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《才智》杂志是吉林省行政学院主管、主办的刊物，是吉林省人事系统唯一一本面向全国公开发行的杂志，经国家新闻出版总署批准。中国期刊网上可查的正规省级期刊.投稿邮箱
不是。《才智》杂志于2001年创刊，是国家新闻出版署正式批准的学术期刊，不是水刊。《才智》由中国吉林高新技术人才市场主管，《才智》杂志社主办，是国家新闻出版署正式批准的，以专业研究人才培养和人力资源开发管理为主的文化综合类期刊。
《才智》杂志社隶属于吉林省人事厅，是一本专业发表各类论文评定职称的省级理论性学术期刊。
《科协论坛》杂志是国家级，中国知网，万方均有收录，价格公道，有投稿本刊的可联系或者Q：473l l9849《才智》杂志为省级期刊、中国知网收录《长三角》为省级期刊中国知网、万方均有收录《科教导刊》杂志为省级，万方数据库收录
这是这本期刊的网站。 以下为摘录《它是成才之路杂志社始建于1995年，是全国培养青少年综合素质首家期刊。它最初由民进黑龙江省委创办，后由黑龙江省新闻出版局主管，黑龙江报刊出版中心与黑龙江教育出版社承合主办。从2005年1月起改由黑龙江教育科学研究院主管，成才之路杂志社主办，现为旬刊，面向全国公开发行。被全国广大读者誉为“学生的知音，教师的参谋，父母的助手”。 国内统一刊号：CN 23-1437/C国际标准刊号：ISSN 1008-3561订阅代号：14-8》
应该可以算吧
这是什么级别的杂志啊，评职称不都要求什么级别的职称发表什么级别的杂志么
《成才之路》 是属于学术期刊，只要你们单位认这个期刊，且发的不是增刊 特刊就可以了。
《中国人才》（月刊）创刊于1986年，是由中国人事报刊社主办的刊物。本刊办刊宗旨：促进“人才强国”战略实施，推动人事人才理论创新，服务人事人才工作。读者对象：组织人事干部、企事业人力资源工作者、人事人才理论研究者、高校人力资源专业师生、广大人才。《中国人才》专业理论刊物。研究我国人事人才学理论及当前热点问题，对人才学、人力资源开发理论、人事管理学、人才培养、管理、使用的理论与实践问题进行分析与阐述，分析国家公务员、专业技术人才及企业经营管理人才队伍建设的焦点问题。《中国人才》自1992年至今以来，一直保持着全国中文核心期刊的盛誉（北大版核心期刊），现为北大2014版全国中文核心期刊，国家级社科双效核心刊，ZCOM数据库来源期刊、中国知网数据库全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、国家期刊奖百种重点核心期刊，同时也是国内第一份研究学核心期刊。
中国科技人才是国家级期刊，主要是伊利期刊，不是省级期刊。
《中国教工》期刊是国家级教育综合性学术期刊，系中国教育总工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。由中华人民共和国新闻出版社总署批准，由中华全国总工会主管。
《中国科技人才》杂志是科技综合类专业学术理论期刊。同时该杂志系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；中文科技期刊数据库、中国核心期刊（遴选）数据库。由中华人民共和国科技部主管、科技部科技人才交流开发服务中心主办。
扩展资料：
《中国科技人才》杂志投稿要求：
1、作者投稿要求：观点新颖，主题明确，层次清楚，数据准确，语言简练，体现科学性、可读性和创新性。字数以3000-10000字符（2版起发）为宜。作者署名人数一般不超过3人。
2、文章学术规范：作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投。
3、基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章，请注明基金项目名称及编号。
参考资料来源：中国科技人才-《中国科技人才》杂志简介
参考资料来源：中国教工-关于我们
刚改版的刊物，应该还算不上几类，只是国家级期刊一般说的“一类、二类”刊物，绝大多数都是国内外核心期刊数据库里面的刊物，有极少一部分是非核心的报、刊，但这样的报、刊也属于比较牛的，比如人民日报、光明日报这样的
不是核心期刊，属于国家级期刊
科学中国人
是中国科协主管、与《科学美国人》相对应的高层次科普杂志，自创刊以来，以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士...
CN不是级别
新闻出版和广电总局官方网站(。)查不到这个期刊, 北京地区经新闻出版总署批准出版发行的期刊中也未搜索到您查询的期刊。 查询北京地区报刊基本情况请您登陆“北京市新闻出版局”网站，在“快捷通道”中选择“北京报刊基本情况查询”输入刊名即可进行CN11-刊号报纸、期刊基本情况的查询。
是的，是一本国家级期刊，双月刊，还有影响因子，刊还不错，想要发表文章吗？
《教育》杂志是国家级刊物，评职称是否管用要看单位的具体要求。
一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。
打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的（中文核心及cssci刊物除外）。
部级单位主管就是国家级，省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团，因此是省级刊物。
扩展资料：
期刊分级存在的问题：
1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少，覆盖面过窄。全国有上万种期刊，其中，学术期刊近6000种，而国家的评比少则200种（百种社会科学期刊奖、国家期刊奖），多的也仅有千余种（“期刊方阵”工程）。
根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量（动力）的大小取决于个体某一行为的期望价值（效价）和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定，确立的目标要适宜，适宜的目标才会给人以期望，使人产生心理动力。所以，国家应当加大评比的覆盖面。
2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆，而国家的几次评比都将二者混为一谈。
3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。
真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重，仅占其总数的，而“消费类大众期刊”占到了12%，几乎相差10倍。
4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。
5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。
参考资料来源：百度百科—期刊分级
光明教育家杂志不是核心杂志。一般说来，“国家级”期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会会刊。“省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。所谓核心，就是质量高，经济，社会效益好，国家政府重点扶持的期刊而已。相当于大学教育的211工程。当然是国家级核心牛！希望对你有帮助。
一级刊物。根据查询光明教育家的相关资料显示，光明教育家app是属于一级刊物。光明教育家app是一款帮助全面学习的教育类杂志，可以了解各种教育知识、阅读信息、还有在线视频课程可以学习，为大家提供了学习服务平台。《教育家》杂志是光明日报社主管的国家级教育期刊。