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小学报名参加学科组长选拔报名

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小学报名参加学科组长选拔报名

上半年的报名时间大约在4月份,下半年的报名时间在12月份,具体哪几天报名,考生可参考当地的面试公告进行报名。上半年不举行面试考试的省份和其他省份的下半年面试报名时间是一样的,也是在下半年的12月份报名,只要是笔试成绩出来就可以进行面试报名了。

湖南2022年下半年中小学教师资格考试面试流程:

(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。

(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。

(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

小学课堂竞赛活动方案(精选10篇)

为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的小学课堂竞赛活动方案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、目的意义

广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20XX年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

二、竞赛时间、地点

时间:第11周星期四上午8:30—12:00

地点:广园小学

三、竞赛内容与要求

1、笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%;习作占40%。

2、口试时间:3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试,口试为现场演说。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类。

四、竞赛安排

参赛人数:每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四前发片小语资料邮箱。

另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

五、奖项的设定

比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

一、活动目的

为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算能力,发展学生的思维能力,使我校的校本研修进一步完善。

二、主办:

教导处

三、承办:

数学教研组

四、竞赛时间和地点:

20XX年4月 16 日(周二)下午在学校教学楼前举行。

五、参加单位:

一至六年级全体学生。

各班先自行组织预选,然后根据成绩每班选出15名学生参加学校统一组织的比赛。

六、决定名次的奖励办法。

本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,学校将给与奖励和一定的奖品。

七、竞赛办法:

⑴本着公平公正公开的原则,开展竞赛时各年级同时进行。

⑵本次竞赛的时间为60分钟。

⑶各年级组的老师必须按教导处的要求提前做好准备。

口算题:80道(每小题0.5分) 笔算题:20道(每小题3分)

八、比赛时以广播口令为准。

九、监考老师:

一年级:赵秋玲 二年级:邢红妮 三年级:辛 靖

四年级:郭红卫 五年级:冯竹娟 六年级:王 涛

一、活动目的

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、参赛对象:

中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)

三、参赛时间 :

五六年级20xx年4月18日星期二晨读时间,三四年级20xx年4月19日星期三晨读时间

四、参赛地点 :

西二楼展室

五、奖项设置:

每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价。

六、要求

请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛。

一、活动意义:

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。

二、活动目的:

通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。

三、命题要求 :

命题或半命题,也可以是材料作文

四、参赛对象 :

三、四、五年级全体学生

五、竞赛时间 :

20xx月xx日午时至xx时

六、竞赛地点 :

各班教室

七、监考安排 :

三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕

四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕

五(1):韦正海五(2):韦娥飞五(3):黄海燕

八、命题教师及要求:

1、命题教师:三年级(蓝梁枫)、四年级(潘凤霞)、五年级(韦正海)

2、命题要求:

(1)题目均以三、四、五年级本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。题目要灵活,让学生有自由表达的空间。

(2)试题一式三份,请命题教师将题目用信封密封好,交到教导处韦正海主任,于考试前十分钟方能启封。

九、阅卷情况:

1、评阅作文时间:年月日下午时

地点:多媒体教室

2、参加评阅教师:三、四、五年级全体语文老师

3、评卷要求:

(1)语句流畅、优美:20分。

(2)描写生动、形象:20分。

(3)结构完整,层次清楚:20分。

(4)主题鲜明,思想健康:30分。

(5)书写工整,卷面整洁:5分。

(6)与众不同,新颖,有特色:5分。

(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。

4、评卷完毕请统计全班学生成绩,算出班平均分。

十、奖项设置:

1、全校分年级评奖,按总分高低各评出:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,鼓励奖若干名。

2、获奖学生奖给奖状一张,一等奖资金6元,二等奖奖金5元,三等奖奖金4元,鼓励奖无奖金。

第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案 为了给学生创设一个竞争的氛围,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,构建小学生健康和谐的校园生活,促进我校语文教学改革,培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下:

一、活动目的 :

本次活动的宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象:

小学一至六年级的学生(每班选15名学生)。

三、参赛要求 :

各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

四、奖项设置 :

比赛分为高、中、低三组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排:

1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各组均为60分钟。

3、比赛地点: 高段组 多功能报告厅

中段组 实验室

低段组 三年级教室

评卷 :由教导处组织教师组成评委组进行评审。

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年11月2日举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派10名学生参加竞赛

四、竞赛时间和地点

竞赛时间:

五、六年级11月2日 上午9:00--9:40

一、二年级11月2日 下午13:40--14:10

三、四年级11月2日 下午14:50--15:30

监考人 : 五六年级 冯常宝 李兰琦 陈 燕 夏 欣

一二年级 孙 莉 李玉侠 潘晓蕾 李 梅

三四年级 杨韶芬 李伟伟 赵玉红 宋丽丽 竞赛地点: 三楼会议室

五、竞赛形式

按规定时间笔试完成竞赛试题

六、竞赛标准

根据卷面等级评出各类奖项

七、奖项设置

一二三四六年级 一等奖18名 二等奖24名 三等奖18名

五年级 一等奖21名 二等奖28名 三等奖21名

八、考号安排

各年级从一班开始排序 一班:1至10 号

二班:11至20号

三班:21至30号

四班:31至40号

五班:41至50号

六班:51至60号

七班:61至70号

九、注意事项

1、请各班数学老师将参赛学生进行编号,提前带学生对号入座。

2、如监考老师有上课任务,请提前进行调课。

一、活动目的

为进一步提高我校学生的.作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,根据语文教研组活动安排,举办一、二年级写话竞赛,三至六年级学生作文竞赛。引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、出题范围:

本次作文竞赛活动,语文教研组统一出题出本年级的题,结合教材内容,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达。

三、参赛对象:

低段、中段、高段的学生。(每个班级选出4名学生代表本班参赛)

四、参赛时间:

xx年6月5日星期四下午第三节课。

五、参赛地点:

五年级教室

六、奖项设置:

高、中段设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。低段一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

七、要求:

请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平。各年级先在班上开展作文竞赛,重视学生全员参与,再认真选拔优秀学生,参加学校组织的作文竞赛。准时到五年级教室参赛。

一、活动目的

为了更好地提高学生语文素养水平,培养学生动手、观察、表达与写作等能力,增加学生对学习语文知识的兴趣,二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。

二、竞赛要求:

1、 各语文老师认真组织本班学生参赛,培养团队精神和踏实认真的习惯。

2、 要求学生认真对待,坚持完成各项要求。

三、参赛对象:

二年级全体学生

四、竞赛内容

我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动

五、时间安排

1、第四周,布置学生周末准备种子或花苗在家种下,然后每天精心管理,仔细观察并坚持写成观察日记。(活动早已布置,不知您的孩子完成如何,现在亡羊补牢,为时不晚!)

2、第十二周,把自己种的植物和写的观察日记带到学校,由本人介绍并展示给大家看。同时,将种植活动图片和日记发至段老师邮箱。

3、评委老师根据学生所种的植物和所写的观察日记进行评奖。

六、奖励设置

各班评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名,分别颁发奖状、奖品。

七、资料收集

活动结束,各教研组组长负责收集整个活动的方案、小结、获奖名单、图片及相关附件资料,并装订成册。

一、参赛对象:

全国小学在校学生。

二、作文大赛活动时间:

20xx年1月1日--20xx年9月1日

三、作文大赛主题:

题目自拟,题材不限,主题不限,文体不限,自由创作。内容生动,文笔流畅,内容积极向上。

四、奖项设置:

20xx年暑假公布获奖名单,奖励作者们优厚稿费以及证书一套!

五、投稿要求:

1、件字数不少于400字;

2、文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;

3、如有指导教师,由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)

4、所投稿件必须为原创作品,已公开发表或已获奖的作文,不得参评。一经发现抄袭,取消其参赛资格。

六、投稿邮箱

活动目的:

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛要求:

1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。

4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。

时间:

10月26日(周三)下午第一节课开始。

地点:

阶梯教室

参赛对象:

1—6年级每班选出5名优秀学生。

竞赛时间:

80分钟(闭卷笔试)

竞赛内容:

试卷为100分,各年级段的综合性知识。

监考教师:

批卷安排:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。

奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部颁发优秀奖。

2021年长春小学报名网上报名

如果经济条件允许 可以去优等学校报名

长春市小升初孩子是在小学六年级毕业后报名。

2021年长春中小学招生政策最新变化:一是完善“两个一致”政策;二是完善双胞胎招生政策;三是完善优抚对象子女入学办法;四是调整长春希望学校入学条件;五是完善学位预警机制。

同学们可以在电脑端访问“长春市教育局”官网,进入“长春市2021年义务教育阶段学校招生网上信息登记系统”进行报名。

小升初家长注意

1、第1天网上信息登记,报名人数比较多,页面异常进不去请稍后再试。建议避开高峰期,5月7日-12日都可以进行网上信息登记,大家不要着急。

2、已经网上信息登记完成查询页面进不去的或显示错误的,暂时不要重复登记,请稍后再查询。

3、除此之外同学们要注意的是长春中小学信息登记不等于报名,登记后学校会审核,然后6月10日开始网上报名。

4、手机端的家长们可以在微信搜索框输入“灵动长春”,进入微信小程序页面后点击“阳光学位”进入招生报名页面,进入网上学生信息登记。

长春市小学报名网站

长春教育网小学报名官网入口地址: 按照教育部、省教育厅义务教育招生入学相关要求,经市政府同意,结合实际,制定了《关于做好义务教育招生入学工作的通知》。城区义务教育招生工作从5月6日正式启动,6月22日结束。双阳区、九台区、榆树市、农安县和德惠市依据市里《通知》要求,结合本地实际进行安排。 一、招生工作的基本原则 一是坚持依法依规。就是要严格贯彻落实教育部招生工作“十严禁”和我市招生工作“十不准”纪律要求。 二是坚持公正公平。就是要主动接受各方监督,做到政策公开、过程公正、结果公平。 三是坚持市级统筹。市教育局依据国家、省相关政策,结合实际制定我市招生意见,负责指导、监督各县(市)区、开发区招生工作。 四是坚持属地负责。各县(市)区、开发区是实施义务教育的责任主体,对辖区内义务教育中小学(包括中、省、市直属学校及民办学校,下同)招生入学工作负总责。 五是坚持部门联动。各地教育行政部门要联合公安、房地等相关部门共同做好适龄儿童少年的入学资格审核工作,确保协调配合、规范有序。 二、入学条件 小学入学条件:凡年满6周岁(2013年8月31日前出生),且具有本市户籍或具有本市有效居住证的适龄儿童均可入读本市小学。 初中入学条件:凡具有本市户籍或具有本市有效居住证,并已经完成小学阶段义务教育任务的毕业生,均可入读本市初中。 三、入学程序 (一)报名登记 一是网上报名。所有适龄儿童少年,无论是选择公办学校入读或选择民办学校入读,必须于5月6日14:00-13日17:00,登录“长春市教育局官网” (),点击“长春市中小学招生网上报名系统”,按系统提示和要求,输入相关信息,确认后完成网上报名。 不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的,可于5月14日9:00—17:00或5月15日9:00—17:00,持户口或本市有效居住证到户籍(或居住证)所在地教育行政部门指定地点报名。具体安排请关注长春市教育局官网。 未在5月15日17:00前完成报名的,由各地结合实际统筹安排入学。 二是学位派送。5月21日-22日,各地依据本地方案和公安部门核准的户籍信息派送学区学位。 三是信息审核。5月23日-30日,各地采取部门联动方式,组织学校对预录取的适龄儿童少年报名信息进行审核。 (二)招生入学 一是下达通知。5月31日,为适龄儿童少年发放《义务教育入学通知书》及公办学校入学须知,选择公办学区学校的适龄儿童少年需在6月11日—12日办理入学手续。无论是选择公办学校入读或选择民办学校入读,均须领取《义务教育入学通知书》,否则不能建立学籍,也不能参加“长春市优质公办学校空余学位和民办学校部分学位电脑派位”。 二是民办学校自主招生。6月1日—10日,民办学校要按照审定的招生计划和招生方案,依法依规进行自主招生。各地要加强民办学校招生工作的监督、指导。 三是公办优质学校空余学位和民办学校部分学位电脑派位招生。 民办学校部分学位电脑派位的时间与优质公办学校空余学位电脑派位时间一致,于6月20日进行 6月14日,公布优质公办学校空余学位数额和民办学校部分学位电脑派位学位数额、网上报名时间及报名办法、派位时间及网上查询办法。 6月15日9:00-17日17:00,按照自愿原则,已于5月6日-15日完成报名并被录入报名信息数据库、领取《义务教育入学通知书》的适龄儿童少年,登录“长春市教育局官网”,点击“长春市优质公办学校空余学位和民办学校部分学位电脑派位网上报名系统”,在公办学校和民办学校中选择一所学校(只能选择一所)进行网上报名。 6月20日9:00—11:00,按照全市统一部署,各地组织辖区内优质公办学校空余学位和民办学校部分学位电脑派位。 6月20日15:00-21日17:00,可登录“长春教育网”,点击“长春市优质公办学校空余学位和民办学校部分学位电脑派位网上查询系统”,输入身份证号及姓名进行查询。 通过以上各种方式录取的学生,于6月22日15:00前持《义务教育入学通知书》到被录取学校报到并办理入学手续。未在规定时间之前报到的,由各地结合实际统筹安排入学。 四、强化政策落实 一是依据国家、省相关规定,可以采取单校划片、多校划片等方式划分片区。在教育资源相对均衡的地方,一般实行单校划片;在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况,积极稳慎推进多校划片。片区确定及调整时,要强化划片工作程序和内容的公开、公正、公平,要提前广泛告知,设置必要的过渡期限,给社会留出合理的预期时间。对于群众高度关注的热点学校,要加快推进集团化办学、委托管理、强校带弱校、校长教师交流轮岗、建立学校联盟等方式,发挥其辐射带动作用,扩大优质教育覆盖面。 二是积极探索对口直升方式。鼓励各县(市)区、开发区结合地域、学校、课程等相关因素,积极探索中小学九年一贯制试点,采取对口直升方式入学。实行九年一贯对口直升的试点,可以选择强弱结合、就近结合等方式做好中小学校全方位的衔接,确保提高教育教学质量。正在实行九年一贯制的学校,要继续规范做好教育教学管理和招生入学工作。 三是各地教育行政部门要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素,按照确保公平和就近原则依街道、路段、门牌号、村组等,进一步确定每所义务教育学校片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的关键要素,确定相对科学的划片规则,确保适龄儿童少年整体上相对就近入学。 四是适龄儿童少年“入读”(入:即入学;读:即就读,下同)片区学校,其户籍应与其父母户籍一致,户籍地址应与其实际居住地址及父母的房屋权属证明一致。学生在片区学校“入读”期间,学校不再接收同一套住房地址的其他适龄儿童少年(符合国家生育政策的除外)入学。不符合片区入学政策的适龄儿童少年,由各地教育行政部门统筹安排。 ;

3日8时起长春市中小学入学开始网上报名

中国吉林网讯3日8:00开始,长春年中小学入学网上报名通道开通,家长可登录长春教育网(),点击“长春市中小学招生网上报名系统”,按相关提示进行网上报名。

家长要在5月3日-13日网上报名

小学招生对象:具有本市户籍或其监护人具有本市有效居住证,年满6周岁(2010年8月31日前出生,含‪8月31日‬),有学习能力的适龄儿童。

初中招生对象:具有本市户籍或其监护人具有本市有效居住证的小学应届毕业生。

网上报名时间为:‪5月3日-13日‬,所有具备本市入学条件的适龄儿童、少年登录“长春教育网”,点击“长春市中小学招生网上报名系统”,按系统提示,输入相关信息,确认后完成网上报名。

报不上名的5月16日去现场报名

不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的,可于5月16日持户口或本人(或其父母、其他法定监护人)在本市的有效居住证到户籍(或居住证)所在城区指定地点报名,报名信息要及时输入报名信息数据库。

未按规定时限完成报名的,由各城区采取相应措施统筹安排入学。

在不同城区进行多次报名的,以第一次报名时填报的信息为依据,按照相关规定派送学位。

居住地和户口原则上须一致

记者了解到,义务教育阶段学校招生实行“两个一致”的原则,即适龄儿童、少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致;适龄儿童、少年及父母(或其他法定监护人)的户籍地址与实际居住地址及房证相一致。对于户籍所在地与实际居住地不一致的情况,家长要及时把户口迁到与房证和实际居住地相一致的住址上,按照“一致性原则”的要求入学。对于达不到“一致性原则”要求的,由各区教育局根据实际情况妥善安排。

外来务工家长要填“暂时地址”

长春农村户口的学生原则上应在户籍所在地的农村学校入学,但由于家长在城区务工而随迁至城区的,应将户口迁移至城区,在迁移后的户籍地址就近入学。确因极特殊情况,无法进行户口迁移的,由实际居住地教育行政部门按照“相对就近”的原则分配公办义务教育学位。

外来务工人员子女也必须进行中小学网上报名,不进行网上报名将会影响孩子按时领取《义务教育入学通知书》和办理入学手续。

在这里要提醒来长务工的家长朋友:要按照居住证上的地址如实填写“暂住地址”。

去民办学校也要领取通知书

今天不少家长选择让孩子去民办学校读书,有的家长问:“孩子想去民办学校就读,也必须网上报名,去公办学校领取《义务教育入学通知书》吗?

记者了解到,所有适龄儿童、少年都必须进行中小学网上报名,并及时领取《义务教育入学通知书》。《义务教育入学通知书》相当于中小学新生的“准生证”和“户口”,是适龄儿童、少年接受义务教育的合法凭证,不论哪一种入学情况,都必须及时领取《义务教育入学通知书》。

一是适龄儿童、少年要凭《义务教育入学通知书》到公办中小学报到。

二是有选择民办中小学意愿的适龄儿童、少年要凭《义务教育入学通知书》到民办中小学入学。

三是所有适龄儿童、少年入学后,要凭《义务教育入学通知书》建立学籍。在此,提醒各位家长,一定要及时领取《义务教育入学通知书》。

中小学招生入学工作时间节点:

5月3-13日,适龄儿童、少年网上报名。

5月16日,各区受理不具备网上报名条件或因特殊情况未能按时完成网上报名的适龄儿童、少年现场报名。

5月15-18日,公安部门户籍验证。

5月19-22日(含休息日),依据学区方案和公安部门验证核准的户籍地址派送学位。多校划片试点的学校进行电脑派位。学位派送结束后向各中小学下达预录取名单。

5月23-27日,各区学校依据“两个一致”原则,对预录取的学生进行户籍和房证审核。审核不合格的,由各区依据户籍地址,结合实际情况,相对就近派送到辖区内有空余学位的学校。

5月30-31日,各区为辖区内公办中小学校下达正式录取名单,通知家长到校领取《义务教育入学通知书》。

6月1-5日(含休息日),开通民办初中电脑派位网上报名系统,受理民办初中电脑派位网上报名。

6月8日,发布优质公办学校空余学位信息。

6月12日,各区组织本区民办初中部分学位电脑派位工作;电脑派位结束后,开通网上查询系统。

6月13-15日,开通优质公办学校空余学位电脑派位网上报名系统,受理优质公办学校空余学位网上报名。

6月20日,各区组织开展本区优质公办学校空余学位电脑派位工作。电脑派位结束后,开通网上查询系统。

8月8-10日,各区组织起始年级电脑均衡分班工作。

9月1-30日,完成小学和初中新生建籍工作。

附:各城区、开发区招生入学咨询电话

朝阳区:85102034、89617940

南关区:88912819(中学)、88958627(小学)

宽城区:89990224(中学)、89990223(小学)

二道区:84941256

绿园区:89625015

经开区:84634897

高新区:85542499

净月区:89641033

汽开区:85901093

莲花山区:89651383记者郭美佳

2021年长春小学入学报名时间

长春市小升初孩子是在小学六年级毕业后报名。

2021年长春中小学招生政策最新变化:一是完善“两个一致”政策;二是完善双胞胎招生政策;三是完善优抚对象子女入学办法;四是调整长春希望学校入学条件;五是完善学位预警机制。

同学们可以在电脑端访问“长春市教育局”官网,进入“长春市2021年义务教育阶段学校招生网上信息登记系统”进行报名。

小升初家长注意

1、第1天网上信息登记,报名人数比较多,页面异常进不去请稍后再试。建议避开高峰期,5月7日-12日都可以进行网上信息登记,大家不要着急。

2、已经网上信息登记完成查询页面进不去的或显示错误的,暂时不要重复登记,请稍后再查询。

3、除此之外同学们要注意的是长春中小学信息登记不等于报名,登记后学校会审核,然后6月10日开始网上报名。

4、手机端的家长们可以在微信搜索框输入“灵动长春”,进入微信小程序页面后点击“阳光学位”进入招生报名页面,进入网上学生信息登记。

入学报名时间: 开学时间:2022年2月14日(农历正月十四,星期一) 报到时间:2022年2月15日(星期二)报到 正式上课:2022年2月16日(星期三)正式上课

长春开放大学报名

电大的招生有专科和本科两类,本科专业的报名条件为:具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历,本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。专科专业的招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生,要求护理学专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员;药学、药品经营与管理专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

关于长春大学成人本科2023年报名及考试时间安排,2023年长春大学成人本科报考时间为上半年12月-3月,下半年6月-9月;考试时间为4月和10月,4月考试时间是4月15日、16日,10月考试时间是10月28日、29日。要报考2023年长春大学自考的同学不要错过报名时间哦!长春大学具体报名和考试时间当地教育考试院会在官网进行公布。1、长春大学自学考试大部分省份的自考为2次,2023年4月时间安排在4月15-16日,10月自考时间安排在10月28-29日,考生需要在考前1-2个月进行报名。2、长春大学成人高考成人高考报名通常在每年的8月底-9月初进行,2023年成人高考时间为10月,属于全国统考,由组织统一考试,省统一组织录取,每年只举行一次考试,考生如果想要参加考试需要提前进行报考,如果错过报考就只能等到明年再报了。3、长春大学开放教育开放教育每年有春季和秋季两次入学机会,春季入学时间为3月份,报名时间为12月到次年3月,秋季入学时间为9月份,报名时间为5月到9月份。2023年长春大学成人本科预报名,有意向的同学也可以点击底部官网咨询。相关院校继续教育学院的招生老师坐标长春市,长春市自考和成考还有更多有想了解的欢迎提问!长春大学成人本科预报名地址:

中央广播电视中等专业学校(电大中专)是一所经原国家教委批准的,并依托国家开放大学设置的中专学校,其中中专的学习是线上网课学习+线上考试(学习中心导师会辅助完成)从查到学籍第一天开始就算正式入学了,入学后一个月左右线上网课和考试就会出来,只要学生按照教务老师安排学习考试,毕业都是没有问题的! 一、招生专业 1.年满18周岁即可报名注册。年满18周岁的应往届初高中毕业生及具有同等学力的社会在职人员 2.报名提供基本电子资料信息(蓝底电子登记照、身份证正反电子照、毕业证电子照(没有的及时私聊施老师) 3.一年制学制(12个月即可毕业拿证) 4.全程线上学习,有教务老师辅导 5.报名到毕业的总费用是1800,没有其他任何费用了,两次缴纳费用都是对公扫码转账,对公转账还是比较安全靠谱的.如果有再次收费的,请直接拒绝,报名时间找对正确、正规的教学机构是很重要的!!! 2022年最新报考流程: 一、报名(提交注册资料) 因为电大中专是进行一个全国范围招生的,所以学生报名线上提交报考资料即可。电大中专是全年进行滚动招生,基本上每周都会注册学籍信息。(必要条件:年满18周岁) 二、官网查询学籍(zzx.ouchn.edu.cn)提交报名资料注册学籍之后大概7~10天即可在学校官网上查到学籍信息。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

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