借班上公开课,对每位老师来说,每次都是挑战。因为学生是“借”的,不像在自己班里上课那样轻车熟路,不可测因素很多。也许一个微不足道的细节,会让原本精彩纷呈的课一败涂地。总结十几年来上公开课的成败得失,我以为如下七个贴心建议,也许对上公开课不多的年轻老师,有些帮助。第一条贴心建议:用“原班人马”,不要“杂牌军”借班上公开课,学生一定要用原班——最好是全班都参加。万一因场地限制,学校确实无法让全班学生上台,则可以向校方建议,不要光选成绩好的孩子。有些成绩好的孩子,考虑问题深思熟虑,发言往往不容易出彩。建议找一些调皮的孩子,因为调皮的孩子在公开场合喜欢出风头。这些孩子,往往可以成为公开课上的“奇兵”。这样,公开课就容易出彩——当然,出彩,不是公开课的目的,但因为有“观众”,有时候太沉闷,观众坐不住,这是现实,不得不考虑。有时,学校领导怕一个班级不能出彩,找两个班或者三个班,选一些成绩优秀的孩子,临时组成一个班。这是最要命的。因为,这样特殊的公开课,舞台是陌生的,老师和学生是陌生的,如果同学之间也是陌生的,那就危险了。要知道,人在陌生的环境中,是不太愿意开口的。所以,借班上公开课,要“原班人马”,千万不要“杂牌军”。第二条贴心建议:要“亲自对接”不要“撒手不管”如果你有预习任务要提前布置, 最好亲自和带班老师对接,把预习要求以书面和口头相结合的方式,诚恳而细致地委托给老师。千万不能交给中间人而“撒手不管”。否则,万一中间人忘了或者执行不到位,是很糟糕的。甚至会出现老师在台上,学生没有拿到课文的情况。如果你的课是要充分预习的,而孩子们连课文都没拿到,那是尤其糟糕的。还有一点需要强调,千万别让带班老师过度指导。若学生将文本研究得太透了,上课就没劲了。另外,现在网上实录很多,也许孩子们会搜索到同名的课堂实录,因此,课前要提醒老师,不要引导孩子们去关注网上的这些实录。老师不提,学生是不会想到去网上搜索的。否则,孩子们早已知道了其他老师的精彩课堂,你的课也许他们提不起兴致了。第三条贴心建议:要“未雨绸缪”,不要“理所当然”上课如打仗。兵马未到,粮草先行。如果你有课件,一定要在孩子们进教室之前,提前安装。安装好后,拔掉投影连接线(免得提前让教师和孩子们看到),在电脑上运行一遍。不然,你要是“理所当然”地认为课件一定不会出问题,那就错了。很多PPT或者视频,版本是不同的。若不演示,关键的视频或者声音无法呈现,不仅尴尬,还会让你手足无措。第四条贴心建议:要“慢慢预热”,不要“单刀直入”有些老师借班上公开课喜欢立即进入正题,这固然是注重效率的好习惯。然而,如果你课前没法和学生接触,两三分钟的预热,就必不可少了。课前预热得好,往往会起到先声夺人的效果。好的课前谈话,总结起来,有这么几个特点:第一,时间要短。一般控制在3-5分钟,否则谈话时间太长,容易导致孩子们兴奋过头或者师生听觉疲劳。第二,话题要精。大部分老师课前谈话,喜欢在自我介绍之后,让学生自我介绍。而孩子们在没有准备的情况下的自我介绍,容易雷同且不易出彩。往往一开始,就把课堂气氛搞僵了。因此,话题要精心设计,最好和将要上的课,有那么一点沾边。既是课堂预热,又能巧埋伏笔。是谓“未成曲调先有情”。第三,气氛要活。课前谈话,最好让孩子们适当地笑一笑。若是低年级,可以让孩子们肢体动起来。笑和动,是放松的最好手段。第五条贴心建议:要“波澜不惊”,不要“火上浇油”公开课有压力,这是正常的。师生都会有压力。即便做了充分预热,有些班级,因为没有在大场合上公开课的经历,孩子们肯定是会拘谨。在这种情况下,老师一定要沉得住气,内心要波澜不惊,千万不要直接说“大家要放松,不要紧张,自然一点,声音响亮一点”——其实,这是老师自己紧张的表现。老师的焦虑与紧张,是会传递和感染的,这样的“减压”,无异“火上浇油”,孩子们会越来越紧张。我的经验是,放慢节奏,将压力化解于无形。对策有二:一是小组讨论。提出一些稍微有挑战性的学习任务后,教师不要急着让学生回答,可以让学生小组讨论,在组间发表自己的观点。老师巡视,蹲下来倾听学生的发言,摸摸他们的脑袋,或者竖个大拇指,孩子就会树立信心。二是多多表扬。一个班级,再沉默,总有一些胆大的孩子举手的。对这些发言积极的同学,教师要大力表扬。偶尔有一些很简单的问题,你可以让一些不举手的孩子尝试回答。答出了,教师要表扬:“回答得很好,我希望看到你能主动举手。你一定会的!对吗?”孩子一定会点头的。这种心理暗示,是很重要。人只有在体验成功的过程中,才能建立自信。第六条贴心建议:要“见异思迁”,不要“从一而终”任何一节公开课,都会遭遇不测。最尴尬的是忽然断电或者课件故障。所以,你的教学方案,就得“见异思迁”不能“从一而终”,你得根据课堂的实际情况,启用另外一套方案。无论在哪个地方卡壳,你都能应付裕如。这也提醒我们,公开课的课件要做得简单一点。越复杂,越容易出问题。第七条贴心建议:要“遮遮掩掩”,不要“一览无遗“一般来说,大部分公开课,都会事先有教学设计印发给与会者。有些上课老师,会把自己的详案贡献出来,所有问题、每句导语以及学生如何作答,都一览无遗地写出来。这就没必要了。听课的老师,也是需要期待的。如果你把详细的教案写出来,你接下来的每一步甚至每一句话,听课者都了如指掌。那么,对课的期待感,就降低了。因此,公开课的教案——特指需要印出来给与会老师的教案,只要写清楚目标、重难点以及大致流程,即可。最精彩的教学环节与设计,可以简单地一笔带过。唯其如此,听课者才会不断收获惊喜。【几句题外的话】第一,有人说,所有的借班上课,都是“耍流氓”,公开课,就是要在自己班级里上。这个说法,我赞赏。但目前,在中国,这样的“耍流氓”必将长期存在。因此,借班上公开课这个话题就有讨论的价值。第二,上述这些“贴心建议”,都是“雕虫小技”,如果你文本解读功夫不深,教学设计不合理,课堂驾驭能力欠缺,光有这些“雕虫小技”,仍然是不行的。关键,要把功夫下到备课和课堂实施的能力上。“冰冻三尺,非一日之寒”,公开课之道,是无法三言两语讲得清楚的。其实,像我这样的上过数百节公开课的老手,也会“败走麦城”。因此,公开课的真功夫,要下在课外。另,如果我们把每一节公开课都当作研究样本,不把追求完美当作目标,那么,我们便不会顾忌那么多了。你甚至可以不试教,原生态地呈现。当然,这是对经验丰富的老师的一种高要求。详见我的另一篇文章《裸课,不仅仅需要勇气》。
当代教育家是正规期刊。《当代教育家》杂志中国第一本以教育家名字命名的全彩印高端教育人物杂志。2012年经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊,国内外公开出版发行。 扩展资料 当代教育家主要为专注于自身专业成长的优秀老师,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、幼儿园园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的'教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
全国特级教师窦桂梅老师在《绽放,在公开课的舞台上》一文中告诉我们,教师的迅速成长,是上公开课使然。她说:“上公开课,就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样,其中有准备的紧张,更有展示的兴奋。这就像过日子如果没有客人,可能终年粗茶淡饭、散淡随意,正是那经常光顾的客人,使得我的‘家政技艺’一日千里”。的确如此,想要做一位合格的教师,就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想。作为一名老师,谁又不希望能够将自己的公开课上好呢?下面就为大家准备了三位名师在公开课中的做法,供大家参考!今天本文推荐的是第一位张祖庆老师的做法:张祖庆:借班上课的七种武器
1. 他一位有想法的小学语文教师。他从入职初期,到走向成熟,乃至卓越,都表现出其保持思考的姿态。用张老师的话说,自己用了十年的时间做电影课程,然后2. 自身有强大的内在体系。
两期。《时代教育》是由成都日报报业集团主管主办,国内公开出版发行的专业教育类期刊,该报刊属于半月刊,每月发两期,主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。
省级;由成都日报报业集团主管;成都日报报业集团主办ISSN:1672-8181;CN:51-1677/G4《时代教育》是正规期刊吗?国家新闻出版总署备案的正规期刊打开网易新闻 查看精彩图片 《时代教育》评职称能用吗?《时代教育》适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)《时代教育》知网收录吗?维普收录打开网易新闻 查看精彩图片 《时代教育》收稿方向?基础教育教学类(包括幼儿教育、小学教育、初中、高中)《时代教育》多少页?255页《时代教育》是旬刊还是月刊?旬刊,目前维普收录,中旬和下旬《时代教育》版面字符要求是多少?文章以5000字符为宜(以每版1600字符计,3版起发,整版递增)《时代教育》审稿周期是多久?1-3个工作日特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。打开网易新闻体验更佳
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《时代教育》杂志系成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版开发发行的G4类教育教学期刊(省级期刊、月刊,《时代教育》系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。时代教育为半月刊,栏目有:教育科学前沿、管理纵横、创新实践、科学研究、学科改革与发展、职业技术交流、研究生论坛、本科生园地。内容涉及高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生及本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
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推荐好文首页 / 油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响包装园地软包装 | 包装园地软包装整理编辑发布时间: 2021-01-21 21:03:50油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响BOPA薄膜在使用中与油墨类型、胶粘剂类型和所加添加的类型和数量有密切关系,以下就它们各自对尼龙膜的影响进行介绍:一、聚氨酯油墨对尼龙膜印刷质量的影响:目前国内一般用于尼龙膜印刷的凹印里印油墨类型是聚氨酯树脂油墨为主。聚氨酯体系的油墨,其油墨连接料中的胺基都会消化粘合剂的固化剂而造成胶液不干现象, 为此在使用聚氨酯体系的油墨印刷时, 应加入硬化剂, 或者在配胶时都必须多加5%~10%的固化剂, 以防出现胶水不干现象。此外,油墨所用聚氨脂一般是由聚酯/聚醚多元醇与异氰酸酯反应而成,其溶剂主要以酮、酯、苯类溶剂为主要溶剂。聚氨酯树脂分子链段中含有氨基甲酸酯、脲基甲酸酯、酯键、醚键、等极性基材,与(PET、PA)等塑料表面的极性基团形成氢键,进而形成具有一定连接强度的接头,在基材表面形成具有优异的附着牢度。因此,在这些因素中,若失去或减弱某些因素,必定会影响到油墨与基材的附着力。1)、聚氨酯油墨混合溶剂中对尼龙膜的影响:聚氨酯油墨一般以酮类溶剂做真溶剂,用作溶解油墨的连接料树脂。我们常用的聚氨酯树脂油墨的溶剂有:丁酮(甲、乙酮)、异丙醇、等溶剂。这些溶剂中,丁酮的挥发速率最快,在印刷过程中,由于丁酮的量没有得到及时的补充,造成墨槽中的油墨因树脂的溶解性不佳而发胀,粘度上升,影响油墨对薄膜的附着能力。因此在使用聚氨酯油墨时,稀释溶剂中丁酮必须保持相对足够的量,以满足溶解树脂的需求(不低于30%)。聚氨酯树脂油墨在夏季印刷时,油墨粘度上升较快,操作时应及时不断地补充稀释溶剂,保持墨槽中的油墨始终处于一个相对低的粘度,保证印刷质量的稳定,以免出现象漏印、小网点丢失、色差、堵版、粘背等等质量问题的产生。如果油墨的挥发速度和加入的溶剂溶解性能不能控制,将可能导致聚氨酯树脂析出,颜料絮凝、油墨沉淀,而出现不上色、脏版、发花、变色等一系列的故障,为了使聚氨酯油墨在印刷过程中的溶剂挥发和溶解平行,必须对稀释溶剂合理调整,使油墨在印刷时始终处于一个良好流体状态。在不同的色相油墨中,其附着力也有区别的,通常同一类型同一型号油墨中,金银墨、白墨与印刷基材的附着力相对较低,若热封层出现脱层现象,通常认为与油墨的附着力和耐热性有关,颜料的差异和型号也会影响油墨的附着力和耐抗性。(附常用溶剂物性表)常用溶剂物性表:油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响2)、避免引起印墨不干、反粘等现象:一般聚氨酯体系的油墨在BOPA薄膜上的附着牢度不如在BOPET好,在收卷时张力适当放松,以免引起反粘,由于聚氨酯体系的油墨其连接料的胺基都会消化粘合剂的固化剂内的-NH2而造成胶水不干。另外聚氨酯油墨体系中往往加入三元羟基改性氯醋树脂也是造成油墨处胶水不干的因素之一。特别是印刷BOPA膜,在高湿天气下易吸潮,收卷时会发生收缩从而引起反粘。在印刷中要注意聚氨酯油墨里层" 表干" 现象而引起的反粘。同时也要注意在高温高湿时尼龙膜印刷后出现的渗透和迁移现象。这是由于尼龙树脂是一种从半结晶到无定型的热塑性高聚物,结晶程度偏低。当温度升高时,分子间的排列变化越大,使得颜料的迁移可能性越大,尤其以红色、紫色居多。也由于尼龙膜易吸湿的原因,一般油墨中加入稀释剂时尽量少加带有-OH的醇类物质(如异丙醇),若一定要加,则应注意加大烘干温度,使其残留溶剂量降至最低点,因带-OH的醇类物质易与双组份聚氨酯胶粘剂中的固化剂内的-NH2的物质起反应,而产生不干、牢度下降、复合起皱等质量问题。为了保证油墨的附着牢度,应在生产中一定加入厂家规定的油墨专用固化剂,并且随用随配, 剩余油墨在24小时后就不能使用了。目前印刷BOPA膜虽然仍以聚氨酯油墨为主,但无苯油墨、水性油墨终将成为油墨市埸的主流。尼龙膜印刷油墨也会以酮和酯等为溶剂的无苯有酮系列和以酯为溶剂的无苯、无酮聚氨酯体系等替代。3)、油墨的复溶性的影响:1、油墨的复溶性强, 则在复合时溶剂和胶水会一起渗透到油墨中, 一是会造成表观上的胶量不足, 二是固化剂会和油墨连接料及印刷残留溶剂发生反应, 从而造成胶不干。2、复溶性较强会在涂胶时发生咬色现象, 一般涂胶辊表面出现模糊的印刷图案, 严重时胶盘中的胶水会呈现印刷油墨的颜色。3、使用复溶性太强的油墨加工的产品, 往往容易从油墨层的中间分开, 从而导致产品的剥离强度不高。4、复溶后的油墨就会被匀胶辊刮花。5、复溶性太强的白墨, 由于涂胶后白墨被复溶而变得不均匀或者遮盖率下降, 与镀铝膜复合时很容易出现白点问题。6、复溶性太强, 较容易随胶水流动而出现"洇墨"形象,即该颜色的油墨的印刷边界变得呈锯齿状,并越过印刷边界进入其他颜色中。因此了解溶剂对各类树脂的溶解性对控制油墨印、复质量很有帮助。附:溶剂对各类树脂的溶解性供参考:溶剂对各类树脂的溶解性:1) 溶解性:溶剂对聚氨酯树脂的溶解性依次为:酮类 >酯类 >苯类。2) 溶剂对聚酰胺树脂的溶解性依次为:苯类 >醇类 >酯类 >酮类。3) 对氯化聚丙烯树脂的溶解性依次为:苯类> 酮类> 酯类> 醇类。4)、BOPA膜对选择印刷油墨时注意事项:1) 色别型号的耐热性选择。因有些颜色不耐水煮,在水煮沸时易出现色料渗出现象。2) 金银色墨要慎用,一般不建议用于水煮蒸煮。因金银粉都是金属制品,经水煮后应考虑重金属含量问题,以及金银墨的附着力问题。3) 对薄膜要有好的油墨附着牢度,这样才能保证油墨部位最终的剥离强度。4) 对尼龙塑料薄膜不能有渗透和转移性现象发生。5) 用于水煮、蒸煮油墨还必须有相应的耐温性和优良的附着牢度。二、聚氨脂胶粘剂对尼龙膜的影响:1)、请用脂肪族聚氨酯胶粘剂:目前市面上使用的干式复合胶粘剂中有聚氨酯树脂、马来酸酐改性的聚丙烯树脂两大类三个种,即芳香族聚氨脂胶粘剂、脂肪族聚氨酯胶粘剂和马来酸酐改性的聚丙烯悬浮液胶粘剂。现在我们复合彩印膜还是以双组份聚氨脂胶粘剂为主,分子结构中含有羟基基团的聚合物是由多元羟基化合物和多异氰酸酯反应后制成聚氨脂胶粘剂,在复合过程中,胶粘剂的质量好坏,直接影响复合膜的产品质量,但这不是绝对的,影响复合膜的因素很多,有来自油墨、基材膜、溶剂、机械、操作技术等。胶粘剂层是无色、无味的;品质差的胶粘剂因为芳香族异氰酸脂经水解后会变成芳香氨,如甲苯二异氰酸脂变成甲苯二胺(TDI--TDA)。这种物质将会对人体造成极大的损害,如果和包装袋内的内容物接触,食用后,具有致癌的危险性。BOPA膜做水煮、蒸煮袋中使用的胶粘剂是不允许使用含有芳香族聚氨酯的。从美国FDA的要求看,芳香族聚氨酯胶粘剂中残留的单体在高温时会水解生成甲苯二胺(TDA),此物质为中等致癌物作用,危害食用者的健康。因此,无论是出口产品或内销产品,做为水煮、蒸煮袋产品,为了食用者的健康,也不要用芳香族聚氨酯胶做复合袋,最好用脂肪族聚氨酯胶做复合袋,在采购胶粘剂时,除做各种条件下的剥离强度实验外,还要求厂家一定要做毒性测试,不可轻易使用,防止对人体健康产生危害。虽然就目前醇溶性胶粘剂、水溶性和无溶剂复合还不能完全满足BOPA膜做水煮蒸煮袋灭菌工艺要求,但从食品安全和环保方面考虑,使用无溶剂的复合方式对于塑料软包装产品来说是一项势在必行的发展选择。2)、若选用尼龙膜作水煮、蒸煮袋应注意:为了提高聚氨酯粘合剂耐蒸煮性,通常是以改变软段聚酯和硬段聚酯部分的分子结构,引入耐湿热高温链段,改变交联剂品种,调整交联剂的密度,甚至采用高聚物的混合形成互穿聚合物网络的途径来解决。胶粘剂本身要具有抗高温考验的性能,不能在高温下熔化或软化而使复合物产生离层脱胶的现象。耐135℃高温的蒸煮考验.对胶粘剂的要求很高,不仅复合牢度高(大于4.5N/15mm)而且经高温蒸煮后的剥离力降低不多,甚至还会上升(有的可达14N/15mm以上)。尼龙膜是一种吸湿很大的材料,做为水煮、蒸煮袋的表面层,在灭菌时直接与水接触易产生吸湿等问题,做面层是不大适合的,为克服尼龙膜吸湿快的不良因素,保持尼龙膜做为表层的水煮、蒸煮袋,一般在选用胶粘剂和上胶量时都提高一个档次,即后工序灭菌温度为100℃,则选用胶粘剂时高出一档选耐121℃胶,并将上胶量(干胶量)由原来的3.5g/㎡提高至4g/㎡~4.5g/㎡,以保证以尼龙膜做外层时的复合牢度达到应有要求。3)、醋酸乙酯含水量大尼龙膜受影响:尼龙就是锦纶,由于锦纶大分子的端基对光、热较敏感,导致锦纶变黄、发脆,所以锦纶的耐光性和耐热性较差,不宜制作户外用织物,所以尼龙膜如果暴露在空气中,容易变黄发脆,降低寿命。因此在复合用的醋酸乙酯中,其纯度非常重要。一般在国标GB/T3728---2007工业乙酸乙酯中规定: 一级品实测含水量应小于2000PPm、合格品水分含量小于4000ppm。现行的乙酸乙酯国家标准代号为GB/T3728---2007中对一等品和合格品水分的含量小于0.10% 。并且不含活性H+的异物。如若含水量多或含-OH物质多的话,可能出现蒸煮后的复合包装袋起皱、脱层等现象。在GB/T3728---2007标准中对水和醇的含量都有明确要求,往往大家对醇的含量未引起重视,在复合后引起成品起皱、条杠等都是含水、醇超标产生的。4)、尼龙膜在无溶剂复合中的应用:无溶剂粘合剂一般有两种类型:芳香族异氰酸酯基聚氨酯和脂肪族异氰酸酯基的聚氨酯胶粘剂。由于无溶剂复合工艺的特殊性,造成其对原材料性能有着很强的依赖性,许多能适合干式复合工艺的原材料无法适用于无溶剂复合,所有的新材料必须进行试验才能大规模使用。油墨,薄膜的种类、添加剂的含量、表面状况,黏合剂都会对最终的产品质量产生重要影响,特别是无溶剂复合速度快,初粘力弱,因此对BOPA膜的厚薄均衡度要求比较严格,由于无溶剂复合上胶量少,初粘力基本为零,因此要求膜的表面张力要高,膜面粗糙度要小,膜的添加剂和再造粒料尽量少加以保证复合效果。所以在进行大规模生产前必须对原(辅)材料、生产工艺进行试验性评估以减小风险。在BOPA在无溶剂复合中,选用的胶粘剂必须具有很好的粘接牢度和耐热性、以及抗介质性,并保证复合后的交联固化程度。同时要根据基材和耐温等级的不同去选用不同品牌、不同型号的胶粘剂。有些型号的胶只适用于塑/塑复合,而不适合铝/塑复合。有的型号只适合水煮而不适合耐120℃,因此在选购胶粘剂时必须恰当选用,切不能一胶多用,并且先做好胶和各种材料的配伍试验,因此在无溶剂复合中对于尼龙膜的要求必须:1、BOPA膜均衡性厚薄偏差要求控制在6%以内,由于无溶剂复合速度快,若厚薄均衡差别大会产生复合起皱、气泡等。2、无受潮,吸湿性应控制在一定范围内,最好在1.5~2.5%左右,若超过3%则会引起复合干燥减慢、胶液不干、气泡产生、使尼龙膜发黄变色严重还会产生脱层现象。3、表面润湿张力应在52~54达因左右,电晕处理会影响材料的阻隔性,因而对材料进行电晕处理时要合理,不宜过大,如果电晕处理过渡(击穿),会影响包装袋的热封性,也会产生电晕热封异味。基材表面无划痕、无凹凸状、无脏点、杂质粉尘。4、添加剂量应控制在300~500PPM以内、太少影响开口性等膜的功能,太多又破坏复合强度。5、膜的光洁度适当高些,一般可控制在Ra0.08~0.12um之间。因无溶剂复合,上胶量少,若膜面过于粗糙,胶液难以填平凹凸不平的膜面,而产生复合强度不好及白点产生等质量事故。6、尼龙膜使用宽度不应超过机器允许的最大幅度,同时也不应小于机器允许最大幅庰的60%。若作为第二基材,应比印刷涂布基材宽0~5mm。(可参考2014.03期刊尼龙膜与无溶剂复合工艺 )三、添加剂:在生产尼龙膜中,一般使用的添加剂为二氧化硅类产品。这类添加剂中主要有硅石、化学法后硅粉、成品二氧化硅等。不同的细度、不同的透明度、不同的形状颗粒、粒径造就不同的级别,差别巨大。添加剂的加入使在薄膜成膜过程中的薄膜表面形成一定的粗糙度。薄膜表面粗糙度的大小与添加剂(抗粘连剂)的种类、数量,添加剂的粒径与形状、添加剂的分散性、表面处理等因素有关,应根据不同类型薄膜和用途而选用不同的添加剂。随着薄膜中添加剂含量的增加,薄膜的摩擦系数μs下降,表面粗糙度增大,塑料薄膜表面粗糙度一般控制在Ra=0.08~0.16较为适合。适当的表面粗糙度有利于油墨印刷、复合和真空镀铝。当然,粗糙度过大则可能会造成油墨、胶液或铝分子不能填满薄膜表面凹陷穴位,形成空隙而影响两者之间的附着力,严重时会导致油墨、胶液或镀铝层与薄膜脱离分层,印刷时小网点丢失等弊病。一般情况下,复合膜摩擦系数不稳定与所添加滑爽剂的类型、添加量、迁移量、迁移方向、贮存使用的温湿度等有关。BOPA薄膜添加剂量太多也会使膜表面的粗糙度增加,也会形成颗粒状麻点而影响表面光泽度和印刷效果。特别是用二氧化硅为抗粘结剂更会产生此现象, 同时还会使膜的雾度加大, 因此要提高膜的透明度就必须尽量减少二氧化硅的含量,内层材料的防粘剂和滑爽剂的添加量以及薄膜的挺度、平滑度、光洁度等因素都会影响复合膜摩擦系数。一)、尼龙薄膜添加剂在凹版印刷、复合制袋工艺的影响:1、印刷中一般要求有较小的内层摩擦系数和合适的外层摩擦系数,外层摩擦系数太大,会引起印刷过程中阻力过大,引起材料拉伸变形影响印刷效果,若太小可能又会引起拖动机构打滑,造成纠偏系统不准,印刷牢度降低,还会影响包装速度。此外材料中添加剂太多遇热上浮而堵塞小网点产生小网点印不上。常温下一般要求BOPA薄膜表面(非处理面)的动摩擦系数在0.25~0.35之间(非/非动国标为≤0.6)。高温高湿气侯、季节或地区,BOPA薄膜表面(非处理面)的摩擦系数应小于0.25。否则很容易出现膜面粘连状态。尼龙膜为吸潮性大的薄膜,一般在正常使用环境下,20分钟内膜吸湿达饱和状态,而薄膜吸湿饱和后其摩擦系数变化不大。2、在高温高湿使用条件下,考虑摩擦系数的影响时,应特别注意的是为提高油墨与基材的结合牢度和提高印刷速度。一般在使用中,机台金属部件大都是在 40℃左右的高温条件下运转。而温度的提高对摩擦系数影响却很大,因为高温条件下高分子材料大分子热运动能力加强,活动速度加快,分子间隙变大,表面性能发生变化会使薄膜摩擦系数随之变化。一般来讲,随着环境温度的升高,材料表面的摩擦系数会有一定的变化,但变化的大小因材料对温度的敏感程度和所加助剂种类及多少有较大差异。如在印刷前不仅要测量BOPA膜在常温下的摩擦系数,还应检测实际使用环境温湿度下的摩擦系数变化。BOPA薄膜本身分子排列间隙比其他薄膜大,测量在使用温度条件下的摩擦系数变化对稳定和提高产品质量是非常有益的。3、尼龙薄膜在实际使用中有做印刷层、复合中间夹层,但在复合中,由于各层材料的摩擦系数的变化也会影响到其复合剥离牢度等,其中以爽滑剂的种类、含量最为重要。尼龙薄膜的爽滑性主要是通过添加爽滑剂来实现的,在薄膜成型后,爽滑剂在温度和时间适合下会从薄膜内慢慢迁移到表面,如果爽滑剂含量过高的话,还会影响到薄膜的印刷、复合适性,这对印刷、复合是极为不利的。添加剂量应控制在300~500PPM以内 ,量少又影响 开口性。膜的光洁度适当高些,一般可控制在Ra0.08~0.12um之间。若膜面过于粗糙,油墨和胶粘剂难以涂平凹凸不平的膜而产生复合牢度不好及小白点等质量故障。4、BOPA薄膜添加剂量太多也会使膜表面的粗糙度增加,也会形成颗粒状麻点而影响表面光泽度和印刷效果。特别是用二氧化硅为抗粘结剂更会产生此现象, 同时还会使膜的雾度加大, 因此要提高膜的透明度就必须尽量减少二氧化硅的含量,内层材料的防粘剂和滑爽剂的添加量以及薄膜的挺度、平滑度、光洁度等因素都会影响复合膜摩擦系数。一般情况下,复合膜摩擦系数不稳定与所添加滑爽剂的类型、添加量、迁移量、迁移方向、贮存使用的温湿度等有关。添加剂含量超过一定量后,就会影响到复膜的牢度。所以生产水煮、蒸煮产品时要特别注意热封层材料所含添加剂量多少,一般选择少加或不加添加剂的薄膜。薄膜老化或加入大量再生料、添加剂使薄膜产生拉伸强度和断裂伸长率严重降低,反而十分容易撕裂,可通过检测材料的摩擦系数的变化或拉伸强度、断裂伸长率是否达标进行判断。二)、几种功能性尼龙薄膜使用中注意点:许多功能性尼龙薄膜,都是通过添加某些添加剂对尼龙膜进行改性而产出的产品,如消光尼龙膜就是添加消光剂而生产的。虽然在添加这些添加剂改性后,得到了某些功能需求,但同时也破坏了尼龙膜原本的一些物理性能,如膜面摩擦系数大大提高或下降。雾度加大,强度减弱变脆等。因此,提出几点使用中的几点个人看法供同仁们参考:1、高爽滑尼龙薄膜:目前市面上有高爽滑或超爽滑尼龙膜,以应付高湿天气尼龙膜易吸潮,快速打码不粘叠在一起的缺点,一般高爽滑或超爽滑尼龙膜都是在膜表层加入大量添加剂(爽滑剂)的效果,在 此类型BOPA膜中,电晕处理面不能低于52dyn, 薄膜添加剂量不超过300PPm。因爽滑剂量大, 爽滑剂表面游离析出物多, 堵塞印版网点,产生油墨附着不良, 或小网点印刷丢失。复合时胶粘剂与膜的粘接不良而脱层。如BOPA膜非处理面的摩擦系数,在快速打码(制袋)中(250个/min以上)则要求更小一些。(约0.15左右)还应考虑薄膜在使用中的吸潮性,膜吸潮后(未达饱和状态)的摩擦系数肯定更高。摩擦系数太小 (如高爽滑尼龙膜)爽滑度太大,走料不稳、牵动打滑、错位,制袋裁切出血或成品规格长短不一等。摩擦系数太大,膜与机摩擦力加大,材料拖动困难,会引起走料拉不动,使材料拉伸变形或拉断。一般摩擦系数值不可能大于1,若出现动摩擦系数值大于静摩擦系数值,则材料表面有异常。有些特殊工艺要求或有针对性产品,对于要求特别低的摩擦系数,尼龙膜应从吸潮性大的缺点中加以改进才是根本方向。因此在使用此类尼龙膜时要查查材料的吸潮情况以及膜在使用前后的膜面摩擦系数变化、添加剂是否上浮转移,这些都可能产生打码附着不牢,易掉色或易擦掉现象,若是水煮蒸煮袋还要考虑添加剂上浮、转移是否对内容物产生食品安全影响。因此,尼龙6薄膜在成膜出厂时的含水率一般在1.5%~2.5%之间(不得超过3%)。2、高阻隔性尼龙薄膜:作为高阻隔的尼龙薄膜,那么尼龙光膜的阻氧程度应达到一定的水平,并且其他理化指标不能比普通尼龙膜小。在高阻隔性尼龙膜中有一种在共挤出时中间层加入少量的EVOH。而EVOH是一种链状结构的结晶性聚合物,集乙烯聚合物良好的加工性和乙烯醇(PVA)聚合物极高的气体阻隔性为一体,是乙烯--乙烯醇的无规共聚物,可以看成是PVA的改性物。加入乙烯单体,EVOH的拉伸强度、冲击强度下降而耐水性和加工性改善。在EVOH共聚物中,乙烯单体与乙烯醇单体的含量不同,其性能也大不相同,其中乙烯单体提供耐水性和加工性,而乙烯醇单体则提供阻隔性,因此乙烯单体的含量增加,氧气透过系数也增加,而EVOH具有亲水性和吸湿性,纯EVOH制品的吸水性很高,严重影响阻隔性能,因此EVOH不能单独使用,蒸煮后易出现大量小气泡(小白点),为防止其吸水性同时也保证其优异的阻隔性。往往作为中间材料与其他材料复合使用,因此在还没进行改性前,含EVOH材料作为耐高温蒸煮包装袋是不适宜的。优尼契卡有一种高阻隔的尼龙材料叫'M尼龙',其实M尼龙膜就是在生产尼龙膜时加入一定比例量的M母料制成的。M母料即聚乙二酰间苯二甲胺,该树脂含有一种无定型半芳香族尼龙树脂。由于该树脂结构单元中存在苯环,占据了很大的分子链之间的间隙,造成分子链之间的活动性降低,从而使得其本身具有很高的玻璃化温度和刚性,同时形成很致密的结构,形成很好的阻隔性能。正常情况下,该树脂的玻璃化温度比尼龙6要高出许多,从而决定了该树脂耐高温性能比尼龙6好很多。适合于生产耐高温蒸煮袋用材料的选择。选择高阻隔性尼龙薄膜不但要了解在正常温度、湿度下的氧气透过率,更要查在高温和高湿(80%)时的氧气透过率,纵、横向热收缩率也要求查耐125或135℃的收缩率是否符合要求,对于纵、横向收缩差值不得大于0.5%,否则会引起收缩起皱、卷曲,严重时还会产生脱。对于食品安全卫生要特别注意是否受到污染及一级芳香胺的含量是否超标。表面润湿张力应在52~54达因左右,尼龙光膜电晕处理值太大会影响材料的阻隔性,因而对材料进行电晕处理时要合理不宜过大,一般电晕处理值不超过60达因。3、消光尼龙薄膜:消光尼龙膜最大的特点是消光膜雾度多少才能与消光BOPP达到同样的效果。由于基材是尼龙膜,并且基材表面十分光滑。一般用于消光尼龙膜印刷的凹印里印油墨类型是聚氨酯树脂油墨, 聚氨酯体系的油墨其油墨连接料中的胺基都会消化粘合剂的固化剂而造成胶液不干现象, 其次聚氨酯油墨体系中还往往加入三元羟基改性氯醋树脂, 也是造成油墨与胶水不干的因素之一, 为此在使用聚氨酯体系的油墨印刷时, 应加入硬化剂, 或者在配胶时都必须多加8%~15%的固化剂, 以防出现胶水不干现象在大批量生产前,先做材料适应性试验合格后再投入生产,特别注意油墨和基材的附着力是否符合,油墨与消光层是否匹配。BOPA处理面的表面润湿张力应达54达因以上才能满足油墨附着要求,以免发生不必要的损失。由于材料的吸潮性大, 因此尽量减少使用含有水分和醇类的溶剂及油墨,若非用不可的话也要尽量烘干,排除残余溶剂。提高了尼龙膜的雾度达到消光效果,同时不能降低其他的性能指标,如拉伸强度、撕裂度、电晕处理值和摩擦系数,假如消光目的达到了,而光膜易脆易撕断裂,那么还有尼龙的特性吗?油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响油墨、胶粘剂、添加剂对尼龙膜的影响阅读原文 >>上一篇 | 美妆包装「IP符号化」设计,将在2021年更加重要下一篇 | 2020印刷业数字化发展,这份梳理够清晰 | 主编观察本文来源于微信公众号: 包装园地软包装,不代表包小盒立场如对本稿件有异议或投诉,请联系 包装园地软包装精彩资讯1国内首款!长塑生物基BOPA膜材BiOPA®,赋能绿色低碳新可能2印刷油墨分类、型号与命名3软包装油墨水性化技术难点的几点思考4金墨印刷与普通油墨印刷的区别512月21-24日扬州软包装会议邀请函和课程安排6上海发布《上海市关于进一步加强塑料污染治理的实施方案》热门模版查看更多儿童牙膏纸盒包装设计外卖简餐餐盒包装设计蜂蜜玻璃瓶包装设计可爱风猫粮包装盒设计原汁原味包子塑料袋包装设计芒果礼盒手提盒包装设计热门盒型查看更多反向插锁盒飞机盒肉干肉脯食品饮料自立拉链塑料袋包装模型坚果炒货食品饮料八边封拉链塑料袋纸袋包装模型常规纸箱自锁底手提箱热门搜索112341减肥锅巴茶叶自立袋坚果炒货减震重阳糕纸盒饮料果酒酒瓶老虎钳黄色包装指甲巧克力饼干粮油免费包装设计抽屉纸盒保健品瓶子脱毛仪160161白卡盒狗粮桌签鱼包装设计茉莉中抽纸巾鼠标包装设计6032105叠盖
中小学教育杂志是正规期刊。
《中小学教育》是部级期刊,《中小学教育》是由国家教育部主管的,是中国人民大学主办的教育类优秀期刊。在选择刊物之前,自己首先要做的就是需要确定刊物的级别,毕竟要和自己的条件相匹配,避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物,是进行刊物评价的指标。
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读书的最高境界,就是非功利阅读,只为兴趣而读,兴趣源于喜欢。买书是根据需求,或者专业来的,买书之前,你要对读书的目的进行界定。不管是网购,还是实体店购买,你都需要花时间筛选。另外,你看了不合适的书,实际上就是损失看好书的时间。
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没有收录。中国期刊网目前没有收录《时代教育》2021年第18期期刊。
2021年时代教育的卷号是是CN12-9206/G4。新教育时代杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,是一本面向全国的综合性教育周刊,国际刊:ISSN2095-4743。新教育时代杂志,现已被中国龙源、中国万方数据、中国学术期刊综合评价数据、中国期刊全文数据库、中国核心期刊(遴选)数据库等多家数据库收录。
《时代教育》杂志系成都日报报业集团主管主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版开发发行的G4类教育教学期刊(省级期刊、月刊,《时代教育》系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊。时代教育为半月刊,栏目有:教育科学前沿、管理纵横、创新实践、科学研究、学科改革与发展、职业技术交流、研究生论坛、本科生园地。内容涉及高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生及本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
问题一:《时代教育》这本期刊怎么样? 这本期刊挺好的,是发表教育类论文很好的一个选择。属于省级期刊。也是有双刊号的正规期刊,都是可以在国家新闻出版总署查到的。我有好几个同学上次发表论文,他们导师就建议他们在这本期刊上面发表的。你如果是教育学专业的学生,在这发表可以,会帮助你的,学校会给你加学分的。 问题二:《时代教育》杂志怎么样 想发表文章 我刚在这个杂志社发了,个人不建议在这个杂志上发,首先编辑不负责任,说内容多了就直接说让我把我重要的表格删了,我说不可以,她居然让我多加钱!其次,说好给开机打发票,结果杂志到了后没见发票,追问后说不来发票,要想开交10%的税,我都怀疑这个杂志是以钱为生的。 问题三:《时代教育》这本杂志怎么样 由成都日报报业集团主管主办 知网收录的,评职称主要看你学校那边的要求,一般是没问题的 问题四:新时代教育杂志是正规刊物吗 杂志名称 《中国新时代》月刊 全年零售价 240元/年 每期零售价 20.00元/期 主办单位 中国对外服务工作行业协会 编辑出版 《中国新时代》杂志社 国际标准刊号 ISSN1671-8399 国内统一刊号 CN11-4046/F 邮发代号 82-879 国外发行代号 联合征定代号 LD113047 创刊日期 1992 出刊日期 当月1日 报刊版式 大16开152页 海外价格 US$8 HK$50 发行量(每期) 180000册 问题五:时代教育杂志是中文核心期刊吗 刚刚查了下,不是你说的这个期刊,是普通的期刊来的,。 问题六:新教育时代是正规期刊吗 新教育时代电子杂志是在新闻出版总数可以查得到的,基本可以说是被认可的正规期刊。如果不被认可,是查不到的。 图示当中显示的是两个版,也可以看到是有号的。 查是可以查到,但是如果你要使用它发你自己的文章以后评职用的话,建议你还是向你所在单位或者是负责的部门去了解一下是不是认可这个。如果不认可,即使是正规的,你发了也是无法使用的。仅供参考吧。 问题七:《时代教育》杂志怎么样 看着网上说杂志怎么怎么不好,我想说杂志还可以吧,要是评职称用的话是可以,因为符合条件,新闻出版总署,知网,都可以查到!要是单纯想发论文就没必要发在普刊了,可以发核心去试试啊。你要是想投稿可以咨[email protected] 问题八:《时代教育》这本期刊怎么样? 这本期刊还挺好的,是省级的教育类期刊,评职称话,如果你们可以发省级的话就是完全可以的,选择这本期刊的人还挺多的,所以发这个没问题呢,众望论文就可以发的! 问题九:谁知道论文发表评职称的期刊的那个新教育时代杂志怎么样? 判断一个期刊怎么样,先到新闻出版总署去查询,是否有刊号等。然后再看他的级别,根据主办单位,再可以看他是否上知网,或者上哪些数据库。最后再看期刊收稿信息等,判断质量如何。建议你可以详细询问~! 问题十:新教育时代杂志是正规刊物吗 初步判定这不是一本正规期刊,知网上查询不到,对评职没有任何作用。 不过,俺们 品优刊*网*是会帮您的,望采纳哦