你改了没有,我和你一样的情况
毕业 论文是大学生毕业的重要依据, 也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。在写毕业论文的过程中,可以更改毕业论文的题目吗?下面是我收集整理的一些毕业论文题目可以改吗_毕业论文的选题 方法 ,欢迎大家前来阅读。
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毕业论文题目可以改吗
毕业论文的选题技巧
毕业论文题目可以改吗
这是可以的,但是要征得老师同意,否则要换题目重写的风险。
开题 报告 作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。
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毕业论文的选题技巧
第一,要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究,即是化很大精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。
第二,要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还要结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。
具体地说,考生可以从以下三个方面来综合考虑:
首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。
其次,要有浓厚的研究兴趣。这样可充分激发自己的研究热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后,要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
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毕业论文选题的六大原则
1,专业性原则
进行毕业论文写作的目的与要求就是要全面的考察学生专业技能性的实践操作能力、综合性的解决问题能力和独立性的 创新思维 能力,因为只有选择了本专业的论题进行写作才可能促使学生更好的掌握本专业知识,提高专业知识的综合应用能力,通过这一学用结合环节的实践,才可能启迪学生多本专业理论的进一步思考,使他们在今后的具体工作中,更出色、更能动的完成本职工作,增强他们的实际工作能力。
2,应用性原则
毕业论文写作是学生从学校迈向社会之前的最后一个实践教学环节。选择一个贴近社会和工作实际的应用性论题,有利于学生 总结 自己的专业学习所得,有利于将专业理论与社会和工作实际结合在一起展开研究,有利于实现开放 教育 人才培养的目标。这样的论题,能够激发学生对现实情况的观察、分析和思考的兴趣,培养他们的探索能力,发挥自己见解的可能性也会更大一些,因地制宜的提出对策的概率就可能更高一些,论文的实际价值就可能更强一些。
3,创造性原则
选择经济建设中迫切需要解决的理论问题或者实际工作中的新问题来研讨,力求在本专业的研究中或业务工作中有新的发现、新的创造。因为每一项新发现、新方法都将使该科学领域的发展和改革向前迈进,学生自己也随之得到了发展规律和提高。
4,可行性原则
要根据自己的专业优势、 兴趣 爱好 ,综合考虑自己的实际研究能力、资料累积情况、可能争取到的研究条件等去选题。我们应该在自己熟悉或者有浓厚兴趣的业务领域内选题,使学生能够综合应用专业知识与研究实践之中,从而减少和避免学生东拼西凑、毫无独立见解的大话、空话、套话和废话。
5,补充性原则
可以选择在本学科、本专业的理论研究和工作实践中被忽视的领域和被忽视的环节为题,经过研究,提出自己的观点和见解,填补空白。
6,前瞻性原则
根据自己的能力,选择那些尚无人研究过的,或者虽有前人研究的成果或 经验 ,但在未来发展中不再适用的问题进行研究,将其发展、完善,使之更丰富,更完整。
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应该去咨询自己学院里负责毕业论文的老师,每个学院应该都会有老师负责的;或者可以通过你交开题报告的那个人向负责老师询问。这个还是问清楚比较好,不然论文最后交了说不行就悲剧了,指导老师负责你论文的撰写,但是论文的提交是教务处负责的 需要帮忙找我 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以200字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。一般要有这样几部分组成:提出问题,阐明基本概念和基本观念;分析问题,说明为什么要坚持你的观点;解决问题,拿出解决问题方案,至于顺序,你可根据你的文章去定。也就是说论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。1、题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。2、 摘要与关键词摘要:摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。3、毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。首先建议你先列一个提纲,明确自己的目标,到底方向在哪里,想写什么,其实这是很重要的,即使你觉得你很难写出一整篇论文,都必须要先明确你的论文想说什么。论文的内容都不清楚,又如何去找资料呢?论文写作,先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的毕业论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。学校规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。1.先选好论文问题。2.找准视角后,选择多看看相关的资料。3.列好大纲。4.填充内容,在前人研究的基础上找出创新点。5.找导师,然后修改几次,就搞定哈。 是这样的,论文你应该:第一,先确定你要写作的内容(就是你要论述哪方面的内容),建议最好是你结合自身工作方面的内容,或是内容好写的,不要选题太复杂;第二,选好要写的论文题目之后,就要围绕论文题目从网上多下载一些别人写的范例论文,把它们逐一进行修改;第三,修改好别人你认为比较适合你的论文之后,就要把你的实际工作情况填充到你选定的论文里,不断修改为适合自己实际情况的论文,反复斟酌好之后;应该就没问题了,最好还是参考别人的论文后加入自己的内容,这样既真实又方便你记忆,因为答辩时,老师问你论文内容时你会比较容易。
可以改的,在没有正式交完稿的论文之前都是可以该题目的,只要你改的题目符合你毕业论文的要求就行的。
你应该摆平心态,面对现实
江苏大学京江学院本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,过大学英语四级,就可以获得学士学位。
参加高等教育自学考试(本科),所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上,毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位。
电大开放教育本科生,必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。
脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
远程教育(网络教育)本科(含网络教育专升本)的学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。
严。江苏大学京江学院论文查重率为98%,论文过的前提是查重过关。论文评选条件为:毕业论文总评成绩为优秀,选题恰当,任务明确,具有较强的理论意义或一定的实际应用价值,具有一定的学术水平和独到见解,能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用,毕业论文为本人独立完成,且高质量地完成了毕业论文任务书所规定的各项内容。
全校都一样的吧,平均绩点1.6以上,英语4级以上
江苏大学京江学院本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,过大学英语四级,就可以获得学士学位。
参加高等教育自学考试(本科),所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上,毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位。
电大开放教育本科生,必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。
脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
远程教育(网络教育)本科(含网络教育专升本)的学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。
江苏大学京江学院(Jiangsu University Jingjiang College)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经中华人民共和国教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院,学院办学规模定为10000人,全部为四年制本科层次。 [1] 江苏大学京江学院共享江苏大学的优质教育资源,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。 江苏大学是中华人民共和国农业农村部与江苏省人民政府共建的综合性研究型全国重点大学,位列教育部首批卓越工程师教育培养计划、国家“特色重点学科项目”建设高校、首批全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、首批新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、全国“三全育人”综合改革试点高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国来华留学生质量认证高校。 江苏大学办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立为镇江农业机械学院,1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一,1981年成为全国首批硕士、博士学位授予单位,1982年及1994年先后更名为江苏工学院和江苏理工大学,2001年8月与镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建江苏大学。截至2020年3月,学校有2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;7个学科进入ESI排名全球前1%。创办时间 1999年(己卯年)所属地区中国·江苏省·镇江市主管部门江苏大学学校官网 图集学校概况历年分数线招生简章目录1 办学宗旨2 学校荣誉3 教学成果4 发展前景5 学生活动6 国际交流基本信息办学宗旨江苏大学京江学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,追求卓越的办学理念,探索新的人才培养模式,“江苏大学京江学院新的人才培养模式构建与实践”荣获江苏省教育教学成果一等奖,“独立学院教学质量保证体系的构建与实践”获江苏大学教学成果特等奖。学院充分发挥、优化组合“公有”优势和“民办”活力,按照“基础扎实、知识面宽、素质高、能力强”的要求培养造就了大批基础理论扎实、专业知识结构优化、实践能力突出,德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德、社会责任心和创新精神的高素质应用型人才,办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累。学校荣誉2016届毕业生英语四级通过率84.78%, 在校生毕业班四级通过率目前已达85.03%;学生在省级及以上期刊公开发表论文92篇,科研立项264项,省大学生实践创新项目15项,星光杯作品竞赛1项;报考研究生达国家线300余人,海外学习项目人数达到159人,国际化办学成果显著,实现历史性突破;学院党委被授予“江苏省高校先进基层党组织”称号,一项党建成果获教育部第四届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖;院人才培养质量显著,引起社会广泛关注,《光明日报》、《中国教育报》、《新华日报》、《江苏教育报》、中国新闻网、团中央官网等主流权威媒体分别报道了我院人才培养创新举措和团学工作成效。学院与德国、美国、日本、韩国等国的高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生,学院历届毕业生就业率都在90%以上。 [1] © 2020 Baidu - GS(2019)5218号 - 甲测资字1100930 - 京ICP证030173号 - Data © 长地万方江苏大学京江学院(新校区)教学成果江苏大学京江学院人才培养硕果累累:在十年多的办学历程中,江苏大学京江学院不断改革创新,人才培养硕果累累,在历年来的各项竞赛活动中,江苏大学京江学院学生取得了令人瞩目的成绩和荣誉:全国数学建模大赛国家级和省级一、二等奖多项;全国大学生机械创新设计大赛江苏赛区一等奖、全国大赛三等奖;江苏省第八、九届非理科专业高等数学竞赛一、二、三等奖;全国第二届大学生艺术展演一等奖;全国大学生工程训练综合能力竞赛中获二等奖;全国大学生广告艺术大赛江苏赛区一等奖;“格力杯”空调面板图案设计大赛一等奖;全国大学生电子设计竞赛江苏赛区二等奖。另外,学生在等级证书考试中成绩突出,2016届毕业生英语四级通过率84.78%, 在校生毕业班四级通过率目前已达85.03%;此外江苏大学京江学院学生近几年考研形势喜人,热能专业魏晓浩同学毕业后被香港大学录取为全额奖学金硕士研究生,获得了总额45万元奖学金的资助。 2016届毕业生在全国硕士研究生考试报名人数达700余人次,实现了历史性突破;报考研究生达国家线300余人,占报考人数的50%,占毕业生人数的13%,其中,60余名同学被南京大学、厦门大学、上海外国语大学、中国矿业大学、伯明翰大学、曼彻斯特大学、都灵理工大学等国内外知名院校录取。发展前景面对高等教育大众化、国际化的新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,继续推进导师制,实行主辅修制,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。办学质量优良、人才培养特色鲜明、赢得社会广泛赞誉的江苏大学京江学院正进一步贯彻落实教育部和江苏省教育厅有关文件精神,积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、法、医多学科协调发展,国内一流的独立学院。2018年9月8日,2017级两千四百余名学生顺利搬迁至江苏大学京江新校区,这标志着我院新校区正式启动、投入使用。江苏大学京江新校区位于镇江市丹徒新区长香路十里长山高校园区,占地面积近千亩,建筑面积27万平方米。 学生活动学生主题党日活动为了迎接建国六十周年,进一步激发学生党员的爱国热情,发挥先锋模范作用,2009年8月14日,江苏大学团委组织了“寻访红色记忆 共贺六十华诞”红色之旅实践服务团深入句容茅山抗日根据地开展社会实践活动;江苏大学京江学院10多名大学生党员也参加了本次红色之旅;学生党员和老红军共同参观茅山革命区新四军纪念馆,聆听老红军讲述革命故事;随后,新老党员一起来到句容市革命烈士纪念碑,该院学生代表向纪念碑献花,在该院学生党员代表张恒可的领誓下,20多名新党员在纪念碑前重温入党誓词,共同缅怀先烈。暑期社会实践活动2009年暑假,江苏大学京江学院"科普之旅"暑期社会实践服务团在其团长、院团委副书记张恒可同学的带领下,参观了镇江蔬菜研究所,并在工作人员的带领下对研究所中农作物进行了深入的了解;此图为工作人员为大学生介绍名为"鹤首"的观赏蔬果;该团队被评为2009年度江苏省大中专院校大学生暑期社会实践活动先进团队荣誉称号。2009年度,江苏大学京江学院被评为“江苏大学社会实践活动先进单位”(学校共7家单位获得);“感受非物质文化魅力,剪纸共迎六十华诞”社会实践服务团、“大学生花卉基地长见识”社会实践服务团、“蔬菜研究所里学农技”社会实践服务团、“梦溪园里学科学”社会实践服务团和“寻访红色记忆,同贺六十华诞”社会实践服务团获得了社会实践先进团队称号;223名同学被荣获“江苏大学社会实践积极分子”荣誉称号,张恒可同学的《常熟市中小服装企业信息化建设研究》、《“爱里断线的风筝”——对镇江市象山镇长江村留守儿童调查的分析与建议》和《关于国电镇江谏壁电厂节能减排的调研报告》等三篇调查报告被评为优秀调研报告;从这些荣誉可以看到江苏大学京江学院在2009年的社会实践活动中付出的努力,取得的辉煌成绩。江苏大学京江学院拥有位数众多的青年志愿者,江苏大学京江学院青年志愿者委员会在院团委的指导下,每年都组织上百次的志愿者活动,社区,企事业单位,学校等等,都留下了京江青年志愿者的辛劳足迹,2009年度学院青志委被评为"江苏大学优秀青年志愿者委员会"的荣誉称号。学生社团活动江苏大学京江学院共有20多个学生社团(协会),是江苏大学各个学院中拥有学生社团数目最多,种类最广的学院,学生社团活动在丰富大学生课余生活起到了重要的作用,真正成为学生的第二课堂,2007年度,法宣社“与法同行”活动被评为2008年度江苏大学十佳学生社团活动,2008年度,法宣社被评为江苏大学优秀学生社团,2009年度,雨枫文学社获得江苏大学优秀学生社团,同时,雨枫文学社举办的“绘江大画卷,展镇江风采”获得江苏大学十佳学生社团活动,灵动舞协策划的“秋之韵”舞会活动获得了江苏大学优秀学生社团活动,与此同时,江苏大学京江学院两届社团中心主任张恒可和奚雯同学分别在08和09年度获得江苏大学“十佳学生社团干部”荣誉称号,这些荣誉充分展示了该院学生社团工作开展的延续性,创新性,丰富性。体育运动江苏大学京江学院学子在江苏大学的各项体育比赛中拥有传统强势,在江苏大学第八届田径运动会中,江苏大学京江学院运动健儿们发挥出色,佳绩频传,一举获得江苏大学第八届运动会田径比赛的体育道德风尚奖,教职工广播操比赛一等奖以及团体亚军的历史最好成绩,右图为赛后合影,学院连续三届被评为“江苏大学体育工作先进单位”荣誉称号。文艺表演江苏大学京江学院大学生文艺天赋优越,在江苏大学校园文化中担任着重要的角色;每年特有的两场大型文艺晚会(双旦晚会,送毕业生晚会)总是吸引广大江苏大学学生的前往观看,该院学生会截止到2012年度已经连续六年获得“江苏大学优秀学院学生会”荣誉称号。智慧食堂2019年9月18日,江苏镇江,江苏高校首座智慧食堂——江苏大学京江学院第二食堂正式启用,师生就餐无需携带校园一卡通或手机,只需通过无感支付设备“刷脸”,不到1秒即可完成结算支付,减少排队时间,提高就餐效率。
江苏大学京江学院医学检验技术毕业综述要查重。根据查询相关资料信息显示:可以确定的是只要是学生去撰写的毕业论文都是需要进行论文查重的,学校就算不同,也是无法逃脱查重这一步骤的。
江苏大学京江学院(Jiangsu University Jingjiang College)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经中华人民共和国教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院,学院办学规模定为10000人,全部为四年制本科层次。 [1] 江苏大学京江学院共享江苏大学的优质教育资源,涵盖理、工、文、法、经、管、医7大学科门类。 江苏大学是中华人民共和国农业农村部与江苏省人民政府共建的综合性研究型全国重点大学,位列教育部首批卓越工程师教育培养计划、国家“特色重点学科项目”建设高校、首批全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、首批新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、全国“三全育人”综合改革试点高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国来华留学生质量认证高校。 江苏大学办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立为镇江农业机械学院,1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一,1981年成为全国首批硕士、博士学位授予单位,1982年及1994年先后更名为江苏工学院和江苏理工大学,2001年8月与镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建江苏大学。截至2020年3月,学校有2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;7个学科进入ESI排名全球前1%。创办时间 1999年(己卯年)所属地区中国·江苏省·镇江市主管部门江苏大学学校官网 图集学校概况历年分数线招生简章目录1 办学宗旨2 学校荣誉3 教学成果4 发展前景5 学生活动6 国际交流基本信息办学宗旨江苏大学京江学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,追求卓越的办学理念,探索新的人才培养模式,“江苏大学京江学院新的人才培养模式构建与实践”荣获江苏省教育教学成果一等奖,“独立学院教学质量保证体系的构建与实践”获江苏大学教学成果特等奖。学院充分发挥、优化组合“公有”优势和“民办”活力,按照“基础扎实、知识面宽、素质高、能力强”的要求培养造就了大批基础理论扎实、专业知识结构优化、实践能力突出,德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德、社会责任心和创新精神的高素质应用型人才,办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累。学校荣誉2016届毕业生英语四级通过率84.78%, 在校生毕业班四级通过率目前已达85.03%;学生在省级及以上期刊公开发表论文92篇,科研立项264项,省大学生实践创新项目15项,星光杯作品竞赛1项;报考研究生达国家线300余人,海外学习项目人数达到159人,国际化办学成果显著,实现历史性突破;学院党委被授予“江苏省高校先进基层党组织”称号,一项党建成果获教育部第四届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖;院人才培养质量显著,引起社会广泛关注,《光明日报》、《中国教育报》、《新华日报》、《江苏教育报》、中国新闻网、团中央官网等主流权威媒体分别报道了我院人才培养创新举措和团学工作成效。学院与德国、美国、日本、韩国等国的高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生,学院历届毕业生就业率都在90%以上。 [1] © 2020 Baidu - GS(2019)5218号 - 甲测资字1100930 - 京ICP证030173号 - Data © 长地万方江苏大学京江学院(新校区)教学成果江苏大学京江学院人才培养硕果累累:在十年多的办学历程中,江苏大学京江学院不断改革创新,人才培养硕果累累,在历年来的各项竞赛活动中,江苏大学京江学院学生取得了令人瞩目的成绩和荣誉:全国数学建模大赛国家级和省级一、二等奖多项;全国大学生机械创新设计大赛江苏赛区一等奖、全国大赛三等奖;江苏省第八、九届非理科专业高等数学竞赛一、二、三等奖;全国第二届大学生艺术展演一等奖;全国大学生工程训练综合能力竞赛中获二等奖;全国大学生广告艺术大赛江苏赛区一等奖;“格力杯”空调面板图案设计大赛一等奖;全国大学生电子设计竞赛江苏赛区二等奖。另外,学生在等级证书考试中成绩突出,2016届毕业生英语四级通过率84.78%, 在校生毕业班四级通过率目前已达85.03%;此外江苏大学京江学院学生近几年考研形势喜人,热能专业魏晓浩同学毕业后被香港大学录取为全额奖学金硕士研究生,获得了总额45万元奖学金的资助。 2016届毕业生在全国硕士研究生考试报名人数达700余人次,实现了历史性突破;报考研究生达国家线300余人,占报考人数的50%,占毕业生人数的13%,其中,60余名同学被南京大学、厦门大学、上海外国语大学、中国矿业大学、伯明翰大学、曼彻斯特大学、都灵理工大学等国内外知名院校录取。发展前景面对高等教育大众化、国际化的新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,继续推进导师制,实行主辅修制,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。办学质量优良、人才培养特色鲜明、赢得社会广泛赞誉的江苏大学京江学院正进一步贯彻落实教育部和江苏省教育厅有关文件精神,积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、法、医多学科协调发展,国内一流的独立学院。2018年9月8日,2017级两千四百余名学生顺利搬迁至江苏大学京江新校区,这标志着我院新校区正式启动、投入使用。江苏大学京江新校区位于镇江市丹徒新区长香路十里长山高校园区,占地面积近千亩,建筑面积27万平方米。 学生活动学生主题党日活动为了迎接建国六十周年,进一步激发学生党员的爱国热情,发挥先锋模范作用,2009年8月14日,江苏大学团委组织了“寻访红色记忆 共贺六十华诞”红色之旅实践服务团深入句容茅山抗日根据地开展社会实践活动;江苏大学京江学院10多名大学生党员也参加了本次红色之旅;学生党员和老红军共同参观茅山革命区新四军纪念馆,聆听老红军讲述革命故事;随后,新老党员一起来到句容市革命烈士纪念碑,该院学生代表向纪念碑献花,在该院学生党员代表张恒可的领誓下,20多名新党员在纪念碑前重温入党誓词,共同缅怀先烈。暑期社会实践活动2009年暑假,江苏大学京江学院"科普之旅"暑期社会实践服务团在其团长、院团委副书记张恒可同学的带领下,参观了镇江蔬菜研究所,并在工作人员的带领下对研究所中农作物进行了深入的了解;此图为工作人员为大学生介绍名为"鹤首"的观赏蔬果;该团队被评为2009年度江苏省大中专院校大学生暑期社会实践活动先进团队荣誉称号。2009年度,江苏大学京江学院被评为“江苏大学社会实践活动先进单位”(学校共7家单位获得);“感受非物质文化魅力,剪纸共迎六十华诞”社会实践服务团、“大学生花卉基地长见识”社会实践服务团、“蔬菜研究所里学农技”社会实践服务团、“梦溪园里学科学”社会实践服务团和“寻访红色记忆,同贺六十华诞”社会实践服务团获得了社会实践先进团队称号;223名同学被荣获“江苏大学社会实践积极分子”荣誉称号,张恒可同学的《常熟市中小服装企业信息化建设研究》、《“爱里断线的风筝”——对镇江市象山镇长江村留守儿童调查的分析与建议》和《关于国电镇江谏壁电厂节能减排的调研报告》等三篇调查报告被评为优秀调研报告;从这些荣誉可以看到江苏大学京江学院在2009年的社会实践活动中付出的努力,取得的辉煌成绩。江苏大学京江学院拥有位数众多的青年志愿者,江苏大学京江学院青年志愿者委员会在院团委的指导下,每年都组织上百次的志愿者活动,社区,企事业单位,学校等等,都留下了京江青年志愿者的辛劳足迹,2009年度学院青志委被评为"江苏大学优秀青年志愿者委员会"的荣誉称号。学生社团活动江苏大学京江学院共有20多个学生社团(协会),是江苏大学各个学院中拥有学生社团数目最多,种类最广的学院,学生社团活动在丰富大学生课余生活起到了重要的作用,真正成为学生的第二课堂,2007年度,法宣社“与法同行”活动被评为2008年度江苏大学十佳学生社团活动,2008年度,法宣社被评为江苏大学优秀学生社团,2009年度,雨枫文学社获得江苏大学优秀学生社团,同时,雨枫文学社举办的“绘江大画卷,展镇江风采”获得江苏大学十佳学生社团活动,灵动舞协策划的“秋之韵”舞会活动获得了江苏大学优秀学生社团活动,与此同时,江苏大学京江学院两届社团中心主任张恒可和奚雯同学分别在08和09年度获得江苏大学“十佳学生社团干部”荣誉称号,这些荣誉充分展示了该院学生社团工作开展的延续性,创新性,丰富性。体育运动江苏大学京江学院学子在江苏大学的各项体育比赛中拥有传统强势,在江苏大学第八届田径运动会中,江苏大学京江学院运动健儿们发挥出色,佳绩频传,一举获得江苏大学第八届运动会田径比赛的体育道德风尚奖,教职工广播操比赛一等奖以及团体亚军的历史最好成绩,右图为赛后合影,学院连续三届被评为“江苏大学体育工作先进单位”荣誉称号。文艺表演江苏大学京江学院大学生文艺天赋优越,在江苏大学校园文化中担任着重要的角色;每年特有的两场大型文艺晚会(双旦晚会,送毕业生晚会)总是吸引广大江苏大学学生的前往观看,该院学生会截止到2012年度已经连续六年获得“江苏大学优秀学院学生会”荣誉称号。智慧食堂2019年9月18日,江苏镇江,江苏高校首座智慧食堂——江苏大学京江学院第二食堂正式启用,师生就餐无需携带校园一卡通或手机,只需通过无感支付设备“刷脸”,不到1秒即可完成结算支付,减少排队时间,提高就餐效率。
江苏大学京江学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于江苏大学京江学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年江苏大学京江学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!江苏大学京江学院自考成考社会报名入口:
严。江苏大学京江学院论文查重率为98%,论文过的前提是查重过关。论文评选条件为:毕业论文总评成绩为优秀,选题恰当,任务明确,具有较强的理论意义或一定的实际应用价值,具有一定的学术水平和独到见解,能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用,毕业论文为本人独立完成,且高质量地完成了毕业论文任务书所规定的各项内容。
江苏大学科研立项申报表查重,现在的学术性的论文等都需要查重,为了防止盗窃他人科研成果。