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招收博士后的要求如下:基本条件：1. 熟悉马列主义毛泽东思想的基本原理，坚持四项基本原则，品德良好，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设服务。2. 身体健康状况符合教育部规定的体检标准。3. 已获得硕士学位的人员或应届毕业的硕士生（最迟在2023年6月10日前能够通过硕士学位论文答辩，并在入学前获得硕士学位证书）。4. 至少两名所报考学科的教授（或相当专业技术职称的专家）以上的专家推荐（报考导师除外）。5. 现为定向培养的应届毕业硕士生、原为定向培养尚在履行合同中的在职人员，报考非定向博士，须征得在职单位或服务单位的同意，并在复试时提交《单位同意报考证明》。考生与单位因报考问题引起纠纷而造成不能被录取的，我校不承担责任。6. 只有学位证书而无毕业证书的专业学位考生，在报考时须已获得硕士学位证书。7. 持境外硕士学位证书报考者，在报考时必须取得教育部留学服务中心的认证报告。
搞错了吧，中国矿业大学MEM（工程管理研究生）官网显示是全日制专业；工程管理硕士应该是全部非全日制研究生才正确。这个专业就是用于在职研究生的。
博士一般情况下都是五月份答辩。一般情况下，都是博士三年级或者博士四年级的上半年五月份答辩，答辩合格，授予博士学历和相应的学位证。博士现在是三年制和四年制（有工作单位的博士研究生），一般情况下，都是博士一年级上课，博士二年级开题，博士三年级和四年级开始撰写博士毕业论文，完成毕业论文还要预答辩提出问题，博士研究生进行修改，再送出去外审，外审合格后才能进行正式答辩。
MEM就是在职研究生的专业，当然可以在职读，MEM需要参加一月统考，是双证。学费信息可以咨询电子科技大学研招，希望我的回答能帮到你。
一般得压到五月底，我们去年就是
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预答辩？博士还是硕士，预答辩都是各课题组搞得，没有规定时间
黄伯云，洪战辉
钱三强，中国核科学事业的奠基人和开拓者，被西方媒体誉为“中国核弹之父”。钱三强的事迹：1、1937年，前往法国进修，在法国的11年当中，他与夫人何泽慧一起发现了铀核裂变的新方式，因此被西方的媒体誉为“中国的居里夫妇”。2、1948年，他们带着小居里夫妇送给他的重要放射源，毅然回国。3、回国之后，钱三强历任清华大学物理系教授，先后担任中国科学院近代物理研究所（后为原子能研究所）副所长、所长等职务。4、1955年，中央决定发展本国核力量后，他又成为规划的制定人，为中国的“两弹一星”倾尽全力。5、1989年，他出版的了《重原子核三分裂和四分裂的发现》。钱三强的成就：1、钱三强领导的科学研究院，共输出科技人员914人，在23位“两弹一星”元勋科学家中，有7位是钱三强直接推荐到原子能研究第一线的。2、钱三强及他的团队研制出了中国第一颗原子弹和氢弹爆炸。
梁稳根，中国第一首富孙永福，前铁道部副部长
李克明。不认识的可以查一下，
吴有训 一、生平简介 吴有训（字正之）(1897～1977)，中国物理学家、教育家，1897年4月26日生于江西高安。1920年毕业于南京高等师范学校。1921年赴美入芝加哥大学，随康普顿从事物理学研究，1926年获博士学位。1926年秋回国，先后在江西大学和中央大学任教，1928年秋起任清华大学教授，物理系主任、理学院院长（包括1938年以后在西南联合大学的8年）。1945年10月任中央大学校长。1948年底任上海交通大学教授。1949年任校务委员会主任。1950年夏任中国科学院近代物理研究所所长，同年12月起任中国科学院副院长，吴有训曾任中国物理学会理事长。1977年11月30日在北京逝世。二、科学成就吴有训在物理学领域中的重要成就是：在参与康普顿的X射线散射研究的开创工作时，他以精湛的实验技术和卓越的理论分析，验证了康普顿效应。1924年他与康普顿合作发表《经过轻元素散射后的钼Ka射线的波长》。30年代中，他在清华大学讲授近代物理和普通物理学，注重实验课，并指导许多届学生的毕业论文工作。他不辞辛劳，诲人不倦，亲自指导查阅文献，制备实验装置；以严的科学作风培养出许多优秀学生。他毕生致力于中国的科学事业和教育事业。1958年中国科学技术大学成立，他已多年担任中国科学院副院长，且年事已高，但仍亲自讲授大学的物理学课程，为培养人才尽心竭力。吴有训在科学事业领导工作中始终认真负责，虚心听取各方意见，择善而从，赢得了同事们的敬爱。他有魄力，有远见，促进了中国科学事业的发展。三、趣闻轶事1．不同意“康普顿——吴有训效应”的提法康普顿效应发现于1922年，这一发现具有伟大的历史意义，但是由于经典物理观念根深蒂固，康普顿效应一经提出，就遭到人们的怀疑和非难。有人认为实验证据不够充分，提出新的实验结果，作出新的解释。向康普顿的结论挑战。为了取得更全面的实验证据，康普顿所在的芝加歌大学物理实验室开展了深入的研究，其中来自中国的研究生吴有训工作最有成效。他以高超的实验技术、严密细致的，为康普顿效应的确认作出了重大贡献。吴有训是1921年底赴美，1922年1月进入芝加哥大学，正好在这两年，康普顿以访问学者身份在芝加哥大学从事研究和教学，1923年，他正式成芝加哥大学教授。所以几乎从一开始，吴有训就和康普顿一起进行X射线的散射实验。康普顿最初发表的论文只涉及一种散射物质（石墨），尽管已经获得了明确的数据，但终究还只限于某一特殊条件，难以令人信服。为了证明这一效应的普遍性，吴有训在康普顿的指导下，做了七种物质的X射线散射曲线，并于1925年发表论文，有力地证明了康普顿效应的客观存在。吴有训进一步研究康普顿效应，并且把康普顿效应的理论向前推进。有一段时期前苏联学者鉴于吴有训的工作对肯定康普顿效应有功绩，因此将康普顿效应改称为康普顿-吴有训效应，吴有训却公开表示不同意，表现了一位科学家求实的态度和谦虚的美德。2．康普顿一生最得意的学生1926年，吴有训以“康普顿效应”为题通过了博士论文答辩，同年回国。康普顿非常赞赏吴有训的才干，晚年曾向杨振宁说：吴有训是他一生中最得意的学生。在他的一本著作中引用了吴有训所作的15种物质散射曲线，这张图一直被各种著作和教科书引用，成了康普顿效应最有力的实验证据之一。3．广开学校大门，促进国际学术交流吴有训不仅是一位杰出的物理学家，而且是一位杰出的教育家和科学研究的组织者。自1926年秋学成归国起，吴有训辗转任教于上海大同大学、南京中央大学和北平的清华大学等校，前后长达20余年，不但为中国培养了大批优秀人才，而且他的教育实践也为后辈留下了许多可资借鉴的宝贵经验。吴有训在物理教学中有几个显著的特点：第一，注重基本概念，启发学生从一些简单的事实中领悟出深刻的道理；第二，提倡自己动手，重视培养学生的实验技能；第三，鼓励自学，培养学生的自学能力；第四，重视拓宽学生的知识面，鼓励学生适当选修外系课程。他还强调教师不能脱离科学研究前沿，并且身体力行，边教书边做研究工作，这就使教学有了丰富的新内容。他也十分重视对外交流，鼓励本系教师到别的系甚至外校去兼课，他本人就曾在北京大学兼过课，同时也注意邀请外系、外校的学者来本系、本校讲学。特别值得一提的是：1935年吴有训曾邀请了英国剑桥大学的著名物理学家狄拉克(Dirac)来华讲学，狄拉克于当年7月到达北平，在清华大学作了三天的学术访问，应正电子有关问题发表演讲，这是当时国际物理学界的最前沿课题之一。此外，丹麦的物理学大师玻尔于1937年初到中国访问时，也应邀在清华大学作过学术报告。这些交流活动无疑使清华物理系的师生们开阔了眼界，也给科研和教学活动增添了新的活力。4．既重视基础理论的研究，又关心技术科学的发展新中国成立后，吴有训一直任中国科学院副院长，对中国科学院的建设以至我国科技事业的发展作出了卓越的贡献。建院初期，他对调整和充实中国科学院的研究力量和布局倾注了心血；他既注重基础理论的研究，也关心新兴技术科学的发展，强调科学研究应为国民经济和国防建设服务。在制订12年科学发展远景规划时，他把握学科发展方向，倡议并参加拟订加速发展新技术的紧急措施，为我国半导体、自动化、电子学、计算机技术的起步，做了大量工作。他十分重视人才的培养。他是科学院研究生委员会主任，从50年代起，就亲自过问研究生的培养工作。中国科技大学创建后，他带到学校讲授普通物理等基础课程。他还非常关心青年科学家的成长。5．主张全面、实事求是地评价物理学家吴有训到晚年还很关心自然科学史的研究工作。1977年10月，就在他逝世前一个月，有位研究物理学史的学者去看望他，他对这位学者谈到了关于如何评价玻尔�．K．海森伯等物理学家，以及如何评价哥本哈根学派的问题。他认为应当充分肯定这些物理学巨匠们的科学成就，对他们的哲学思想也应当加以研究分析，不要只一味批判。吴有训还特别谈到了玻尔的人品，认为他的确是一位品格高尚的科学家，并且对中国人民怀有真挚的友情，在评价这样的科学家时，切忌片面和简单化。6．把国民党军警拒于大学校门之外吴有训是一位正直、受国的科学家，早在30年代，他就热情支持青年的抗日救亡运动。1937年7月，抗日战争爆发时，清华大学往长沙迁移，身为理学院院长的吴有训，由于迁校任务繁忙、紧迫，顾不上妻儿老小，毅然只身随校南下，将一家人留在不久后就沦陷了的北平，这时他的小女儿出生才几个月，这种精神正是吴有训高尚品德的表现，值得后人敬仰。吴有训任中央大学校长期间正是国民党当局镇压进步学生运动的时代，他坚决拒绝军警进入校园搜捕进步师生。他表示，若军警入校捕人，他就辞去校长之职，在他任校长的两年里，军警始终未能进入中央大学捕人。7．既争取外援又坚持独立自主，自力更生的原则中华人民共和国成立后，吴有训会见过许多外国的科学家和学术界著名人士，并多次出国参观访问，他总是利用各种机会尽力宣传我国的各项成就，新旧社会的巨大差别。在国际合作和交流中，他既学习和充分利用国外的先进技术，争取外援，又坚持独立自主、自力更生的原则，维护我国的利益和尊严。8．生活简朴，不谋私利吴有训在生活上十分简朴，对子女的教育很严格。他身居高位，却从未利用职权为自己的子女谋私利，他没有徇私为他的五个子女在中国科学院中谋一个工作。他对此解释说，这样能便于子女们独立奋斗。他认为，如果要给子女们遗留点什么，那只应该是工作的知识和能力。9．生命不息，工作不止1977年11月29日，80高龄的吴有训在家里接待了来访的同事和学生，晚6时许给秘书打了电话，布置第二天研究成立中国科学院学术委员会事宜。就在这一天，他对家人说：“需要做的工作太多了，可惜我已80岁了，若能年轻一点就好了。”遗憾的是，第二天他便因动脉瘤破裂导致大出血，在北京地安门东大街84号的家中与世长辞了
1982年12月，陆朝阳出生于浙江东阳市画水镇。1997年，从画水镇中考入东阳中学，在东中期间曾担任实验班班长，获得过王惕吾一等奖学金和严济慈奖学金。
2000年，陆朝阳考入中国科技大学物理系，在本科毕业后原计划被保送到微电子专业读研究生。2004年，本科毕业之后，陆朝阳被保送至合肥微尺度物质科学国家实验室量子物理和量子信息研究部，师从潘建伟开展光子纠缠和量子计算方面的研究。
2005年，硕士一年级的陆朝阳接受了一项重要的任务：把光学平台从科大西区搬迁到东区微尺度国家实验室，重建实验平台，并且升级到具备操纵六光子纠缠的能力。
通过近两年的努力，陆朝阳交出了一份漂亮的答卷：不仅成功制备了六光子纠缠态，而且在同一个实验装置中巧妙地实现了可用于量子计算的簇态，在理论上发展了有效的多体纯纠缠判定工具。
陆朝阳他的第二个实验工作，就是在国际上首次用光子比特演示了量子信息领域最重要的算法：肖尔大数分解算法。这个工作被英国《新科学家》和美国物理学会等国际主流媒体的广泛报道，还入选了教育部评选的中国高校科技十大进展。
2008年开始，受英国政府奖学金和剑桥海外基金资助，陆朝阳进入剑桥大学卡文迪许实验室转向量子点单光子源和电子自旋操纵方面的研究。
2011年初，在完成博士论文答辩的同时，陆朝阳还入选了剑桥大学丘吉尔学院的Fellow（入选比例约1%）。感受到量子信息的潜在重大应用和国家对这个领域的日益重视，博士毕业以后陆朝阳随即回到祖国，希望推进国内相对薄弱的固态量子调控技术的研究，把这个领域做大做强，真正为国家所用。
回国后，陆朝阳28岁成为中国科技大学正教授，主持国家自然科学基金重点项目、优秀青年项目、面上项目、科技部重大科学研究计划课题、中科院对外合作重点项目、量子先导专项子课题等。
扩展资料
陆朝阳的科研成就：
在Reviews of Modern Physics (1篇)，Nature/Science (5篇)，Nature 子刊 (9篇)，PNAS (4篇)，Physics Reports (1篇)，Physical Review Letters (29篇)等国际顶尖学术期刊发表了70余篇论文，被引用6700多次，其中第一作者论文单篇引用最高700次。
作为主要作者的研究成果入选了2015年英国物理学会评选的国际物理学年度突破榜首（这是中国本土产生的科学成果首次入选该荣誉），两次（2016、2017）入选美国光学学会评选的国际光学重要进展，四次（2007、2012、2015、2017）入选两院院士评选的年度中国科技十大进展新闻。
参考资料来源：百度百科-陆朝阳
中国科学技术大学工程科学学院2022年工程博士研究生招生工作在《2022年工程博士申请-考核制普通招考公告》的基础上，作此补充规定。未列入本补充规定的，按照《中国科大2022年工程博士专业学位研究生招生公告》的相关条例执行。
在光学量子信息科学尤其是固态量子光源，量子隐形传态和光量子计算作出重要贡献，获得多个奖项，他热爱这项事业，并且一直坚持下去
中国政法大学在职研究生的毕业论文答辩当然好过，不过前提也是要认真准备，听从导师的指导，注意答辩时的礼仪及用语。而且启文在职研的老师介绍到，论文答辩有两次机会，一次不过，还有一次机会，不过都失败就要重读研修班了，大家要认真对待。
第一种是答辩未通过，本次审核无效。这种情况很少见，一般都是论文严重不符合硕士论文毕业要求，这种情况就是就没有第二次答辩的机会了。意味着本次申硕失败，毕业之后没有硕士学位证。要想获得硕士学位证要重新进行申硕的相关工作。另一种是答辩未通过，但是答辩委员会建议修改论文。这种情况就证明学员有再一次进行申硕答辩的机会，答辩通过获得硕士学位证。但是各位学员要注意，一定要在一年以内进行答辩，时间超过一年的话，视为自动放弃第二次答辩机会。 学员在进行论文攥写的时候一定要严格按照学校规定来写，就连文字的字体及段落的格式都不能出错。一般情况下答辩委员会是不会直接让学员的论文答辩不通过的，都是直接通过或是要求二次答辩。但是如果学员的论文实在是不符合要求，答辩委员会也没有办法，只能让学员重新申硕了。
至少80分才是优秀论文吧