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廖修平毕业论文

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廖修平毕业论文

,李晓林现任中央美院版画系的副教授这有他的作品:李晓林,山西太原人。1980年参军,在北京部队炮兵美术创作组从事美术创作,1983年在中央美术学院版画系进修,转业后任山西文化艺术学校美术科教员 。作品《晨》、《家》(合作)获第八届全国版画展优秀创作奖 。1990年毕业于中央美术学院版画系。1999年毕业于中央美术学院版画系同等学历研究生班。现为中央美术学院版画系副教授,中国美术家协会会员,中国版画家协会理事 。获奖:1982年获全国第八届版画展览优秀作品奖。1984年获全国第六届美术作品展览优秀作品奖。1990年获全国青年版画大展创作奖。1990年获全国第十届版画展览铜牌奖。1992年获全国第十一届版画展览银牌奖 。1994年获全国第十二届版画展览铜牌奖。1994年获全国第八届美术作品展览优秀作品奖。1995年获台湾第七届国际版画及素描双年展铜牌奖。1996年获全国第十三届版画展览银牌奖。1997年获全国第六届三版展“廖修平版画奖” 。1998年获全国第十四届版画展览铜牌奖。1999年获中国版画家协会“鲁迅版画奖”。2000年获中国高等美术院校第五届版画年会获。2000年获全国第十五届版画展览铜版奖。2001年获全国第六届三版展铜奖 。入选:1988入选台湾“大陆青年版画展”。1989年入选取全国第七届美术作品展览。1991年入选北京—台北当代版画展。1991年入选日本大阪91国际造型艺术版画三年展 。1991年入选在美国、意大利举行的中国现代版画展。1991年入选中国当代版画精品邀请展。1992年入选台湾第五届国际版画双年展。1992年入选在香港艺术中心举行的“中国的石版画展” 。1992年入选全国“黄河画展”。1993年入选全国第五届三版展。1997年入选中国民权大展—中国当代版画展。1998年入选日本名古屋国际版画展。1998年入选在西班牙举行的“中国当代版画展”。1998年入选中央美术学院版画系赴澳大利亚版画作品展 。1999年入选在青岛举行的“中国当代版画展”。1999年入选在美国西东大学举行的“当代中国版画展”。1999年入选在西班牙马德里举行的“中国当代版画展”。1999年入选在美国曼哈顿456画廊举行的“6+6=版画”展 。2000年入选在日本、台湾同时举行的“2000国际版画邀请展”。2000年出版个人专集《当代青年画家素描画丛——李晓林素描》(湖北美术出版社出版)。2000年入选“开放·融合—澳门国际版画展”。2000年入选青岛国际版画双年展 。2001年入选中国百年版画展。2001年入选日本·中国国际版画展。2001年入选第二届中日版画BRIDG展 。收藏:作品被中国美术馆、上海美术馆、台湾台北市立美术馆香港艺术中心、黄河博物馆、深圳美术馆、山西博物馆、鲁迅博物馆、中国展览交流中心、江苏美术馆、北京市美术家协会、廖修平版画基金会、四川神州版画博物馆、青岛美术馆、国务院发展研究中心等收藏 。

杂志天下廖杰

廖杰杂志天下站在杂志上的是廖杰。廖杰是江西卫视《杂志天下》的栏目主持人。在主持《杂志天下》栏目之前,廖杰还主持过江西省电视台《明星面对面》栏目和江西省电视台倾力打造的一档。

杂志天下廖杰停播了。根据查询相关资料显示,江西卫视《杂志天下》是一档新闻类脱口秀节目,该节目在2022年4月1日时,完结了最后一期。

《杂志天下》是江西卫视的一档新闻类脱口秀节目,由林白(林中白狼)创办主持,现为廖杰主持。于2007年4月在江西卫视开播,周一到周五中午12:40,时长为20分钟。改版后,节目每期30分钟,每周一至周五中午在江西卫视12:40播出,13:10结束。由于电视台安排有时会提前或延后出数分钟。节目时长也是为30分钟,有特别节目时会临时取消。[1]

廖一梅研究论文

因为平淡的生活才是爱情的基础,两个人携手走过65年的爱情,就是最好的爱情。

没有名校光环,没有倾城容貌,也没有只手遮天的父亲。她们在自己选择的道路上踽踽独行,一步一步前往那个最想去的终点。在如此芸芸众生中,她们都是那么普通的人,但却用尽全力活出了最好的自己。家长可以把这篇文章读给所有正在努力奋斗的女生听——与其羡慕别人这样或者那样,倒不如踏踏实实也去做,幸福真的是自己争取来的! 昨天和H聊天,她开心地说,我们住进新房子啦。特意拍照给我看,书房的照片墙里有我们大学宿舍的合照,窗台上一排绿植在明媚阳光下仍然青翠好看。 大学时,H的床铺在我的对面。她不止一次地跟我说,我一定要在毕业后两年之内让我爸妈住上新房子。我一直以为她只是说说而已,因为那时候哈尔滨的房价就已经很高了,刚入职普通本科毕业生的工资对于首付来说,简直是杯水车薪吧。 没想到两年后,她竟真的完成了自己的承诺。 H的父亲在她初中时得了脑梗塞瘫痪在床,花了很多钱治疗,她母亲没有工作,原本便是低保户的家境更加雪上加霜。父亲刚生病时,她有一个星期没去上学,回去之后发现班主任召集全班同学给她捐了款。正好隔天开家长会,H上台发言,说了很多个谢谢,然后把那些钱全都退了回去,我不知道当时年仅15岁的她说了些什么话,只知她说完之后台下很多大人落了泪。 H说,从那之后她没再花过父母的钱。她从重点中学转学到了普通中学,因为那所学校不仅不收她学费还给了挺高的奖学金。上大学她申请了助学贷款,并且无时无刻不在打工。从每小时30元的家教到自己做各种各样的小生意。 当然了,做这些也没耽误她当学生会副主席,是全院600多个学生人人钦佩的“厉害的人”。她简直做任何事都任劳任怨,毕业前夕院里办毕业晚会,她熬了好几个通宵剪接视频,一点一点地做字幕,视频播放时那么多人感动流泪,她也坐在台下安静地看,但知道她辛劳的却没几个人,她也不会说。 我和她住在一起这么久,眼看着她过得如此拼命和辛苦,却没听过她一句怨言。她只是偶尔会说,其实我也羡慕你们能无忧无虑地长大啊,但是没办法,我有责任。所以她大学四年,不仅没向父母要过一分钱生活费,还每年过年交给他们几千块。工作之后在房地产公司上班,每逢开盘便加班累到团团转。为了早点攒够钱买房子,她跟我描述的生活是“一分钱掰成三半花”。如今她的工资应该已经挺高了,但仍然穿最朴素最便宜的衣服,仍然攒钱给爸妈买最好的东西。 今年五一,我们小聚,我讲起我最喜欢的电影《百万美元宝贝》里的一段。热爱拳击的女主角拿到了艰苦比赛的高额奖金,没有给自己买任何礼物,而是给妈妈买了新房子。没想到站在开阔明亮的新客厅里,她妈妈环视四周,气急败坏地说,你知不知道有了房子我就拿不到政府的低保补助了!她拿着钥匙的手颤抖了几下,原本期待欣喜的表情从黯淡褪变成绝望。 我跟H说,我看这一段的时候总是想起你,当然了,后半段不符合。H大笑,后半段也符合,有了新房子我们家现在也拿不到低保补助了,除非我从户口本上独立出去,因为房产证是我的名字啊哈哈。 她一定不知道,在我苍白贫瘠的生活背后,因为她,因为她爽朗的笑声和弱小但蕴藏着巨大能量的背影,我竟凭空多了不知多少勇气。 在《我比谁都相信努力奋斗的意义》那篇日记中,我写了自己的另一个大学舍友,和H一样又坚强又磊落。实际上,我还有好几个舍友,一个是家产过亿但低调谦逊、又美丽又温柔、大扫除时抢着刷厕所的富二代姑娘,一个是春夏秋冬四季都每天五点半起床或锻炼或学习、在院队连续三年获得校女篮冠军的勤奋小姐,还有一个是自学日语一年通过了二级、在上海过得金光闪闪的灿烂女孩。而在我如今的研究生女同学里,有人是一站到底某一期的站神,有人拿到了第一年年薪便20万的offer,有人开了自己的公司,有人25岁便博士毕业。 没有名校光环,没有倾城容貌,也没有只手遮天的父亲。唯一的那个富二代姑娘也从不任性炫耀,为了出国拼命咬牙复习GRE和TOEFL,丢失爱情时眼泪一颗一颗砸在他的短信上,同样的苦痛难堪。她们在自己选择的道路上踽踽独行,一步一步前往那个最想去的终点。在如此芸芸众生中,她们都是那么普通的人,但却用尽全力活出了最好的自己。 我在她们身边度过了成年之后最重要的时光。看着她们实习时起早贪黑、在寒冬大雪的公交车站下瑟瑟发抖;看着她们写论文时殚精竭虑、在浩如烟海的文献中一步一步攀爬;看着她们工作后兢兢业业,在偌大的城市里找到微弱但温暖的光芒。 我不喜欢那次聚餐,几个同事评论某行女客户经理“付出了很多”终于成为了支行副行长。一派烟雾缭绕中,他们读书时的意气风发一点点消失殆尽,目光炯炯也被难以掩饰的啤酒肚代替。他们讪笑着,交换着怀疑和嘲弄的眼神说,不知“多”到什么程度。而只有我悲哀地在心底发出感叹,不管传言是真是假,为何男生破格晋升掌声一片,而女生便要承受流言蜚语和质疑指责。 相比起来,我更欣赏身边的这些女孩们对校园对职场对生活的态度。她们在“剩女”被津津乐道的世界里坚持着宁缺毋滥的法则,毕业经年仍然保持着清澈的眼眸;她们在女博士被称为“第三性”的时代里守护着做学问的纯良,对枯燥无味没有尽头的学术生活保持着最初的热情。她们似乎天生具备一种独特的韧性,在荆棘遍地的大环境里既不呼天抢地也不固步自封,积极适应着种种残酷的法则,然后在孤独又狭窄的夹缝里倔强地成长着,直至幼弱的蓓蕾终于绽放出幽芳的香气。 我也不喜欢一个老气横秋的同学每每带着怨气絮叨:“这个国家坏掉了……”相比起来,我更喜欢陈文茜郑重其事的坦言:“在我成长的岁月中,日子不是一天比一天匮乏,反倒是一天比一天有希望,这是我们那一代人的幸福。”她并非盲目蔽塞,她只是看到在这片广袤的土地上,“忧患与安逸,悲剧与欢乐,永远并存。” 前几天看书,财经作者吴晓波面对一名大学生对于大学教育的失望与不满,他说:“办法其实只有两个,一是逃离,坚决地逃离;二是抗争,妥协地抗争。”他讲了自己在复旦大学读新闻系时,将数千篇新闻稿件肢解分析,一点点学习新闻写作的方法。因为老师说知识每一秒钟都在日新月异,所以他将自己关进图书馆,然后一排一排地读书。从一楼读到二楼,再从二楼读到三楼,最后读到珍本库。如今他说:“当我走上社会成为一名职业记者的时候,我一点儿也不抱怨我所受的大学教育。到今天,我同样不抱怨我所在的喧嚣时代。我知道我逃无可逃,只能跟自己死磕。” 而我也愿意相信,无论酷暑隆冬,无论受难与否,日日都是好日。在我们至短至暂的生命里,希望并非聊胜于无的东西,它是所有生活的庸饶日常。改用廖一梅在《恋爱的犀牛》中的一段话,它是温暖的手套,冰冷的啤酒,带着阳光味道的衬衫。它支撑着我们日复一日的梦想,让如此平凡甚至平庸的我们,升到朴素生活的上空,飞向一种更辉煌和壮丽的人生。 既然逃无可逃,就一起死磕到底。 我想,总会有一条路能带我们走向最想去的地方吧。(365语录台词网为您编辑发布,喜欢我请持续关注)

01

最好的爱情是细水长流

张爱玲说:"也许爱不是热情,也不是怀念,不过是岁月,年深月久成了生活的一部分。"

英国女王伊丽莎白二世和丈夫菲利普亲王的爱情便是如此。

只因为13岁的伊丽莎白公主对18岁的希腊王子菲利普•蒙巴顿中尉,一见倾心。

菲利普就放弃希腊王位的继承权加入英国国籍。

婚后不过四年,伊丽莎白就登基成为英国女王,菲利普是她的丈夫,也是她最忠诚的侍卫。

女王加冕的时候,菲利普要跪下向自己的妻子宣誓;公共场合,菲利普要向妻子鞠躬并称她为"陛下";走路时,菲利普只能跟在妻子后面……

最好的爱情从来不是一帆风顺,而是历经沧桑后,依然爱你,不想放弃。

女王和王子之间的爱情,也有过摩擦、有过争吵,甚至有过背叛,但是我们依然能够看到伊丽莎白女王和菲利普亲王之间那迷人的爱情火花。

七十一年来,从青葱年少到银发满头,两人走过动荡岁月,却一直相濡以沫,携手同行。

金婚纪念日上,伊丽莎白发表演讲感谢菲利普:

"这些年,他是我、家庭、英国和其他许多国家的力量和支柱,欠他的恩情,超过我们给他的,他到底为我及我所在的国家付出了多少,或许我们永远无法知道。"

最好的感情,就如一汪溪水,波澜不惊,贵在温情依旧。

02

最好的伴侣是灵魂上的共鸣

廖一梅说:这辈子,遇见爱,遇见性都不稀罕,稀罕的是遇见了解。

"中国的稀土之父" 徐光宪一生的挚爱,一生的志同道合,便是妻子高小霞。

徐光宪和高小霞相识在交大,两人是化学系的同班同学。

当时班上很多同学,尤其是女同学,因为种种原因,有的中途辍学,有的转学,最后只有21名学生毕业,高小霞是其中唯一的女生,而徐光宪则是第一名。

三观契合,无需多言,爱情滋长于眼波流转之间。

两人很快在上海举办了婚礼,正式结为夫妻。

从此,两人不仅仅是伴侣,更是彼此的朋友,亲人,依靠,是彼此最不可取代的存在。

著名的地球物理学家黄大年生前曾经说过:能让中国立足于世界民族之林,有一帮人在拼命。

徐光宪当之无愧是其中一位,而高小霞亦身在其中。

在半个世纪的时间里,她一直从事分析化学的教学、科研工作,在近半个世纪的科研中,高小霞在国内外刊物上发表论文200余篇。进入改革开放的新时期以后,她就选择了稀土极谱分析作为研究方向。

徐光宪将稀土包含的17种元素分离出来,高小霞则将剩下的部分制成了"稀土微肥",两人一次次的合作,在科研上不断赢得新的突破。

明明自己被称为"中国的稀土之父",然而在徐光宪心里:"我老伴儿,她才是稀土研究真正的大家。"

高小霞也深情告白:"我这辈子最幸福的事情,就是跟他(徐光宪)成为夫妻,并且一起生活这么多年。"

两人不管走到哪里,总是习惯牵着手:牵了手就是一辈子,一不小心就白了头。

因为这样的坚持非常的可贵,没有人能够坚持写诗这么久。

上海交通大学廖闻骄毕业论文

您好,上海交通大学电子与电气工程学院2018届延期毕业答辩时间定于2018年6月25日至7月2日,具体时间安排由学院指定,请同学们按照学院的安排参加答辩。答辩内容包括学生的毕业论文答辩、毕业实习报告答辩、毕业设计答辩等,答辩时间一般为每位学生15分钟,答辩结束后由答辩小组根据学生的表现给出最终成绩。

亲你好,海洋学领域国际知名期刊Frontiers in Marine Science在线发表了由上海交通大学海洋学院张召儒副教授、周朦教授与合作者的研究论文“ Spatial Variations of Phytoplankton Biomass Controlled by River Plume Dynamics Over the Lower Changjiang Estuary and Adjacent Shelf Based on High-Resolution Observations ”。文章提出包含冲淡水锋面动力过程在内的一系列中小尺度过程是调控长江口及邻近陆架海域浮游植物量变化和藻华爆发的关键机制,为我们重新审视河口近海生态系统动力学提供了新的视角与启示。文章在线发表后浏览量已达595次。文章发表于 Frontiers in Marine Science ,该期刊2019年影响因子为。动力过程是调控河口和近海区域浮游植物量时空变化的重要因素。以往研究多是基于大面站调查结果,强调浊度和光限制的变化、地形诱导的上升流和黑潮次表层水入侵等中-大尺度过程对长江口附近海域浮游植物量和藻华发生的主导作用。本研究于2017年7月首次在长江口海域利用集成多传感器的拖曳式走航观测系统Acrobat(图1),获取了从河口到陆架海域的物理及生态要素的高时空分辨率观测断面(图2),在此基础上揭示了中-小尺度上的冲淡水锋面过程对长江口海域藻华爆发的控制作用,其中的关键因素包括锋面对物质的辐聚效应、真光层深度的变化及冲淡水扩散状态变化对浮游植物停留时间的延长等。该航次由张召儒副教授担任首席科学家,周朦教授参与航次并担任技术指导,航次参与人员还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授及周朦教授团队成员,华东师范大学吴莹教授及其团队成员,同济大学许惠平教授团队。图1. 项目团队于2017年7月在长江口邻近海域开展的海上调查航次,该航次综合利用了近海拖曳式走航观测系统Acrobat、表层水走航系统、漂流浮标、站位采样等多种观测方式。图2. 长江口南槽至陆架海域断面水文、层结频率、有色溶解有机物、浊度、光合有效辐射、叶绿素浓度、营养盐和表层溶解氧等参数的高时空分辨率分布特征。文章指出,长江口邻近海域的浮游植物量空间变化受多重尺度动力过程的影响,其中冲淡水锋面过程对藻华的爆发起到决定性作用。初级生产力的出现起源于长江冲淡水主锋面所致的垂向层结及其对泥沙悬浮的抑制和对光照条件的改善,营养盐最大水平梯度发生在该区域,但其浓度的迅速下降主要由淡水和海水的混合所致。长江口藻华发生于冲淡水主锋面的露头位置(称之为表锋面),漂流浮标结果(图3)显示该位置存在显著的物质辐聚效应,是导致浮游植物汇聚和藻华发生的重要因素;同时,辐聚导致下降流的产生,进一步增加了真光层的深度;此外,锋面外海一侧存在波动信号,伴随了冲淡水运动由超临界状态向亚临界状态的转变,增加了冲淡水及其携带的浮游植物在表锋面附近的停留时间,为藻华的发生进一步提供了有利的条件(图4)。图3. 航次中在长江口北港外侧释放的5个表层漂流浮标在124°E以西的漂流轨迹与速度。图(A)和(C)揭示了冲淡水表锋面附近流动状态的改变及其物质辐聚效应。图4. 多重尺度物理过程对长江口邻近海域浮游植物量及相关生物地球化学过程的调控作用与机理。本文第一作者为上海交通大学海洋学院长聘教轨副教授张召儒,通讯作者为上海交通大学周朦教授和张召儒副教授,合作者还包括上海交通大学钟贻森老师、高咏卉副教授、张瑞峰副研究员、Walker Smith教授,以及华东师范大学的张国森和江山博士。该研究由国家自然科学基金重点项目“长江口冲淡水的对流、扩散和物质转换综合过程”(41530960)资助,上海交通大学海洋学院周朦教授为该项目负责人,参加单位包括上海交通大学、华东师范大学和同济大学。张召儒,上海交通大学海洋学院长聘教授副教授,博士生导师。2007年本科毕业于中国海洋大学,2013年博士毕业于美国德克萨斯农工大学,2014年至今任职于上海交通大学海洋学院。研究领域包括近海动力学、极地海洋-海冰动力学和海洋物理-生态耦合过程,目前已经在Progress in Oceanography, JGR-Oceans, Climate Dynamics,Ocean Modelling和Frontiers in Marine Science等期刊发表SCI论文18篇。担任海洋学领域知名国际期刊Journal of Marine Systems责任编委,美国地球物理学会期刊AGU Advances总编遴选委员会委员和Ocean Sciences Meeting主席遴选委员会委员。

学院在上海交通大学“本科教学是立校之本”的办学思想指导下,深化教学改革,确定了宽口径、厚基础、重实践的本科人才培养模式。在借鉴国际著名大学教育体系基础上,构建了包含六个专业在内的电气信息类本科教学大平台,在课程体系优化、教学内容更新、教学方法和手段以及实验教学等方面进行了大力度的改革。2003年开始实行按院招生,学生进院后的前两年不分专业,上统一的电气信息类教学大平台课程,2年后,学生可根据专业需求、个人志愿、学业成绩以及综合表现,在本院六个专业中选择专业,进入专业课程学习。通过引进国外教材和师资,通过和国际一流大学的学生交换,大力进行国际化办学试点也是学院本科教学改革的重点之一。在多年各种教学试点班实践的基础上,学院于2002年开设国际化教学试点班。该班以培养具有国际竞争力的人才为目标,采用与国际一流大学接轨的课程体系和教学方法,主要的基础课程与部分专业课程采用最新原版教材并用英文授课学院十分注重对本科生创新意识和实践能力的培养,使得学生在各种国际国内竞赛中屡获佳绩:2002年3月在“第26届ACM国际大学生程序设计竞赛”总决赛中,我院学生与哈佛、斯坦福、麻省理工、滑铁卢等一批世界名校的学生展开激烈角逐,最终一举夺冠;在2002年10月“第27届ACM国际大学生程序设计竞赛”亚洲预赛北京赛区中我院学生又成为亚洲第一支进军洛杉叽参加总决赛;在连续5届的全国大学生电子设计竞赛中,我院学生每届都获得全国一等奖,期间还获得全国最高奖项“索尼杯”;在2002年的全国机器人竞赛中获得机器人足球比赛冠军;在2001年的全国大学生数学建模和全国大学生英语竞赛中共有四十余人分别获得一、二、三等奖;2001年在全国“挑战杯”中共十余项作品分别获得金、银、铜奖;2002年十余项作品获得上海市高校学生“三枪杯创造发明”金奖。此外,我院F9903401班于2001年获全国先进集体标兵;学院在2001年有全国“五四”奖金获得者1人(全国每年仅有10人获得)、全国三好学生1人、上海市三好学生40余人。 学院在上海交通大学“研究生是强校之路”的办学思想指导下,十分重视研究生的培养工作。研究生招生规模不断扩大,培养质量稳步提高。2007年10月统计,全院在读研究生2148人,博士生675人。研究生的培养以规范管理和奖励措施相结合,从招生到毕业有一套比较完整的规章制度,对表现优秀的研究生则给予物质和精神奖励。已有2篇博士论文被评为全国优秀博士学位论文,4篇博士论文被评为上海市优秀博士学位论文,3篇硕士论文被评为上海市优秀硕士学位论文。学院十分重视采用国际化的办学手段进行研究生的培养。2001年成立了学院海外顾问委员会,成员都是国外著名大学的教授。每年定期请他们来到学院帮助审定研究生的培养计划,并用英语和国外名牌大学的原版教材为学生开设一些课程。学院在学术上对研究生严格要求的同时,生活上积极为研究生着想,尽可能地为他们创造好的条件。学院现设有各类奖学金几十项,每年有百分之三十左右的研究生能够获得奖学金。研究生的社会需求量很大,学院毕业的研究生供不应求,供需比维持在1:4-1:20的范围。

一、查重环节9月5日之前,以学院为单位负责对修改后的论文电子稿进行电子查重。查重通过(复制比≤20%)后进行专家盲审。二、盲审环节9月6日,学院负责组织本院专家对电子查重合格的论文进行盲审。三、答辩时间、地点安排电子查重和专家盲审均通过后方可进行答辩,时间统一安排在9月7日下午15:00开始。

毕业论文上传平台后怎么修改

如果通过使有PaperRight论文查重后发现相似率特别高,那也不要恐慌。只要进行合理细致的修改,还是有办法降低相似率的。可以通过以下几种方法改重:第一种:如果论文中有部分是英文的,可以在后面加上注释,每句话都可以不同程度的改写一下,或者将英文直接翻译成中文,类似于知网、PaperRight论文检测这一类中英文都可以查重的系统,虽可检测多种外语论文,但不能一篇论文检测多种文字。所以,可以在外文方面着手。第二种:对于中文论文字数已经远远超过了学校要求的字数,那就可以采取关键词删减替换的方法。也可以用语义延伸法,将原句中原本省略掉的主、谓语添加全面,就算是多一个字也可能帮助你降低1%的重复率,所以不要小视这些细节问题。第三种:论文中的特殊内容,比如说数据部分。可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。第四种:这种方法就是前面所有的都不适用,并且没有一点成效的情况下使用。原创法,什么叫原创法?并不是整真的让你抓破脑袋去想怎么形成观点,怎么论述。这种原创法是建立在你阅读了引用文献的内容并且熟读,能够自己表述原来的观点的,换种说法就是用自己的话去表述别人的论文,这样可以最大程度的降低论文查重抄袭率。

毕业论文的格式一直毕业生面对的重要问题,那么在修改论文格式方面有怎样的小技巧呢?1、本科毕业论文格式的重要性很多学生第一次写毕业论文往往有盲目性和轻视心理。不知道如何入手写论文,也不清楚格式要求。加之临近毕业都在忙着找工作或者到处找实习单位,而无暇顾及编写论文,最后往往导致论文不合格,重新答辩。、本科毕业答辩强调是应用其实本科生毕业论文对内容要求并不高。毕业设计不是去研究一个新东西或者一个新课题,而是用大学四年学到的知识去完成一个工作或者一个项目。它属于应用型论文。既然是应用型论文,本科毕业论文的题目往往都是很多年前就有的,而且是很常见的。所以论文资料从各种途径获得是必然的,格式也是多样的。、本科毕业答辩重视的是论文格式应用型论文就注定了这种论文对格式的要求特别突出。所以就本科的毕业论文来说,格式是重中之重,必须认真对待。在获取论文资料时,最常见的莫过于网络,网络上能搜索到很多有用的资料供编写论文使用,这也节省了大量工作,但是需要注意的是网上资料的格式也是五花八门的,需要统一的整理和规范化。一个格式规范的毕业论文,答辩通过率大大超过格式不规范的毕业论文。2、论文格式每个学校都有论文格式要求,但是大致都是一样的,都是参照国家论文标准制定的。东昌学院也有专门的论文模板文件:“本科毕业论文(设计)参考模板”。在模板上有非常详细的格式要求,在这里不再做叙述,只指出一种格式的修改技巧,能让论文规范化事半功倍。这是以论文内容必须充实为前提的。在内容达标之后开始对整篇论文进行“八步格式化”。第一步:新建一个空白 WORD 文档,按论文要求设置页边距和装订线距离。并选中“应用于整篇文章”点“确定”。第二步,把编辑好的论文封面复制到空白文档内,并在结尾处插入“分节符——下一页”。注意:论文封面必须严格按照模板格式(最好直接在模板上修改)。第三步,在分节符后面的新页上生成目录:“插入”——“引用”——“索引和目录”选择“目录”选项卡,一般只选择生成到3级标题。点确定就可自动生成目录,然后再次插入“分节符——下一页”。这时候生成的目录还是空白。第四步,把中文摘要和英文摘要复制到分节符后面的新页上。修改好字体字号和段间距,并在摘要后面再次插入“分节符——下一页”。第五步,把论文正文粘贴到后面的新页内,包括结语、参考文献和致谢部分。第六步,添加页眉页脚。“视图”——“页眉和页脚”在里面输入指定内容设置好字体即可。需要注意的是,在每一个分节符后面页眉和页脚都可以重新设置。也就是说,在同一篇文章里允许设置不同的页眉和页脚内容和格式。比如有的学校要求摘要部分的页码要用罗马数字,而正文部分用阿拉伯数字;还有的要求每个章节的页眉都是必须是章节名,等等都可以用插入“分节符——下一页”的办法实现。另外一点就是页码的输入问题。页码可以只输入第一页的数字,而后面的页码可以用页码选项“断续前页”来实现。第七步,利用格式刷迅速格式化文章。修改好论文的一个二级标题(一级标题是论文题目)双击格式刷,然后把所有的二级标题都刷一遍;然后修改好一个三级标题,再双击格式刷把所有的三级标题都刷一遍;修改好一段正文内容格式,双击格式刷,把 所有的正文内容都刷一遍(注意不要刷到标题)。到此为止论文正文格式应当相当规范了。第八步,更新目录。返回论文目录,因为修改格式段落的原因,页码肯定会发生变化,所以必须在论文修改结束后更新目录。在目录正文上点右键,选择“更新域”新目录便会生成。这样整篇论文就完成了。3、几点注意事项(1)论文页边距、行距、字体、字号、段前距、段后距必须一致(标题单独编辑)。这一点通过新建文档设置页面属性和利用格式刷来统一全文来保证格式。(2)论文目录最好自动生成,不能手打。手打的目录修改起来很不方便。(3)论文每个章节起始要另起一页。在编写论文内容的时候就要注意尽量让每个章节都处在一个新页开头。如果不能保证这一点,请利用分页符实现。(4)论文内不要出现连续多余空格和回车。当需要换页时请利用分页符,而不要用连续的回车。(5)一般不设4级标题,如果出现则用固定数学符号表示。尽量统一标题格式,和项目符号,一旦使用一种格式便要始终如一,不能随意更换。(6)论文必须有页眉、页角(首页除外)。首页不显示页眉页脚可以通过“页面设置”——“版式”选项卡里的选项“首页不同”来实现。(7)论文结论部分要体现出自己的研究结果。因为一篇论文如果没有结论就不能算作是论文,所以最后要对论文加以总结,形成结果。(8)论文参考文献至少包含12部教材或资料,最好包含4 部外文资料。格式如下:[1]作者1, 作者2 等. 论文名称。论文刊物,出版年份, 卷号(期号):起止页码例如:[2] 李某某,张某某.金属电极陶瓷电容器研究.某某导报,2008,17(10):41-434、几点技巧(1)作为指导教师,在审核毕业论文时,经常用“文档结构图”和大纲视图查看论文,可以很方便地查看各章节,并可以发现论文标题错误。所以学生在写好论文后不妨自己用这两种视图检查一遍,来减少修改次数。(2)在修改论文时,可以多用格式刷,能节省大量时间。(3)在写论文时要注意保存文档,设置自动保存时间,并保存备份文件,以防止文件损坏的情况发生。(资料来源:中国论文网)

1、替换句子的意思:论文完成之后,要用专业的论文查重工具检查重复率,看哪部分重复。在对论文进行修改时,你可以完全改变一句话的表达方式。举个简单的例子,比如“每年有近900万毕业生,可见就业压力大”,可以把这句话改成“每年有900万大学毕业生将面临就业难、竞争大的问题”。把句子改一下,直到能和下面连起来,是没有问题的。这个方法是大家经常使用的一种。

2、句子进行压缩或者扩宽长度:如果一整句表达不涉及专业名词解释,其实完全可以改。长句变成短句是为了表达、提炼,或者短句变长句,使句子变得复杂,但句子的意思不变。这也是降低重复率的一种方式,尤其是对于要求不高的论文。也可以看作是凑字数的一种方式。

3、调整结构和语序:在一些句子的表达中,有一些句子结构,我们可以适当修改这个句型。句子的意思是一样的,但是表达的顺序变了。或者,一段话或者一句话,正常的语序表达是没有问题的,所以尽量倒着说,是不是同一个意思表达,只要语言使用正确,就是恰当的。

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