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首先得弄清楚《当代教育科学》是什么核心？据我所知有很多挂有**核心名字的期刊都不是真正的中文核心。其次中文核心一般分为三类，第一类比如EI，第二类比如CSCD，第三类为一般核心，审稿周期一般为3个月~18个月，一般需要交纳审稿费或者版面费等等，6天？对于真正的核心无异于天方夜谭，两种可能，一种LZ有“过人之处”，特约的或者是这个领域的全国知名专家或者关系非常硬；一种就是它非真正的核心，纯粹为了钱而发表论文。至于是不是通过网络查询和电联编辑部一查就可以知道的。
《当代教师教育》有国际标准号和国内刊号，是正规期刊，所以管用。至于你评职称能不能被认可，要看你单位的自己的要求和规定，（如只能在核心上发表还是在国家级、省级期刊上发表就可以。价格上差好大一截呢。）只要是符合要求就都是可以的，当代教师教育是正规期刊，所以是可以的。我之前评职称时找了一位编辑，现在职称评完了，也只记得邮箱，直接找她吧，回复挺快的，我发表那次当天就回复了。
经查询，中华人民共和国新闻出版署查不到该刊物的详细信息，请大家在发表论文时三思。专业发表各类职称论文，并提供各类论文咨询，正规合法期刊，诚信有保障。
不可信，
个人之见，估计《读者》比较适合你。这本杂志里的文章大多比较简单，却重视文章揭露的人生道理。
《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号：CN 12－1470/G4，邮发代号：6-78。主要栏目：主要栏目：家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。
当代家庭教育好，当代家庭教育（月刊）创刊于1987年，是山东省教育科学研究院主办，国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。刊物致力于繁荣教育科学研究，推动教育教学改革，服务教育决策，服务教师的专业成长；注重学术性、前沿性和创新性，强调问题意识、研究方法和学术规范。杂志实行固定栏目与动态栏目相结合的办刊方式。其中基本理论、课程与教学论、教师发展、管理与评价、决策参考为固定栏目，德育、专题、比较与借鉴等为动态栏目。
《当代家庭教育》是经国家广播电视总局批准，由广东省妇女联合会主管、主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术”。《教育导刊》杂志是由广州市教育研究院主办的省级期刊，是一本具有一定知名度的月刊。它的出版地区是广东，国际刊号：1005-3476，国内刊号：44-1371/G4。
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首先得弄清楚《当代教育科学》是什么核心？据我所知有很多挂有**核心名字的期刊都不是真正的中文核心。其次中文核心一般分为三类，第一类比如EI，第二类比如CSCD，第三类为一般核心，审稿周期一般为3个月~18个月，一般需要交纳审稿费或者版面费等等，6天？对于真正的核心无异于天方夜谭，两种可能，一种LZ有“过人之处”，特约的或者是这个领域的全国知名专家或者关系非常硬；一种就是它非真正的核心，纯粹为了钱而发表论文。至于是不是通过网络查询和电联编辑部一查就可以知道的。
职务评价的材料一般除了个人经验外，还有涉及学术领域的，这次特别谈谈注意事项。一、期刊有真伪。美国航天局能调查是判断期刊真伪的不充分条件，美国航天局能调查，同时也要保证期刊成功收录网络万方维普三大数据库之一，保证你的文章必须与杂志同网国安局能查到的期刊确实是正规的， 我不能保证你发的是真的刊物。《中国科技人才》 (中国期刊网络版( 《基础教育课程（中国期刊网版）《教育学文摘》 )中国期刊网络版) 《教育学文摘》 (知网会刊) 《教育学》 ) 00 (中国期刊网络版( 《教学与研究》 )中国期刊网络版( 《中国教师》 )中国期刊网络版( 《中小学教育》 )中国期刊网络版) 《中国教工》 )中国这些都是盗版正规刊物刊号的假刊。他们是内部发行的正规或非学术杂志，如军队系统刊物《当代教育家》。是不接受《学习与科普》这样的投稿的文摘类刊物吗？或者，知网万方维普虽有正刊版，但是被非法者私下伪刊版登上中国期刊网等野鸟数据库。 例如，《教育学》《基层建设》《建筑细部》0《防护工程》0《中国科技信息》0《基层建设》005等在知网上另外，请注意，这里有一些知网会刊。 这份所谓的知网会刊会把你的文章刊登在没有任何数据库的盗版期刊上，随便找个知网上的野鸡数据库上传给你。 正如其名，虽然登在知网上，但其实很寂寞。你发表的文章必须和期刊一起收录在这些数据库里！ 当然，即使推荐的杂志是真的，也有可以信赖的机构和不可以信赖的机构。例如，除了期刊真伪之外，不可靠的机构可能会刊登昂贵的报纸对作者打孔。 比如，以前遇到一家留学机构给本科生发白发论文，一本普通费用只有几百元的普通杂志给本科生报价上万。我建议论文还是要比较一下，特别是在费用和真实性方面要注意。请注意，这里不推荐中国期刊网(中刊网)上假刊组刊的黑心中介。二不找能推荐报纸刊号的刊物，也不推荐电子期刊或国际杂志不为我说明风险的黑心经纪人。三不用找那种普刊就能收到你审核定金的黑手。四.任何普刊都不找未经你审核就必须发表的黑心经纪人。五不找买成交作者信息作为宣传的中介。 因为如果宣传未经作者同意就成交的作者的信息的话，有侵犯作者隐私的嫌疑。而且你也可能成为新的宣传卖点。二是名字有真伪。首先，声明所有专家挂名是学术不端行为，一经发现将被取消评审资格。在冒着风险命名时，需要特别注意的是，——所有的名字只有主编是真的，所有的副主编都是假的。这是因为一本书是申请书号的时候，只需要向出版总局申报主编，专家副主编大部分情况下都不能在网上验证。很多叫副主编的名字，其实书早就申报了。 然后，谁想要副主编，重新排版添加他的名字，印几本邮寄就行了。 另外，如果还有其他想要的人的话，除了还只有主编之外，把那个人的名字追加打印出来邮寄就可以了。挂名的书最多只能有三位主编，但也可以有32位副主编。 另外，各“副主编”收到的书中只写了主编和自己的名字。为什么是32个呢，除了港澳不做这些吗嘎之外，全国其他省级行政区正好是32个。 这是为了避免冲突和发现，同一本书在一个省只能挂一个老师的名字。三是专利转让一般不能用于职称评估。前几天的专利转让的授权书中没有写原申请人和原发明者的信息，但从这两年开始，授权书中就可以写这些信息了。所以，只要你们单位不介意这个，这家报纸就是个笑话。专利的商用转让没问题，但用于职务评价等学术用途时，会直接告诉公司自己的知识产权被购买了……捷投学术米老师：“捷投学术科普”评审奖不找专利转让吗？ 0赞同 0评论文章0赞同 0评论文章最好不要四.可在外申报的课题一律为野鸡课题。什么是野鸡课题，不是这个课题本身有多少野鸡，而是提出这些课题的机构是野鸡。这些机构往往是不太知名的事业单位和私营非企业组织。比较有名的今年也有人进行了侧面报道。这样的课题其实是付钱就能买到的课题，付钱就能出。 而且费用很便宜。但要知道，这些课题名义上是国家级的，机关听起来也不错，但很多课题有些人还不能满足职称评聘的要求。 例如，如果要求教育部下属机构申报课题，这一般只能通过在单位申报评价来获得。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以，《中国科技人才》如果上知网万方维普上的正刊版本，那肯定可以，如果不是这个版本，而是只上中国期刊网的版本，那就让给你推荐这个刊物的中介哪里凉快哪儿呆着去。正刊版本对文章质量要求很高，绝对不是什么质量一般的普刊。但注意目前有盗版商盗用了这个刊物的刊名刊号来人！！也就是只上中国期刊网（期刊网）（中刊网）的《中国科技人才》是一本实打实的盗版刊物！！！这个期刊在万方上有官方电话，可以核实。这个刊物直到今年才上传知网万方维普《中国科技人才》正刊审核需要一个月，如果一两天给你审核出来的，那肯定是期刊网那个版本，哪个版本是盗版的，千万别发！！一般来说本科生抵创新创业学分，普刊就够，但必须要保证刊物的正规性。而确保刊物的正规性，一方面要确保刊物刊名刊号在新闻总署上可以查到，另一方面还要保证期刊要在 知网 万方 维普 三大官方数据库之一可查，且你发表的文章必须要和期刊一块收录到这些数据库上去！这里千万注意，中国期刊网（期刊网）（中刊网）对业内人士来说，任何一个杂志社编辑或中介机构，都知道他收录了大量的盗版期刊，比如这里你问的《中国科技人才》 （中国期刊网版） 《基础教育课程（中国期刊网版）《教育学文摘 》（中国期刊网版）《教育学文摘 》（知网会议刊）《教育学》（知网会议刊）《教学与研究》 （中国期刊网版）《中国教师 》（中国期刊网版）《中小学教育 》（中国期刊网版）《中国教工》 （中国期刊网版）《当代教育家 》（中国期刊网版）《学习与科普》 （中国期刊网版）《教育学》（中国期刊网版）《基层建设》（中国期刊网版）《建筑细部》（中国期刊网版）《防护工程》（中国期刊网版）《中国科技信息》（中国期刊网版）等等。统统都是盗版正规刊物刊名刊号的假刊。这些刊物要么是内部发行的正规期刊或非学术期刊，比如军队系统的刊物《基层建设》。要么就是像《教育学文摘》这种不接受投稿的文摘类刊物。要么就是知网万方维普有正刊版本，但被不法分子偷偷做了个假刊版本放到中国期刊网等野鸡数据库上，比如《教学与研究》《防护工程》《中国科技信息》《中国科技人才》《系统医学》《世界复合医学》《健康管理》这些在知网或万方维普上都有正刊版本，但还是被不法分子做了个假刊版本上传中国期刊网。捷投学术·米老师：只上中国期刊网期刊=盗版出版物（套刊假刊），毋庸置疑，千万别发同时还要注意，这里还几个知网会议刊，注意这种所谓的知网会议刊，就是把你的文章刊登在什么数据库都不上的盗版期刊上，然后随便给你找个上知网的野鸡数据库上传，美其名曰上知网，其实上个寂寞。你发表的文章必须要和期刊一块收录到这些数据库上去！捷投学术·米老师：期刊论文以知网某会议论文单篇上传算上知网么？不算！不知道你注意到没有，我这里说的官方数据库只包括 知网 万方 维普，没有包含龙源和超星。如果你好奇，可以了解下龙源新媒体是个什么玩意儿。以及为啥我现在很是反感龙源新媒体收录的刊物。因为龙源只能“全部检索”不就等于龙源不认可这些刊物么？再说类似的《科学与生活》还有“理论与创新”不都是疑似盗版期刊么，我就呵呵了。要注意，知网万方维普都是有国家背景的，虽然偶尔也会胡来，但还是比较听话的，比如这次大整顿，万方维普都在要求期刊整改。而龙源超星有啥动作？还是有的——开设了龙源新媒体库，把很多只上这个数据库的全部归类到这里面去了……然后这里面的大量刊物还是可以一版起发……无语。当然不排除里面确实有一些是正规的，但他们这么做，无语捷投学术·米老师：只上龙源的学术期刊到底发不发？我劝你慎重且三思另外需要注意的是，期刊最好是纸质期刊，别发报纸刊号办的刊物，慎发连续电子期刊和国际普刊。我这三篇文章把这些问题讲的很清楚了。电子期刊和国际普刊必须确保单位或学校认可才能发表。而且一般来说，靠谱的机构碰到作者不会主动推荐这三种刊物的。特别是中文的国际普刊，目前已经被很多中介玩臭了，未来势必会被很多学校拉黑。捷投学术·米老师：发论文不要发报纸刊物，因为报纸刊物不是期刊，更谈不上正规期刊9 赞同 · 5 评论文章9 赞同 · 5 评论文章捷投学术·米老师：【捷投学术】为啥不建议你发连续电子期刊？说说电子期刊的风险5 赞同 · 0 评论文章5 赞同 · 0 评论文章捷投学术·米老师：去国际普刊发表文章前，你必须要注意的事项！！（必看）3 赞同 · 0 评论文章3 赞同 · 0 评论文章一般来说，靠谱的地方都会着重去避开这些坑，盗版刊物是便宜，问题刊物是便宜，但如果影响到作者使用，那再便宜这个钱都不能去挣。
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
是的，当代教研论丛的收稿通知都需要经过审核，只有符合要求的文章才能被收录。一般情况下，收稿通知要求文章至少200字，文章内容丰富、有效，文笔流畅，框架完整，文章语言通俗易懂，并且可以提供有说服力的论据。审稿过程主要是检查文章的专业水平，把文章改正至达到要求，才能被收录。
一、稿件一般要求5000字左右。本刊对于准备采用的稿件，将视版面情况以不违背作者原意为前提进行必要的编辑处理，不同意者请在来稿时注明。二、来稿一律不退，请自留底稿，若超过3个月未见用稿通知，作者可自行处理。三、本刊对所载文章均拥有版权。在我刊发表的文章，若无特别声明，即视为作者同意我刊与合作数据库签署的网络传播协议。四、为保护知识产权，规范学术行为，编辑部已采用CNKI科研诚信管理系统研究中心研制的“期刊学术不端文献检测系统”，对来稿进行检测。稿件不得一稿多投，文字重合率不得超过15%。编辑在来稿中一经发现上述稿件，则不予录用。五、本刊编排采用国家规范：1．题名：力求简明、切题，能准确反映出文章的主题，一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。不用非公知公认的缩写或符号，尽量避免用英文缩写。2．作者及其工作单位：所有作者姓名位居题目下方，单位名称用括号注明，包括所在省市、自治区的名称及邮政编码，单位名称与省市名之间应以逗号分隔。3．摘要：概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论，要求客观反映出论文的主要信息，避免使用“本文”、“作者”等词语，一般在200字左右。4．关键词：一般每篇文章可选3-5个关键词，关键词之间以分号“；”隔开。5．正文：要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范，未在国内外公开发表。6．基金项目：属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目/课题的名称和项目编号，多项基金项目应依次列出。7．章节标题编号：一级标题用一、二、三……编号；二级标题用（一）、（二）、（三）……编号；三级标题用1、2、3……编号；四级标题用（1）、（2）、（3）……编号。8．图表：文中插图与表格放在相应正文之后，分别按出现顺序用图1、图2……或表1、表2……统一编号。插图的序号、标题及注释居中置于图的下方，表格的序号及标题置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一个表或一个图时，只标注“表”或“图”，不标序号。还有更加详细的要求，可以在杂志之家查到，还能发表！
可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的
—— 2012年经新闻总署批准创刊，< 当代教育家 >创刊时间：2012年1月1日。
当代教育家是正规期刊。《当代教育家》杂志中国第一本以教育家名字命名的全彩印高端教育人物杂志。2012年经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊，国内外公开出版发行。 扩展资料 当代教育家主要为专注于自身专业成长的优秀老师，致力于教育改革的各级教育行政人员， 中、小学校长、幼儿园园长，关心教育、热心公益的企业家，从事研究的'教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。