的天空下,骄傲的告诉爸妈:“我长大了。”

后来,真的长大了。到了学习的年纪,在怀念不用学习的生活,与想方设法少写点作业的胡思乱想中,又想到了未来。初懂人事的我带着点那个年龄段特有的多愁善感,觉得自己,有朝一日,一定要离开家,背着琴箱,夹着画板,到滚滚东逝的长江边,到神秀魏峨的泰山顶,写下自己的诗,弹下自己的曲,画出自己喜欢的画,多么洒脱!那是我对人生的理解与追求,是伴我成长,慢慢淡去但不灭的激情。

我到初中了,小提琴课停了,诗也凑不出几句,绘画水平仍停留卡通的水平,越来越难的课程更磨下了不少精力。当个行吟诗人的梦想变成了云朵点缀在心灵的天空,是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了,懂得了与人交往,懂得了予人关心,更懂得父母老师的期待。我想象着未来,想象着考入理想高中时老师的欣慰,也想象着中考失利时父母的感伤。我为了美好的未来而努力,为了确定的目标在奋斗。这似乎是我成长得最快的三年,我学会了面对责任时的担当,学会了确定理想后的奋斗,学会了怎样获得站起来的力量与自己擦干眼泪的勇气。

那就是浸着汗水的成长的步伐。未来,推动着我的成长,支撑着我的内心从脆弱变得强大,让我向前不断地奔跑。驻笔颔首,现在的我,仍有不变的对未来的憧憬,现在的未来,是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中,拥有三年宝贵的金色年华,我要利用这三年丰富自己的知识,打实自己的基础向未来接近。

我的未来,是在升入理想的大学后,向成为医生的方向上努力。这是个从小埋藏在心灵深处的理想,因为我的生命过于美好,它所带给我的太过珍贵,所以我要做守护生命的人,守护那些珍视生命的人们,为去除他人的痛苦而贡献力量。从小便讨厌悲剧的结局,所以,我要成为阳光,可以照亮人们的悲伤,要能够拯救他人的力量,这是我对生命的理解与看法,我希望可以通过拯救 其它 生命来加重自己的生命的重量,直到最后一丝光华散尽,这样的我才算度过了一个有意义的人生。

为此,我也要在这三年里定下自己的计划,沿着为自己设定的道路向未来奔跑。那是我所追求的,也是我所相信的,理想即是未来!即便没有看到未来的力量,也没有洞察一切的智慧,但我有眺望未来的目光,我有不断奋斗的毅力,还有闪耀的活力!

如若眼前是一条布满荆棘的山岭,那山顶必浸染了阳光的辉煌;如果成长是蓝色的布鲁斯进行曲,那么结果一定是欢快的G调协奏;如果挫折是泪水流江的负瘠的河流,那么梦想一定是翻滚壮阔海洋,我站在布满闪光灯的青春的舞台上,来演着自己的未来梦想。灯光的灼热和舞台的高大,会让双眼迷茫,会让身体失措,但只要有坚定的内心,就会有方向,我只走向属于我的未来,为此,才在舞台上欢唱。

我独自守望前方,长长的道路,短短的停歇,小小的挫折。我,和我漫漫的未来,在成长,在接近,更是在一起,静静守望。

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每个人的未来,都是值得去展望的。下面给大家分享一些关于展望未来 作文 ,希望对大家有帮助。

关于展望未来作文1

回望过去的一个月,真是水深火热,痛不欲生。每天都有做不完的试卷,刷不完的习题。没有副课的日子,还有那么负责又疯狂的主课老师,已在我记忆里烙下了深深的痕迹。

现在,考试终于结束了。可是,我觉得完了,全完了。虽然一个学期结束了,可我的苦日子还没到头,迎接我的将是钢琴考级与集训营。不只这个,关键是,我考试考砸了:英语只考了88分。怎么样,这个成绩是不是十分吓人?考完试,我和同学对了答案,英语成绩不理想,我蒙了。卷子发下来后,我才恍然大悟:一个大题选择填空,每个括号内填上A、B、C这样的序号,我居然每个括号直接填上了答案。这样的马大哈,一大题全错。我这人得好好改改这马虎的脾气,必须仔细,仔细,再仔细。没办法,谁让我因为马虎而考砸了呢!

展望将来,我是该好好反省反省自己,为接下来的日子做做打算了。首先,我那三分钟热度应该丢一丢。每一次考差了,我都信誓旦旦地去书店买一大堆试卷,还没做几张就把他抛脑后了。唉!我就不能改一改?我也没什么好说的了。

还有,手机趁早要丢掉,让爸妈趁早把电视数据线拔了。手机、电视,他们会害你一辈子的。考试要认真,仔细一点哦!

写到这里,就此打住。不管怎样,回望过去,展望将来,下个学期一定要努力呀!

关于展望未来作文2

跨越千年的梦幻,绽放精彩的魅力,我们很幸运,赶上了这样一个时代,一个在“中国梦”的引领下走向辉煌的时代。

站在新时代的门槛前,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,星火为了夜,木柴为了光,先辈们为了祖国而亡,用血汗铺就了今天的幸福。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。作为21世纪的“90后”,我们生活在幸福的时代,同时也生活在一个充满童年,充满考验的时代,需要勇担责任,为“中国梦”增添色彩。

肩负重任展望未来,竞争无处不在。我们的时代竞争日益激烈,现代人承受着压力,参加各种补习培养,穿梭在人才市场,为的是让自己更胜一筹。面对挑战,我们需要学习科学 文化 知识,健全人格,即使碰壁也依旧相信在这个时代没有山不能跨越,没有海不能冒险,站在未来最前线埋头迎接每一个考验。

肩负重任展望未来,考验就在身边。我们生活在物质极度发达的时代,人们的道德品质出现滑坡,对待社会上的不良现象,我们有责任去监督,要让反省精神依然常驻在心底。千百年来,中华民族饱受艰辛而不衰,历经磨难而不屈。千锤百炼而愈加顽强,在这个时代民族精神长存。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在这个时代民族智慧长存。

肩负重任展望未来,需要我们勇担重任。随着改革开放的脚步,我国综合国力得到显著提高,我们肩负着民族复兴的重任。有志者处天地之间,当学杜子美,广夏千万间;须效白香山,谋制万里袭。让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛,承前启后的领路人,带领我们走进这新时代,高举旗帜开创未来。我们会自信地接过接力棒,新的时代属于英雄,让黄河嘹亮的涛声跨越我们的灵魂,让辽阔的黑土地磨练我们的意志,海阔天空是我的地图,用心写下全新记录,热血燃烧未来,收获梦想。

肩负重任展望未来,我们要立足于现在。作为一名合格的高中生,首先,我们要学习科学文化知识,树立正确的价值观;其次,我们要有自己良好的 兴趣 爱好 ,建立明确的个人目标:第三,我们要有健康的体魄,要有持之以恒的做事态度,这样才能实现我们心中的梦,少年梦,中国梦!

许许多多的“少年梦”已经起航,朋友们准备好了么?让我们共同携手肩负重任展望未来吧!

关于展望未来作文3

人生,说长,千百万日,遥遥无期;说短,几度春秋,弹指一瞬。站在2018的末点,回首曾有过的迷茫无措、无助彷徨。新的一年,我会伴随着十二点的钟声,开启一次全新的冒险与旅程。

从15岁—16岁,那是转瞬间的变化。时间老人前进的步伐太快,以至于我到现在才发现——我该长大了。不能再无忧无虑的同他人玩耍,不能再整日整夜的浪费青春的大好年华。我应该变得成熟一些,理智一些,应该抛开过去对父母和他人的依赖。我也深知无数个日子已成为过去,一去不复返,我也不必刻意去回忆,只有告别过去,才能迎接美好的未来。

曾经的辉煌与失败都只在一瞬之间。我拥有过的辉煌和荣誉,是不能代表今天的成就,更不能在明天依然炫耀;我经历的失败与低谷,是不能打倒重新站起来的我,更不能是我下一次放弃的理由;我一直以来的懒惰与麻木,是不能通往成功的途径,更不能使我遇到新的契机。再一次告别过去,迎接无知的未来。

过去可以是美好的,也可以是辛酸的;可以是一帆风顺的,也可以是不堪回首的。而未来自然是未知的,假使我们现在多一些努力和拼搏,也许未来会给你意想不到的惊喜。就像是一支悦耳的曲子,少了些烦躁与愁苦,多了些平静与安宁;就像是一幅 山水画 ,少了些姹紫嫣红,多了些稳重朴素;还像是一篇 文章 ,少了些枯燥乏味,多了些精彩趣味。从这里告别过去,展望未来。

2018里,我哭过,笑过;悲伤过,高兴过;颓废过,振作过;疯过闹过也努力过。在学校里,和老师同学一起玩耍过,却也偶尔吵过闹过,会因学习的不顺而愁眉苦脸,会因他人的苛责而委屈难过,会因生活的刁难而止步不前。2019年,我要呐喊,我要加油。告别曾经的懒散,曾经的懈怠,曾经的麻木,曾经的所有不足。我新生的时代从这里开启,我开始蜕变,或华丽奢侈,或朴素平淡。但是未知也从这里开启。

辞掉所有不开心,告别过去;迎接所有挑战,展望未来……

关于展望未来作文4

回首中华五千年的历程,五千年的轨迹,无一不透着苦涩。如今,我们随着声声喝彩,迎来了崭新的时代。

——题记

当黎明的钟声敲响了沉睡的大地;当人们的声声呼唤惊醒了东方雄狮;当内心的呐喊燃烧着激情的热血。当中国腾飞之际,人民欢呼之际,新中国以崭新的面貌呈现在我们面前,像一轮初升的太阳普照着大地,耳畔是一声怒吼的嗥鸣,在天际我们看到了新的曙光,从此踏着新的脚步,迎接崭新的征程!中国,以崭新的面貌回首过去,展望未来。中国,一个沉睡多年的威武雄狮,终于站起来了,迈开气壮山河的步伐,眺望远处秀丽的山河,走向万象更新的春天。

社会在发展,人民在进步,我们在努力。作为新时代的中学生,我们正在享受党赐予的温暖阳光,老师辛苦给予的清凉雨露。梁启超曾说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的 故事 改革开放富起来,继往开来的领路人带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来!

昨天,是今天的延续;今天,是明天的历史;明天,是未来的展望。我们只有把握住今天,才能为未来的美好做出行动,而这一种力量,成为不断驱使我们前进的动力。现在,未来等待我们用双手填涂,用信念去憧憬,光阴需要我们持续。怀古思今,历史需要我们用真情的双手去平添一砖一瓦,我们无论如何也不应该忘记,先辈们曾经用自己的血肉之躯,铸建了一座平安之桥,我们有义务让爱国主义精神弘扬光大,从08年奥运会火炬的传承,奠定了历史的永不磨灭,是千千万万人的努力造就了中国的今天。

或许,生活在平静摇篮中的我们很少去思索久远时代的战火弥漫,但是日本侵华的历史注定无法改变,在享受雨露滋润的今天,对于中国人来说,那一段抗日战争,是国歌的真实写照,是一曲走向解放的伟大壮歌,因为坚信,所以成功。所以我们勿忘国耻,记住那段悲怆令人难忘的时期,继续弘扬民族精神。

面对未来,我们选择愉快地起航,走过逝去的岁月,我们燃烧火热的激情,点燃希望,放飞理想。

我们将用所有人真诚的双手,勾勒出中国的宏伟蓝图!未来,因为有你,而美丽……

关于展望未来作文5

2018年的我们,进入了初中,被那强烈的气势吸引了。

通过两天的 军训 ,我们了解了许多,也更加坚定了自己的目标,朝着目标奔去,以此展望未来。今天,我们学习了齐步走,齐步走首先要整齐,然后要标准。一天的训练,汗水渗透了全身。额头上、脖子上、手上……汗如雨下。烈日炎炎之下,我们要站着一动不动,像木头人一样,这正是考察毅力的时刻,每个人的心中都有一个目标,就是像木头人一样一动不动。

我们A4班,是目标之班,是毅力之班,是奔跑之班。我们是2021届A4目标之班,是2021届A4毅力之班,还是2021届A4奔跑之班。

我们坚信着,我们是最棒的,是不可击败的!

我们每天都在超越昨天的自己,这是无声无息的进步,这就在向别人表示:我们是不退缩、勇于面对现实。我们比昨天棒,这就是进步。我们团结一致、齐心协力,我们要更加努力,完成老师与教官分配的任务,一丝不苟的完成。

军训中,一滴一滴的汗水滴入操场,浇灌着辛勤付出的“花儿”。展望未来的我们,就要付出训练,一起展望明天,超越今天的自己。

我们坚信着,我们是最棒的,是不可击败的。

A4班,是目标之班,是毅力之班,是奔跑之班。一起展望未来吧!

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关于价值创造来源论文范文资料

生命的价值议论文800字世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

一、让学习成为每个学生生命的一部分学习不但是大多数学生今后走向社会生活的来源,还是所有人在社会中安身立命的基础。学习是生命的一部分,没有学习的生活,是一种苍白的生活。学习就要付出努力,不懈的奋斗,从中实现自己的目标,实现自我追求,展现自我价值。1.给自己一个目标。每次开学的第一天,我都会让学生自己给自己定一个蹦蹦高能够得着的目标。比如:我现在是年级中的55名,下次考试我要进到年级的前40名等诸如此类的目标。我让我的学生们把他们的目标写下来,收齐后,我要装订成册,等到下次考试公布结果后,针对一些能够实现自己目标的学生进行物质上的奖励,一支笔、一块糖等。让他们感觉有目标实现后的成就感,从而使每个人都体现了他们的价值。2.朝着目标努力奋斗。空有目标,不为之努力,目标也形同虚设。每天、每周、每月都要用带有哲理的语言激励学生,鼓励他们朝着自己定的目标勇往直前。经常讲一些如“每个人都想提高自己的学习成绩,但不学习、不努力,那你的目标也不会有出息。”“今天上学不努力,明天努力找学上。”“尖子生不是玩出来的,而是刻苦努力学出来的。”等话语。这样可以让学生每时每刻都知道自己的位置,感受到要通过学习去创造自己的价值。每当有学生在思想上有些松懈的时候,作为班主任的我应该及时发现,并找他们促膝谈心,让他们到我的办公室看看他们自己定的目标,让他们知道他们此时内心的毛躁。此时,他们就会定下心来,继续奔着他们的目标飞跑。3.用别人成功的例子鼓励。从教20多年,做了十几年的班主任工作,当然也教过很多学生,遇到过形形色色的人,于是就可以把一些人成功的例子讲给现在我的学生们听。我教过的学生中,有一个叫张员豪,是我2006年接手的学生,2009年初中毕业,他在入学时学习成绩排名是年级300来名学生中的200多位。经过3年的学习,经过一系列学习方法的指导后,2009年,他成功考入了全市最好的高中――洛阳一高。他能做到的,我现在的学生们也能做到,所以我给他们的激励口号是“他能行,你们也能行!”。4.在比照中提升自己。在大千世界里会遇到各种各样的人,也会发生各种各样的事情,在遇到的人和事中,常常会让人感觉到幸运和不幸。在班级学习管理中,我常常用那些不幸的人遇到不幸的事情后,还能够勤奋学习,最终在不幸中创造了幸运的传奇,实现了他或者她的人生价值的事例来激励学生。作为班主任,我经常告诉学生们,这些不幸的人中,他们有的没有手,有的没有腿,有的没有了健康,有的......我们这些健全的人,又怎能够不刻苦奋斗,去创造属于我们自己的神奇呢?这样在对比中,学生们感受到了自己的幸福,让其认识到在这样的幸福中怎能不通过学习,让自己的生命更加丰富多彩呢?二、让学生们明确今天的努力是为了将来的发展1.给自己一个价值定位。学习是一件富有创造性的事情,或许学生们成不了艺术家,像他们那样创造出不朽的杰作;或许学生们成不了企业家,像他们那样创造出炫目的财富;或许学生们成不了政治家,像他们那样取得骄人的政绩。但学生中的每个人都在创造着,他们同千千万万的人共同构建了人类、社会、生活和国家。在生活这个大舞台中,每个人都会有自己的价值定位。如比尔・盖茨他的价值定位估计为466亿美元,斯蒂芬・斯皮尔伯格的价值定位大约是10亿美元等。那些拥有高额薪水的人们,他们何尝不是用自己每月、每年的价格来定位自己的价值呢?作为学生,当你初中毕业每月的工作可能只有300元左右;当你高中毕业可能工资到800元左右;当你本科毕业,起薪可能是3000元左右。所以我告诫学生,你们将来能自己定位在哪里,现在就应该努力奋斗,为自己,为家庭,为社会创造更多、更大的价值。2.凝视前方定位,不断积累。其实每个人的价值就是我们对社会有用的知识和能力,即为社会创造的价值的能力,我们的价格则是社会给予我们的薪水。任何一个拥有高额薪水的成功人士,都是一步一步走出来的,这是一个慢慢积累的过程。在班级管理中,我就经常告诉我的学生们,这个时期的你们要确定自己的价格,向自己的价值定位奋力飞跑,现在就该认认真真、踏踏实实地努力学习,做好一个学生该做的事情,掌握一个学生该掌握的知识,从而为了自己美好的将来打下坚实的基础。同时要让学生们明白一个道理:现在的刻苦学习,是为将来有更好的发展,更好的在社会中创造属于自己的人生价值。经过几番教育,我所带过的班级,学习成绩始终名列前茅,无论是班级的优秀率、及格率还是平均分都高于年级中的其他班级。让学生知晓能从学习中得到什么,然后全力以赴地去追求,从而实现自己完美的人生价值。人的生命和生活中都离不开学习,它是一个人成长、生存、实现自己理想和抱负的途径,学习中的点点滴滴是让学生们用心积累的。用心学习,学习也将给予他们相应回报,善待学习,也就是善待自己的生命。经典著作中说:“学习是上天赋予我们的使命。”在我们的生命中,有近乎三分之一的时间都在学习中度过。从某种意义上说,生命就是在学习中度过的。如果想让自己的生命更有价值,更丰富多彩,那么,现在就让学生们珍惜现在的时间努力学习,用激情和生命去学习,让学习成为每个学生生命的一部分。进而让学生们真真切切地明白,今天的努力学习是为了将来有更好的发展,是为了自己未来的生活过得更美好。

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在我国建立起社会主义制度之后,就面临着认识和把握社会主义社会发展规律的问题。以毛泽东为代表的中国共产党人,以马克思主义普遍原理为指导,总结国际共运的经验,从我国实际出发,对这个问题进行了创造性的探索,创立了社会主义社会基本矛盾的理论。1956年4、5月间,毛泽东为探索一条适合我国国情的社会主义建设道路,作了《论十大关系》的讲话,指出为了把一切积极因素调动起来,必须处理好十大关系,而这十大关系都是属于生产关系和上层建筑领域内的问题。可以说,就在那时,毛泽东已经注意到,社会主义社会生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间仍然存在着矛盾。到第二年,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,明确指出:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”“正是这些矛盾推动着我们的社会向前发展。”毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论涉及了广泛的内容,归纳起来,主要包括以下几个方面:第一,坚持彻底的唯物辩证法思想,从分析社会主义社会的矛盾中,概括出社会主义社会基本矛盾的概念,进而把社会基本矛盾的概念推广到整个人类社会。第二,具体深入地分析了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。他提出社会主义社会的基本矛盾与旧社会的基本矛盾具有根本不同的性质和情况。社会主义社会基本矛盾的运动,表现为社会主义生产关系对生产力、社会主义的上层建筑对经济基础又相适应又相矛盾的情况。矛盾性质是非对抗性的矛盾,是一种基本适应情况下的局部不适应的矛盾。这就是社会主义社会基本矛盾总的特点。社会主义社会正是在这种又相适应又相矛盾的辩证运动中不断开辟自己的前进道路。第三,提出了解决社会主义社会基本矛盾的原则方法。不同性质的矛盾,必须用不同的方法去解决,这是马克思主义一再强调的解决矛盾必须遵守的原则。他根据社会主义社会基本矛盾性质的变化,强调指出:“它可以经过社会主义制度本身,不断得到解决。”也就是说,它不是通过剧烈的阶级斗争,而是通过社会主义制度本身,有领导、有步骤、有秩序地进行各项改革来实现的。第四,正确肯定了社会主义社会的基本矛盾是推动社会主义社会发展的基本动力。他指出这种矛盾贯串于社会主义社会的始终,表现在社会生活的各个方面。随着社会主义实践的不断发展,为社会主义社会基本矛盾所规定的某些具体矛盾解决了,而某些新的矛盾又会出现。正是由于这些矛盾不断出现,又不断解决,推动了社会主义社会的发展。毛泽东上述重要思想,是对马克思主义社会基本矛盾理论的发展和深化,这是他的伟大功绩。但我们也应实事求是地承认,从1957年到1976年的将近20年的时间里,毛泽东在运用社会主义基本矛盾理论上也有重大失误,他在一段时间内,离开了《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的正确思想的轨道,步入了认识误区。笔者认为,毛泽东的认识失误,主要表现在两个方面:首先,对社会主义社会基本矛盾辩证关系认识片面,他过分强调生产关系、上层建筑的反作用,对生产力方面的问题研究不够,忽视其决定作用。正如邓小平讲的:毛泽东“有一个重大的缺点,就是忽视发展生产力。不是说他不想发展生产力,但办法不都是对头的。”毛泽东自己1962年1月扩大的中央工作会议上作自我批评时也说:“我注意得较多的是制度方面的问题,生产关系方面的问题,至于生产力方面,我的知识很少。”因而毛泽东在实践中比较强调要通过加快生产关系的变革来促进社会的进步和发展,追求所有制形式的升格,认为越大越公越好,把发展生产力的任务推到次要地位,由此形成了过分单一的所有制结构和僵化的经济体制,严重阻碍了生产力的发展。到后来发动了以“无产阶级专政下继续革命”理论为指导的“文化大革命”,从此他不仅再也没能坚持发展生产力的思想,而且走到了批判所谓“唯生产力论”的歧途。其次,在社会主义社会基本矛盾的普遍性和特殊性关系上,讲普遍性较多,对特殊性研究不够深入具体,某些认识由于历史局限仅停留在抽象的原则精神和简单的规定上。如对为什么在社会主义社会中,还存在着生产关系和生产力之间的矛盾,以及上层建筑和经济基础之间的矛盾?主要只是从“对立统一规律是宇宙的根本规律”,“矛盾是普遍存在”的角度作了论证,而对其存在的特殊原因阐述不够具体透彻。事实上,正因为社会主义生产关系不可能象资本主义生产关系那样,在封建社会末期自发地孕育发展起来,而是需要社会主义的建设者在自觉地认识社会主义客观经济规律的基础上,有意识地建立起来,这就有可能产生主观认识偏离客观实际的失误;正因为社会主义是人类历史上的新事物,并没有现成的、符合各国具体国情的模式可供直接搬用,也不可能直接从马恩列斯的著作中,找到适合各国国情的现成答案,这就使得人们创建社会主义生产关系的具体形式的过程中,由于缺乏充分的理论依据和成熟的实践经验,不可避免会存在着某些不完善的方面和环节,从而和生产力相矛盾。但是,由于他注意矛盾普遍性问题较多,对矛盾特殊性问题研究不够,因而对社会主义社会基本矛盾的具体表现形式是什么,没有研究清楚,而是搞错了。他错误地认为,上层建筑不适应经济基础的矛盾,是因为有“资产阶级”、有“反动势力”,他们“人还在,心不死”,在党内则是从基层到中央都有“走资派”,于是提出“以阶级斗争为纲”,直到亲自发动和领导“文化大革命”。这说明他没有搞清楚社会主义社会基本矛盾的具体表现形式,既在理论上造成了混乱,又在实践上给党和人民造成了灾难。由此可见,毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说,既是一个伟大的创造,对发展马克思主义作出了杰出的贡献;又由于种种主客观复杂原因,在探索过程中也出现了一些认识失误,在运用上也出现了一些片面性,在理论上还缺乏具体化。这些情况说明,毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论,仍然需要在实践中继续完善,继续发展。二邓小平在新的历史条件下,继续了毛泽东开始的探索历程,总结了国内外历史的经验和教训,在实践中坚持并进一步丰富和发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论,并把它运用于指导我国的社会主义现代化建设和改革的实践。笔者认为,邓小平对推进社会主义社会基本矛盾理论的新贡献,概括起来主要表现在以下几个方面:第一,吸取了毛泽东的教训,纠正了毛泽东的失误,摆正了社会基本矛盾中生产力与生产关系的辩证关系,即不能离开生产力的决定作用,来讲生产关系的反作用,提出了社会主义根本任务是发展生产力的正确思想。社会主义生产关系可以依靠无产阶级政权的力量在社会主义改造和建设中建立起来,但这种生产关系必定是不完善的,与生产力的水平和性质还有不适应的地方,所以在社会主义条件下还要继续解放与发展生产力,唯有以此为自己的根本任务才能进一步巩固与完善社会主义生产关系。这就是生产力的最终决定作用在社会主义条件下的主要表现。邓小平凭其深厚的马列主义理论修养,反复地论证了这个被人称为“老生常谈”的问题,并且反复强调“扭着不放,‘顽固一点’,毫不动摇”。这足以证明其理论的彻底性。因此,邓小平得出结论:“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。社会主义的优越性就是体现在它的生产力要比资本主义发展得更高一些、更快一些。如果说我们建国以后有缺点,那就是对发展生产力方面有某种忽略。社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义。”邓小平不仅提出和论证了社会主义的根本任务是发展生产力,而且还解决了在中国如何发展生产力的问题。邓小平总结近百年来科学技术的迅猛发展及其对社会生产力巨大推动作用的事实,明确提出了“科学技术是第一生产力”这样一个创造性命题,从而指明了科学技术已成为当代生产力发展的突破口,今后生产力发展。第二,进一步深化了生产力、生产关系和上层建筑这三者之间辩证关系的原理,形成了上层建筑和生产力也有直接联系的观点,从而更突出了生产力在整个社会基本矛盾体系中的决定作用。十一届三中全会以来,以邓小平为代表的党中央,破除了过去把生产力和上层建筑之间的联系完全隔离开来,认为上层建筑和生产力之间没有任何直接联系的传统观念,正确认识到,要发展生产力,不仅要解决生产关系同生产力的矛盾,同时也要解决上层建筑同生产力的矛盾。如在十一届三中全会公报中就明确指出:“实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。”在《中共中央关于经济体制改革的决定》中,更进一步明确表述为:“我们改革经济体制,是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面。”这就告诉我们,不仅生产关系与生产力之间有着直接的联系,而且上层建筑除受生产关系的制约外,它与生产力的发展也存在着一定的直接联系。这种新的认识,突破了长期以来人们在考察生产力、生产关系和上层建筑这三者之间的关系时,存在的一种简单的机械的理解,认为上层建筑和生产力之间没有直接联系,上层建筑只有通过生产关系(经济基础)这个“中介”,才同生产力有间接的联系。显然,这种看法不仅在理论上显得过于绝对化、简单化,而且也是与事实不相符合的。理论界这种传统观点是受斯大林思想的影响。事实上,虽然上层建筑某些方面同生产力的联系,是要通过生产关系这个中介,如生产力不能直接决定上层建筑的性质,而是通过生产关系决定的;但它与生产力之间也存在着大量的直接联系,特别是在上层建筑对生产力的反作用方面,表现得尤为明显。例如,组织和领导经济建设,这是社会主义国家的一项基本职能,作为上层建筑的国家在执行这项职能时,它不仅可以通过调整生产关系,间接推动生产力的发展,而且可以直接对生产力采取各种有效措施,促进生产力的发展,直接为发展生产力服务。这种认识上的突破,进一步突出了生产力在整个社会基本矛盾体系中的决定作用,为我们进行全面改革提供了理论依据。第三,克服了把生产关系、上层建筑等范畴理解得过于简单化的片面性,逐步认识到生产关系、上层建筑都是一个复杂的系统,它包括基本制度和作为其实现形式的具体体制(或称运行方式)两个层次,并进而阐述了社会主义基本制度和具体制度的联系和区别,提出和阐明了“体制”的范畴。生产关系和上层建筑这两个复杂系统都是由基本制度和具体体制(或称运行方式)两个层次组成。基本制度和作为其实现形式的具体体制无疑是紧密联系的,即使基本制度正确,如在实践中找不到符合其本性的实现形式,体制不合理,它也会妨碍基本制度优越性的充分发挥。当然,基本制度和作为其实现形式的体制毕竟是两个不同的层次,各自具有相对独立性。同一基本制度在不同发展阶段、不同国家可以采取不同的实现形式——不同的体制,这并不会改变基本制度本身及其性质。同时,基本制度在适应一定生产力水平的基础上建立后,是相对稳定的;而作为其实现形式的体制,则会随着生产力的发展变化而变化,相对于基本制度来讲,它是易变的。正是在这种变动中,生产关系、上层建筑内各个要素才能更好地结合,更好地运行,以适应现实生产力的状况,促进生产力的发展,同时也使基本制度更加完善。邓小平正是依据对社会基本矛盾学说的这一科学认识,才提出和阐明了“体制”的范畴。他指出:“社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法。”我国社会主义基本制度是优越的,但“现行的一些具体制度中,还存在不少的弊端,妨碍甚至严重妨碍社会主义优越性的发挥,如不认真改革,就很难适应现代化建设的迫切需要”。这里说的具体制度,就是指社会主义国家的经济、政治体制。他还进一步明确指出:要在坚持社会主义基本制度的前提下,“着重研究体制的改革”。因此,社会主义改革就是在坚持社会主义基本制度的前提下,克服体制上存在的弊端和缺陷,“是社会主义制度的自我完善”。第四,跳出对社会主义社会基本矛盾运行机制概念化理解的圈子,在实践中逐步深化为具体的、具有可操作性的“一个中心、两个基本点”的基本路线,为使基本矛盾理论向实践转化提供了正确途径。社会主义社会基本矛盾的性质特点及其解决方式,决定了这一矛盾运动机制在于矛盾内部各种要素之间的制约关系及其适时的计划调节。社会主义社会基本矛盾的发展过程是通过改革及时调整生产关系、上层建筑中不适应生产力发展的环节和方面,逐渐解决了旧的矛盾以后,随着生产力的发展“又会出现新的问题。新的矛盾,又需要人们去解决”。矛盾不断出现,又不断解决,由此推动社会主义社会发展,这就是社会主义社会基本矛盾发展的辩证规律。但过去我们对社会主义社会基本矛盾运动机制的认识,由于缺乏实践经验,仅停留在它们之间的决定作用与反作用的制约关系上,这种认识还比较抽象、比较概念化,是从唯物辩证法理论推导出来的,至于在实践中,如何具体运用社会主义社会基本矛盾运动机制来推动社会主义社会发展,尚未形成一整套科学的具有可操作性的路线、方针、政策,以至发生阶级斗争扩大化这样长时期的“左”的偏差和不重视发展社会生产力的严重失误。这表明我们对社会主义社会基本矛盾运动机制的认识还停留在概念化理解圈子内。十一届三中全会以来,邓小平认识到,在社会基本矛盾运动中,生产力的发展是决定性因素,因此,解决社会主义社会的基本矛盾,首先就必须抓住发展生产力这个中心环节,在此基础上,邓小平提出了社会主义根本任务就是发展生产力,提出了把党的工作重点移到经济建设上来的战略思想;同时,按照社会主义基本矛盾运动机制,也认识到生产关系、上层建筑不是消极被动的,它具有重要的能动作用,我们也必须根据生产力发展水平,通过改革适时调整生产关系和上层建筑中一系列不适应生产力发展的环节和方面,即在坚持社会主义基本制度的前提下,改革不适应生产力发展需要的僵化的经济、政治体制,以解放生产力,发展生产力。只有这样,才能保证社会基本矛盾运动的社会主义方向,促进生产力的发展。因此,这种改革就是按照社会主义基本矛盾运动的内在机制,促使社会主义制度的自我完善和发展。按照我们对社会主义社会基本矛盾运动机制的深刻认识,在实践中我们坚持以发展生产力为中心,在坚持社会主义基本制度的前提下,通过改革,按照生产力发展现实水平,力求寻找这种基本制度的适当运行方式,并在这种相互作用中,解放、发展生产力,促进社会主义制度完善和发展,推动社会主义社会发展。这就逐步形成了“一个中心,两个基本点”的基本路线。在这条基本路线中,“一个中心”是对社会基本矛盾中生产力最终决定作用的深刻认识;“两个基本点”是对社会主义条件下两对基本矛盾又相适应又相矛盾状况的反映与要求,因而也是对社会主义社会基本矛盾性质和特点的科学反映。正因为社会主义条件下,生产关系与生产力之间、上层建筑与经济基础之间有相适应的方面,其主要表现在基本制度方面,因而我们必须坚持四项基本原则,也就是必须坚持社会主义基本经济、政治制度;也因为社会主义条件下,生产关系与生产力之间、上层建筑与经济基础之间还有相矛盾的方面,其主要表现在体制、运行方式方面,因而我们必须实行改革开放,也就是必须改革带有弊端的僵化的经济、政治体制。这条基本路线还要求把这“两个基本点”统一起来,也就是说,它既强调了坚持社会主义基本制度,又强调了不断完善和发展社会主义制度,并将这两个方面有机地结合起来,这就保证了社会主义制度充满生机和活力,能充分发挥出优越性。因此,“一个中心,两个基本点”的基本路线的形成,把我们对社会主义社会基本矛盾运动机制的认识转化为具有可操作性的基本路线,这不能不说是对社会主义社会基本矛盾理论的深化与飞跃。一个正确的理论,在向实践的飞跃过程中,首先必须转化为能够指导实践的路线、方针、政策,并通过广泛宣传,让这一正确的路线、方针、政策为亿万人民群众所认识、所掌握,转化为亿万人民群众的自觉行动。只有如此,理论的精神力量才能真正转化为物质力量。因此,笔者认为,邓小平对发展毛泽东所创立的社会主义社会基本矛盾理论所作出的最大贡献,不仅表现在纠正毛泽东的失误,在新的实践中进一步完善、丰富这一理论的内容上,而且表现在他根据对社会主义社会基本矛盾性质特点、运动机制的深刻把握,逐步形成“一个中心、两个基本点”的基本路线,排除来自“左”和右的两方面干扰,在实践中卓越运用社会主义社会基本矛盾理论,指导中国社会主义现代化建设事业所取得的辉煌成就上。可以在里面摘选1000字 希望可以帮助你

字数比较少的论文,比如说800~1000字的论文,你分点来写,主要分为几个方面:1、学习方面。也就是在学习方面你如何针对四个现代化作出自己的贡献,你有何种想法以及何种行动。2、生活方面。如何做才可以为实现四个现代化做好充分的准备。3、工作方面。这个可能最好写了。我想。最好,指出虽然个人的力量是有限,但是如果人人都朝着一个目标前进,我们总将实现这个目标。总的来说,作为一名学生,学习是最主要的任务,努力学习,是实现工业、农业、科学技术和国防四个现代化的最基本。

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人与自然共处在地球生物圈的同一体中,人类的繁衍与社会的发展离不开大自然,必须以大自然为依托,利用自然;同时又必须改造自然,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复,每次胜利在第一线都确实取得了我们预期的结果,但是在第二线和第三线都却有了完全不同的出乎意料的影响,它常常把第一个结果重新消除。”恩格斯的话正说明了人的认识有限性,就因为人的认识有限性所以导致人类对科学技术的崇拜。也是因为此,世界环境才日益恶劣。导致了人的原有自然权利如生存权,健康权等受到自然的威胁。因而人必须认识和正确的运用自然规律,学会认识人的干涉后果。人类不是没有意识到,而是没有足够的去认识和重视。这是人性的癖好:趋利避害。正如恩格斯说的那样,人因为认识有限性,所以也只能在第一线取得预期效果。因而人有的时候只会看见眼前的利益,而忽视了利益背后潜在的“害”。

季老师微课:议论文的花式教学

人与自然和谐共生论文:

广漠的宇宙,悠久的历史,事无巨细、新旧,都蕴藏着丰富的宇宙真理,都渗透着人类珍贵的智慧与体验,这些都值得我们深思和学习。管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国。春天去的,到了冬天才返回,半途迷失了道路。管仲说:“可以利用老马的智慧来找到回去的路。”于是就放开老马,大家都跟在老马的后面走,老马识途,最后果然找到了来时的路。

部队继续行军,走到一处深山中,山里没有水喝,隰朋说:“蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面。蚂蚁洞口的松土堆有一寸高的话,掘下八尺一定就会有水。”士兵们依据这种方法,果然找到了水源。

无独有偶,欧洲战争史上也有与之相似的例子。1784年深秋,拿破仑进军荷兰,荷兰人打开各条运河的闸门,用洪水拦阻法军前进。法军统帅夏尔·皮舍柳准备撤军。

但是,当他偶然发现树上的蜘蛛大量吐丝结网时,认识到天气将要转冷,于是就马上下达了准备进攻的命令。不久,寒潮到来,一夜之间江水结冰,法军迅速踏冰而过,一举占领了塞乌得勒支城。以上这些都是利用大自然的力量取得成功的例子,人称“万物静观皆自得,世事洞明皆学问”,这两例充分体现了这一点。《围炉夜话》中说:观赏红霞时,领悟到到它明亮而又灿烂的生命;观赏白云时,欣赏到它卷舒自如的美丽姿态;

观赏山岳时,体会到它灵秀高峻的气概;观看大海时,领悟到它的浩瀚无边,因此,只要用心体会,那么天地之间无处不是好文章。面对翠竹时,能学习到待人应虚心有礼;面对菊花时,能学习到处乱世应有高风亮节;面对松柏时,能学习到处逆境应有坚韧不拔的精神;

而面对芷兰香草时,能学习到人的品格幽远芬芳,那么在游玩与观赏之中,处处足以启发我们的心灵,处处都是良师益友。

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