郑玄(127-200),字康成,北海高密(今山东高密西南)人。东汉儒家学者,中国著名经学家之一。郑玄先学今文经学,后习古文经学,网罗众家,通融为一,成了汉代最大的“通儒”,是两汉经学之集大成者。其经学成就及由其学术而形成的学派,后世称之为“郑学”、“通学”,或“综合学派”。郑玄年轻时,赴京城洛阳太学受业,师事京兆(今西安西北)人第五元先人第五元先(第五是姓),“始通《京氏易》、《公羊春秋》、《三统历》《九章算术》。”无接受了官学,即今文经学,同时,他对刘歆的《三统历》以及自古流传的《九章算术》,也颇有研究。后回到东郡(今河南濮阳西南),随张恭祖学习《周官》、《礼记》、《左氏春秋》、《韩诗》、《古文尚书》等。这时,他既学今文经,更以浓厚的兴趣学古文经。约三十七岁时,“以山东无足问者”,就西入关中,通过马融的学生卢植介绍,师事著名的古文经学家马融。据说,马融平素骄贵,郑玄在其门下,“三年不得见”,只能听高业弟子传授。但是,郑玄“日夜寻诵,未尝怠倦”,将马融的学问都学到家了。一次马融召集高业弟子“考论图纬”,涉及到某些天文历算问题,“闻(郑)玄善算”,就召他到楼堂上一起讨论,郑玄就几个问题提出了质疑,亲聆老师的解释,“问毕辞归。”这时,郑玄已过不惑之年。马融喟然对门人说:“郑生今去,吾道东矣。”其实,郑玄意识到自己的学问,已超过马融了,便辞归家乡。返回山东,家境依旧贫寒,客耕东莱(今山东黄县东南),学徒相随达数百人。由于“党锢”事件的牵连,便隐修经业,杜门不出,长达十四年。其间发生了经学史上又一次今古文学的争论。今文学家何休,好《公羊》学,撰有《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《 梁废疾》等。对此,“(郑)玄乃发《墨守》,针《膏肓》,起《废疾》。”郑玄的深入论述,令人佩服,何休见而叹曰:“康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!”从此以后,就再也没有类似的论争了。史称:“中兴之后,范升、陈元、李育、贾逵之徒争论古今学,后马融答北地太守刘环及(郑)玄答何休,义据通深,由是古学遂明。”所谓“义据通深”,说明了郑玄是从“通学”的立场上对《春秋》三传作综合研究,才最终解决了问题,消除和门户之见,结束两百余年的今古文争辩。汉灵帝末,“党锢”解禁,大将军何进执政,想重新起用郑玄。郑玄年已六十,婉言谢绝,宁愿从事教学与著述,“但念述先圣之元意,思整百家之不齐,亦庶几以竭吾才,故闻命罔从。”(《后汉书·郑玄列传》)往后的十多年里,郑玄勤奋著述,凡百余成言。汉献帝建安五年病卒,享年七十四岁。郑玄在经学史上的地位,范晔为其列传时作了这样的评论:“自秦焚六经,圣文埃灭。汉兴,诸儒颇修艺文。及东京(指东汉)学者,亦各名家。而守文之徒,滞固所禀,异端纷纭,互相诡激,遂令经有数家,家有数说,章句多者或乃百余万言,学徒劳而少功,后生疑而莫正。郑玄括囊大典,网罗众家,删裁繁诬,刊改漏失,自是学者略知所归。”郑玄站在“通学”的立场上遍注群经,“整”而“齐”之。史载,他注《易》、《尚书》、《毛诗》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《论语》、《孝经》、《尚书大传》以及《中候》、《乾象历》;又著《天文七政论》、《鲁礼 袷义》、《六艺论》、《毛诗谱》、《驳许慎五经异义》、《答临孝存周礼难》等,凡百余万言。著书立说的成绩如此巨大,远在其师马融和两汉任何一位经学家之上。在《易》学方面,郑玄早年通《京氏易》,后来又通《费氏易》。其《易》注,以《费氏易》为主,兼容《京氏易》,京即今古文《易》学的综合研究。他以“礼”注《易》,强调“不晚迫害论”即社会伦理功能。改造了象数《易》学,是两汉《易》学发展的最高成果。此外,郑玄还提出八卦始于神农氏之说,与以前流行的伏羲说有别,可谓另创新说。在《尚书》学方面,其《尚书》注,来源于贾逵、马融,是东汉一代今古文《尚书》学的含有大成者。郑注出现,“《古文尚书》遂显于世”,为儒者所宗。在《毛诗》学方面,郑玄先学今文《韩诗》,后师从马融研究《毛诗》。其《诗》学直接来源于马融,他在《毛诗笺》以及《毛诗谱》,兼采了今文三家《诗》尤其是《韩诗》。他首次提出《毛诗》作者有大、小毛公之别,《毛诗谱》谓鲁人“大毛公为《故训传》于其家,河间献王得而献之,以小毛公为博士。”此新说有何依据,不得而知。郑玄还独创了“笺”的名称。就郑玄《毛诗》“笺”注内容而言,也是多以《礼》解释《诗》,强调礼制的作用,宣扬封建伦理的功效。此外,郑玄首次提示了《诗》之《大序》为子夏所撰,《小序》则为子夏、毛公合作。在“三礼”学方面,郑玄《周官注》来源于马融;而注《礼》经(《仪礼》),是校读“古经”的成果;注《礼记》,则是独创的新说。从前,三种礼学经典分别相传,而郑玄“通为《三礼》”,开始才有所谓“三礼”之学。“三礼”学是郑玄“通学”最精彩的内容,他全面注释“三礼”,融会贯通,自然地解决了许多疑难的问题。皮瑞锡指出:“郑学最精者三礼。”(《经学通论·<易经>·论郑荀虞三家之义郑据礼以证易学者可以推补不必推补爻辰》)在《春秋》“三传”方面,郑玄先学《公羊春秋》,后习《左氏春秋》,此外又懂《 梁春秋》。他曾指出:“《左氏》善于礼,《公羊》善于谶,《 梁》善于经。”(《六艺论》)郑玄综合融通,重点落在“善于礼”的《左氏传》上。《后汉书》本传及《儒林列传》均未提及郑玄注过《左氏传》,但《世说新语·文学》篇中记:郑玄曾注《左氏传》,一次与服虔相遇,听服虔谈注《左氏传》的内容,觉得与己见相同,就说:“吾久欲注,尚未了。听君向言而有信,多与吾同,今当尽以所注与君。”遂为《服氏注》。如果故事可靠,郑玄似有尚未完稿的注《左氏传》的专著。“六艺”概论方面。随汉代经学发展,必然产生 “五经”、“六艺”概论的专著,刘向校理秘府经籍,撰编了《五经通义》和《五经要义》。刘歆《七略》中之《辑略》,实际包含了“六艺”的总论;东汉,曹褒、张遐等均著有《五经通义》;尤其是许慎的《五经异义》,从礼制上评述“五经”的各种意义,缩论今、古文家之说,但师法界限并不严格。对此,郑玄撰《驳五经异义,混合今文与古文之义,加以辩驳,并才有《六艺论》,次论《易》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》六经,叙述六艺特征及其传授的渊源。综上所述,郑玄“括囊大典,网罗众说”,其业绩无疑是经学史上一座丰碑。他遍注的群经,可惜大多已佚。至今完整的留存于《十三经注疏》中的《毛诗笺》和“三礼”注,以大量篇幅考订名物度,训诂精湛,校 严密,为中国文化史研究提供了丰富而重要的资料。
毛诗传笺。据查瑞文网,东汉末年,经学大师郑玄所作的毛诗作笺一书,学融古今古文诗经学于一体,集先秦两汉研究之大成。郑玄出生于公元127年到公元200年,字康成。北海郡高密县,今山东省高密市人。东汉末年儒家学者、经学家。
初中学生研究训练(1)
学校发的学习已经多年,取得了巨大成就,但也部分暴露出来的问题,这些问题的存在在我们的活动中几乎所有的方面的问题。
一个主题。该主题的研究,是最关键的一步,选择一个良好的,利于操作的主题,研究成功了一半。选择的标题不是很好,绝对没有成功的希望。应注意大小适中(一)主题。我们班的同学话题往往过大。有些学生选择的汽车问题的研究课题,汽车的发展,汽车,汽车制造,汽车驾驶,汽车保养和维修,等等一系列的问题,每一个问题可以写一本书,我们的学生如何研究历史的。如果你的话题很窄,把它变成“紧急情况的处理,在汽车行驶过程中,如果你可以把更详细的,差很多新手司机找你咨询一下,写了一本书,做不用担心无法找到读者,不卖了。
一些学生“即墨山调查”主题大即墨市山这么多,你的调查,然而,只有看起来像地方志,如“即墨智“复制别人的东西,不研究。如果你是的主体较小的研究仅一山之,如形状的山,岩石的性质,一些什么的植物和等。信部是教师一次学习的即墨市野生观赏植物,它是有道理的,如果你从事园林部门的调查,你不能找到你?我们的学生在选定的主题,也是毒品问题的研究报告“太大,而我们这些谁也不能承担这么大的问题。
(b)应该不会太困难。如果学生选择的主题是“寻古搜寻这一理论的思想家,哲学家,你知道这家吗?如果你不知道在什么呢?一著名的儒家,道家,法国,墨,名,阴阳,农民,军人,哲学家,这本书是非常模糊的,最难以阅读,有些人用他们的整个生活,学习成为郑玄一个典型的大学,搞“毛诗笺”??,几本书,和他们成为了古代和现代的人,他有谈到学校在康成书院在即墨市实验高中在命名时,有人建议,川端康成学校,但没有被采纳,现在叫实验中学,即墨市实验学校,实验学校,谁的人分这么清楚?道家的著作,我怕看了看,我们的学生不读的评论。“论语”孔子谈与人相处,你可以向他们介绍出来,并进行评估,不仅能增加你的知识和研究能力,培育文明礼貌,你将采集到的事件,是保护生态“孟子”谈了很多,我们的同学古老的中国,你可以写一个儒家的小论文的环境。一些培养学生“即墨市旅游资源和旅游开发的问题,既大又很难受。如果你改变了某一个地方,它是最好的,你的家乡发展的想法呢?“农场之旅,或有权田园之旅,它可以很容易地。
(三)研究。我们的学生选择了一个主题为“收集和识别种子的果实”。我不知道在哪里邻里拼在一起的一些文字和图片。苹果,橙子,樱桃,等等,你去将其贴上在一起,目的是什么?让我们每个人都应该知道吗?他们甚至幼儿园的孩子都知道的。研究?无法看到的文字的研究。一些学生还选择了一个收集古代和现代的爱国者的事迹在了一起“打一些文字。研究过程中收集资料,分析处理资料,最后推理后,得出的结论是拼接的过程中,资料只是研究的初始步骤,我们的学生只是迈出了第一步,后两个步骤是更重要的,更困难的两个步骤不走,形成的东西既不是纸的,也不是研究报告。文字
堆积在一起,如果你把上面如有变更,收集和识别种子水果“,??”萝卜,白菜,中国白菜,苔菜,油菜种子纯度鉴定所有过程,而不是唯一的研究,但也现实意义。由于这些型别的蔬菜种子在一起是很难确定的,你可以总结的主要特点,之间的差异,需要大量的研究工作。爱国事迹,可以集中在一个人身上,如果大多数人不明白,就更好了。如果您参与,我们即墨市名人事迹,可以传送到即墨古今“上去了。”即墨悠久的历史办公室编制公布的几款今年年内,只有一个人是不是一个很好的文章,我们的学生可以收集资讯即墨的历史,人们不知道你写的文章,我可以帮你,建议您发表的,与本出版物的特约编辑。每一个问题需要文章。
(d)必须是新鲜的。学生更多的选择,课题研究毒品问题报告“,”寻古搜寻这一理论的思想家,“汽车研究,题为都比较陈旧,缺乏新意。墨水河污染源问题,我们第一届的学生,每年都要做,做,除非它是更多比他们,否则,什么都没有。即墨市墨水河的治理,近年来 *** 下了很大的努力,如果变油墨治理的河流,有没有什么新的。如上述提到“萝卜,白菜,中国白菜,苔菜,油菜种子纯度鉴定,介绍了即墨市数字人不太了解,调查一些民间传说,有什么新的东西。有些学生调查即墨市海关调查的婚姻习俗,丧葬习俗,节日过法,如果改变了,也很有新意。此外,从身边做起,调查你的同学,不良的学习习惯或习惯,不仅研究的异性,和学生,将有教育。 收集资料 资料点文学,字的口和实物。如果你想研究一个历史人物或事件,或一件文学作品,可以追溯到更遥远的,没有其他资讯可以找到足够的话。如果你想研究韩息嗯,你必须要检查的“史记”,“汉书”和“资治通鉴”,以及,读当代学者对他的研究。专著中的资料,来源应该是作者,标题,类别的资讯,出版社和版本,如淑珍爆炸。全国各族人民在中国古代北方的一个简史[M]内蒙古人民出版大厦,1979年。 。来自的论文,作者,文章标题,资料分类,在出版物中出版的期数,页码。如陈燮罗马奴隶社会概述[J]。人文科学,1956(11)38,如果在古代文献中,你可以注意到“史记·高祖本纪。来源于网上的资料,有一个Web地址(URL)来记录这些被用来做注脚。 > 如果你想在现实生活中的问题研究,你会做实地调查,在现场看到,问。
调查的最重要的过程是面试娴熟的。在闲暇时,心情还是不错的。谁不希望收到你喜欢的访谈,是最困难的过程。以前的许多学生搬到法,比如帮他们做一些事情,和等等等等。记者采访了老人,陪他们聊天,让他们快乐,学习,创造机会利用机会。即使是学习生活中的问题,但也应咨询参考一些文献如果你想这项研究做了农村垃圾无害化处理,除了现状的详细调查,对垃圾含有任何对人体有害的物质,这些物质,危害人体健康和环境,以及如何知道,让人家知道,我们不能去忍受样的测试,只能去文献检索的调查报告,很多学生并没有看到影子的文献,这是不正确的。检查文献表明,源。
收集的资料,但也直来直去,围绕中心,考虑到边缘,第一个是直来直去的话题,比如我们的同学即墨市海关调查问卷的主题“你能举出5即墨市的传统习俗吗?“这是直入正题,也是中心的研究。调查问卷”您常说的海关和其他的吗?“是远离中心的边缘与线,不无关系。的中心问题是设计,设计的前沿问题,调查问卷应简洁明了,好让受访者回答。“你知道即墨习惯,如我们的同学问卷多少钱?”不好回答。习俗是无数的,你要多少,谁起床吗?“你会海关作为你生活的一部分?”是不是一个很好的答案,我看太少了调查问卷的设计中心为学生设计,设计太边缘的问题。
一个非常广泛的领域中所涉及的海关,婚礼习俗,节日习俗,丧葬习俗,它溶解在日常生活中,互惠的各个方面,你可以选择一小部分,如海关节日期间,你可以问老人,你是如何在中国农历新年(灯节2月2日,清明,端午在六月的第一天,6月6日中秋节前, 9月9日),“是如何结婚的婚姻习俗和葬俗可以问年轻人”的习俗应该被淘汰的事情,应该保留“,”农村死的人儿披麻戴孝你认为好吗?“等这样的内容已经评价带着这样的问题,应根据口头形式的问题和答案,不应该被设计的调查问卷,因为没有人能回答这个试卷。
设计了调查问卷统计,如调查学生的学习习惯,一般可以设计出这样的主题:
你在课堂上,满意地理解,或( )
A.满足于了解C.都做
注意你讲课,力争全面掌握B.()
A.斤斤计较,从来没有漫步,B.偶尔漫步?。经常去神 ,发行类试卷分析和处理资讯,回答特写统计,计算的百分比资料处理。另外的类别,凌乱的东西,但也处理的资讯。
四,写作一般情况下,研究性学习的文字的最后阶段形成的一份调查报告,研究报告和论文有三种形式,三种形式的所有相互关联的性质,表达的结果科研,都非常认真,严谨,列举的事实,说得很清楚,原因是共同的价值观,所以,什么样的文学修辞手段,一般不具有访问。的风格稍微独家,调查报告,研究报告,小论文将结合他们的措辞,所以我们知道的字眼之一,其他两个一般也将目的。
(一)调查报告
调查报告可以总结的社群调查中的典型问题的正面经验,也可以是一些中性的主题。调查某种形式的社会习俗,属于中性的主题。一般点的两个板块,一个论坛可以支付的现状和建议分成几个部分。它们的结构,子课题,调查队
(标题)和成员组,概述,事实描述的事实分析,结论和处理意见或建议。 附件:XX农村垃圾收集和处理的调查与思考
(签名)XXX XXX XXX
(概述)2009年,全市开展了大规模的农村“工程,农村垃圾处理工作取得了很大的进展,但突然由于农民的一些坏的习惯很难摆脱,以及其他原因,所以这个问题仍然困扰著改善的卫生面貌,解决这个问题,我们做了深入的调查,有些人认为在这个问题上的城市,镇的决策提供依据的基础上,
BR />(事实)一个农村垃圾处置现状 农村环境危害的垃圾,垃圾,厨余垃圾,粉煤灰; 2,建筑废料,化学废料:废电池,废日光灯管废水银温度计,医疗废物,废薄膜,农药; 4,油烟农田果园,植物的叶子,稻草,秸秆焚烧垃圾。
垃圾农村环境造成了极大的伤害,对地表水环境的污染。倾倒垃圾无处不在,以及垃圾池,垃圾填埋场渗滤液造成水体污染,尤其是,特别是在村庄附近的河流沿岸,产生大量的垃圾,水和河水混合的混合物。 2,受污染的地下水。垃圾将分解大量的酸或碱,重金属和其它有毒物质,渗入地下水污染。
3,受污染的土壤。垃圾渗滤液渗入土壤污染所造成的,从而影响了农产品质量
大气污染,垃圾发酵分解会产生大量的沼气沼气,同时含有氨,硫化氢等恶臭气体也含有甲醛等有害物质。 / a> 5,传播的害虫和蚊子,鸟类,老鼠带到其他地方垃圾池填埋场的活动将拒绝病原体。
6,有害的看法。垃圾池垃圾填埋场经常脏漫天飞舞的塑料袋,纸,令人作呕。
(事实)两个
(一)农村垃圾收集,处置和管理不到位的症结??所在。城市和镇 *** 有卫生机构,但管理的范围主要集中在市区和镇中心,的边缘区域管理的不到位。
(二)缺乏资金支援政策。清洁人员和设施在农村地区,由于缺乏资金,配置不均衡,导致在时好时坏的环境。
(三)有关法律,法规不健全致力于一些相关的法律和法规为按照农村垃圾管理的治理带来了困难。
(四)农民的健康意识是农民的垃圾堆满成为一种习惯,而不是自己的意识不高。义务,以保持良好的健康。
(五)缺乏整体规划,农村废弃物处理农村垃圾的收集,运输和处理,没有形成全城的长远规划,在不同程度,形成城镇村庄“政治的。”
重点对农村垃圾的限制
(一)农民的生活相对分散,决定到农村地区,集中废物处理成本远远高于城市一平方公里的城市,七,八千人居住生活的数量是小于城市的十几家在农村居住区一些村庄。分散购买生活设施成本高的垃圾,中转站,压缩建筑,运输车辆和其他卫生设施,人均分配比例是远远高于城市系统的执行成本。运走的垃圾收集,运输成本高,清洁人员或不足,或浪费。
(二)镇,村级经济承受能力弱,缺乏工业和商业村,由于取消了农业税,村集体基本上没有收入来源的,可以不负担费用的垃圾清运处理,许多农民买不起或不想承担这笔费用转嫁到农民。
(c)缺乏成熟有效的处理技术中常用的浪费处理技术,有三个简单到废弃的采石场和坑垃圾填埋场一般垃圾,产生的垃圾渗滤液污染土壤,垃圾填埋场沼气对大气的污染,老鼠的繁殖,苍蝇传播的害虫和疾病二堆肥。采用静态发酵工艺,虽然投资,降低运营成本,但相对镇,村仍然难以承受了;其环保设施不齐全,有大量的污染风险,造成二次污染。三是焚烧技术,这种技术只适用于一般的低热值不低于5000千焦耳/公斤的垃圾,但投资成本,深圳等,目前,只有少数几个城市,所以,没有多少现有的技术条件下有效,适用的技术,我们选择。 / a> (结论,处理意见或建议),农村垃圾集中对策 (一)垃圾收集和处理应遵循的四项原则
1,建立 *** ,农民个人投资的主要投入,辅以废物处理垃圾填埋场的模式,卫生设施建设由 *** 负责垃圾清运处置费用由 *** 和农民个人共同负担。 > 3,先行试点,后推。选择2-3个不同的情况下,镇为试点,在试点过程中改进不足,总结经验,逐步推广
4,结合预防与控制。注意清除,收集,运输,处理无害化治理措施,但也关注减少废物,减少资源的措施包括:推广净菜户,减少使用一次性消费品,拒绝使用超过包装的商品。资源的措施包括:推广秸秆气化,秸秆和青贮饲料,垃圾分类,回收利用,有机废弃物堆肥。
(二)农村垃圾无害化处理可以采取3种经营模式 > 废物处理场所周边城市的市加工模式可以选择家居清洁村收集镇转运方式,浓缩村里的垃圾运到一个大型废物处理场所处置。 2,多镇建立一个共享的模式。位置的基础上,市委,市 *** 统一规划建设垃圾填埋场和垃圾填埋场可以使用几个城镇之间的废坑,石坑,处理的范围可以从简单的垃圾填埋场卫生填埋,污染预防和控制,以满足国家环保要求。
村偏远的乡村行政村或乡村单位,在本地建立一个简单的垃圾填埋坑或焚烧炉(窑)垃圾填埋场或焚烧,堆肥浪费坑(塘)处理模式。处理。
文字的形式公布的一份调查报告,但如果电影和电视,后一种做法可以参考中央电视台“焦点访谈”文字的形式公布的调查报告,如果由电影和电视,后一种做法可以参考央视焦点访谈“。 初中学生研究训练(二)
(二)研究 / a>
研究调查报告的措辞,它指向的主题(所有船员),导师,简要背景说明(须提出),目的(这样做的目的和意义的主题),任务(完成几项任务完成的主题)方法(所采取的措施,以完成上述任务和方法),资料分析和结论(进一步提出合理的建议)等几部分组成。方面的措辞一般除了文字外。出版的形式,也可以协助的图片或影象 (三)小论文 小本文是一篇散文,不一定局限于一定的格式,是能说清楚,怎么写都OK ,但小论文具有一定的科学性的文章,很讲究,结构合理,逻辑严谨措辞,第一次,一个不能夸大事实,不要过度抒情和感情。
从学生写调查报告,小论文看,有两个大问题,一个是不处理的资料,但很多学生手里的东西,学生学习的“水浒传”山东“水水浒传“电视连续剧到56一遍又一遍地看,小说阅读了无数次,摘录自一大本厚厚的材料,最后形成的文字是真实的与主题相关的,但不超过300字。调查的来源,污染的河流,四,五人跑了一个星期,和数十人的采访,记录了上百万字的形成无关的文字极少数的几百字。研究一种文化的传承,听取了一些人的研讨会,获得大量的资讯,一遍又一遍的研究小论文或研究报告的最终形式,是不是,不管红色和绿色的黑与白,眉毛胡子抓住乱写的一个健忘的,就随便写一些材料,不构成任何一点价值的角度来看。
讨论的第二个问题,不表示在研究过程和介绍的两个过程联络在一起的,相对独立的,因为两个独立的过程,因此,马克思以自己的方式表示不同的结果①我们的学生表示,当绝大多数但是这两个过程相混淆的表述应该是结果而不是过程中,我看到学生写的历史小论文,文学是四舍五入的成果的重心在牺牲了大部分的文字用于描述的过程。介绍学校领导,如何照顾好他的问题,以及如何支援他的父母如何严重的是,谁给了他一些指导,他查了几天,看到了多少次的视讯,遇到什么样的困难,他是如何被克服了。 ..几一千字的文章,论点10的话,引数百的话,真正的相关主题文字可以不占三分之一的总长度的前一个,与他的妻子的父亲学徒,他想学做的木箱,但盖与盒并不总是一致,他需要一定的干燥方式,终于可以不解决这个问题,岳母女婿最后痛苦,她说,我看见你的父亲,你如何如何,如果你是一个木匠,它不会做箱子,你要听到这个故事的一部分,是来听如何木匠是很难的,一天又一天,不吃饭,不睡觉,每一天,熬夜,还是要听他的婆婆告诉他什么?当然,妻子的母亲说了什么?婆婆说,以及削减写的论文是最关键的部分,他是它的引数的结果。
如何使用这些资讯,收集到的资讯是如何被包含在文章中的想法,具体的操作同学看到的资讯。
资讯:“论语”
先学 子曰:“弟子入则孝,出的弟弟,我愿意相信,泛爱众,而亲仁,行有余力,需要学习的地方的文字。“ ,子夏说:”贤贤易色,事父母能竭其力,事君致的身材,真正的字给朋友。虽然男人说,不识字的,而我将会是这样的学问的人。“ 出于政治上的第二 孟医问孝,孔子说:”我并不反对。“樊迟御,子部门,他说:“莽孝顺问我,我说:”没有违反'。“范慈说:”你是什么意思?“孔子说:”生,事之以礼,死,葬之以礼,礼节日。“ 孟吴博问孝。孔子说:“父母只有自己的病情在恐惧中。” 子游问孝。孔子说:“孝顺,这可以提高的乐趣,能够提高;不尊重,是什么区别?” ,子夏问孝。孔子说:“困难的颜色。的东西弟子,他的劳动,葡萄酒和食品,原本以为孝乎?” 谓孔子曰:“子熙是不是政治?”孔子说:“书上说: “孝几乎卫校的,朋友的兄弟,适用于 *** 。”又是一个政治,喜的是 *** 吗?“ 勇第六 孔子说:”那没有共青他的父亲和兄弟的事情,葬礼不敢不勉,不酒困了,有什么是到几点?“ 高阶第十一的 孔子说:”孝的确闵子骞!其父母昆弟之间的话。 秀子自然要问:“仲由,冉仇描述为部长吗? “孔子说:”我独家的Q子被要求和需求。所谓的部长:道使君,而不是结束。今天和需求,可谓部长进。说:“而从”孔子说:“杀了他的父亲和国王,亦不从也。” 阳货第十七 杀了我的孩子问:“3年的哀悼期编号绅士。三年的仪式,仪式将是坏,三年不为乐,音乐就会崩溃。老谷既不是新谷,既升,钻随变火灾时期都没有了。“孔子说:”食物加的夫稻,服装女保安的丈夫鉴乎?说:“安。女保安来了!悼念丈夫 的绅士,食品,旨在不愿意,听音乐不乐,居处不安,事实并非如此。这名女保安, 相比! “宰我,孔子说:”我不仁也!分子生物学三年,然后免于父母怀孕的。夫三年之丧,通过葬礼的事情在世界上也。我也爱自己的父母或向下? “ 子路第十三,” 叶公语孔子说:“我党的直弓,他父亲扔进混乱羊证书。 “孔子说:”我党的直不同。母儿藏隐式,直子的父亲,其中男性。 “” 师傅说:“事父母几谏。讲述,尊重不违反劳动而不是抱怨。 师父说:“父母不远游。”儿子可能。 “ 师父说:”三个没有改变,父之路可谓孝进。 师父说:“父母的一年,也是不知道的。”他们很高兴和恐惧。 “ 齐景公问政于孔子孔子说:”君君,臣臣,父父,子子。 “公曰:”好,好!六月通知书之君,臣不臣,父不父,子不子,虽然小米,我有吃的东西都? “ 师傅说,:”小子!何莫学夫诗?诗,刘星,你可以看到,你可以抱怨。 孔子的内容和状态的“孝”的思想 “论语”,孔子的“孝”的30多可见的程度,他所指的地方重视孝顺。关于孝道的内容,他更是具体的。 要正确地支援父母说:“很难颜色的东西弟子,他的劳动,葡萄酒与食物的,”他说。 ( *** )父母远游。儿子也成为父母有真挚的感情,“当年的父母,我不知道一个幸福的守在一旁的父母,地方担心。”(里仁第四)知道年龄的父母一方面为他们长寿而高兴,但也觉得自己年纪大了,可能离开的恐惧。父母去世,悲伤的心。绅士哀悼,食品,旨在不甘,闻到的音乐不是音乐,不安居住,并非如此。 “(阳货第十七)
父母有错误的劝谏,如果你不接受,不怨恨。事父母几谏,请参阅叙述,王不违反劳动而不是抱怨。”(里仁第四)父母隐瞒错误,“叶公语孔子说:”我党的直弓,他的父亲扔到混乱羊,和证书的孩子。“孔子说:”我党的直从父孩子隐藏,隐藏子的父亲'。“(字第十三??届)
不能违背的意志,他的父亲时,他还活着,即使死者无法逃避。 “三无父之路的变化可谓是孝顺的男人。” (里仁第四)
受到礼貌对待父母。 “孟耶阿子问孝,孔子说:”我并不反对。“生,事之以礼;死了,埋之以礼,节日礼。“(第二政治)所谓的”麻烦之以礼首先给家长提供了良好的经济效益比自己的好,但也愉快的生活,色彩是很难作为政治家,第二葬之以礼“是”葬礼不敢不勉“努力办好的葬礼。他赞成流行的小无忧海关。他的徒弟宰我主张守孝三年至一年,孔子是一个很大的不公平生硬的批评。 (见第十二XII)的父母要尊重。今天的孝道,提高为乐趣,能够提高不敬,有什么区别呢? “(政客第二)
孔子的思想,孝顺是最大的道德和行为准则,它是与国王的效忠标准杆,他说:”杀了他的父亲和国王,也不是从也“(高阶XI)”诗可以兴,可以检视,你可以抱怨。迩你的父母,远使君。“(阳货第十七),事父母能竭其力,事君致的身材。”(学习)
孝顺的孩子们的感受,自然
首先纲领性握两者区别: 目——重阐述论文要解决问题即选题目进行论述要论述东西 意义——重表明论文选题理论研究哪些贡献或实践具哪些帮助指导 明确两部区别选题相关领域进行搜寻明确该选题哪些研究哪些部选题需要补充完善选题价值综合性判
目的就是你写这篇论文的出发点是什么,写完之后要达到怎样的效果;意义就是完成这篇论文之后解决了怎样的问题,产生怎样的影响。
目的就是,你想通过论文说明一个什么问题。 意义就是,你解决了这个问题之后能有什么好的积极的一面。 祝你顺利
从政治、经济、社会、服务等多方面考虑啊
首先纲领性把握两者区别: 目的——重在阐述论文要解决的问题.即为什么选这样一个题目进行论述,要论述出什么东西. 意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导. 在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜寻,明确当下该选题有哪些研究成果,还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的.对选题的价值有一个综合性的判断. 最后进入实战部分: 可以先简单叙述该课题的起源或者发展状况,然后阐明选题着重解决哪些问题(讨论范围).最后对你的选题进行价值性评估,说清楚这篇论文将对理论产生哪些推动作用,或者对实践有什么指导意义就可以了. PS.目的和意义可以分开写,也可以合并写,看个人爱好以及资料的详实程度.
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在
违反
刚开始写论文吧? 选题呢,就看你对日本便当文化的了解程度,如果对某一方面确实很有了解,可以就这一方面深度挖掘,比如写它的社会基础,历史渊源;如果你对便当的制作过程之类的比较了解,就可以选择一些现实的题目,比如日本便当的特征等等;如果了解确实不深,也可以蒐集文献,把这些文献的资讯提取出来,写一些综述类的论文,比如日本便当文化探析一类的论文。 具体些的话,找个类似的论文,比如日本茶道文化,然后模仿著写,可以从中借鉴出他人的一些方法论和行文逻辑。注意,一定要找一些比较严谨的学术论文,否则方法论和行文逻辑可能会一开始就走上歧路。 很鄙视论文里提什么意义之类的东西,中国文人太务虚了。目的和意义就是加深中日文化交流啊,填补国内相关领域日本文化研究空白啦……诸如此类的吧
目的:揭示社会不为人知的一面。 意义:促进.....快速发展,加快改革步伐。
唐玄宗李隆基(685年9月8日-762年5月3日),亦称唐明皇,公元685年出生在东都洛阳(今河南洛阳)。712年至756年在位。唐隆元年(710年)六月庚子日申时,李隆基与太平公主联手发动“唐隆政变”诛杀韦后。712年李旦禅位于李隆基,后赐死太平公主,取得了国家的最高统治权。前期注意拨乱反正,任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,他的开元盛世是唐朝的极盛之世,在位后期宠爱杨贵妃,怠慢朝政,宠信奸臣李林甫、杨国忠等,加上政策失误和重用安禄山等侫臣,导致了后来长达八年的安史之乱,为唐朝中衰埋下伏笔。756年李亨即位,尊其为太上皇。 李隆基英俊多艺,仪表堂堂,从小就很有大志,在宫里自诩为"阿瞒",虽然不被掌权的武氏族人看重,但他一言一行依然很有主见。唐玄宗虽然在清除太平公主之后,彻底巩固了皇权,但当时的形势不容乐观:兵变大大地伤了朝廷元气,吏治的混乱、腐败亟待治理。所以,唐玄宗表示要量才任官,提拔贤能人做宰相。在这方面,唐玄宗眼光精准,能够根据时代需求来选拔贤才。如著名的宰相姚崇、宋璟、张说、张九龄。开元初年,国家需要拨乱反正,走上正轨,玄宗看中了多谋善断的姚崇。在渭川见面时,玄宗提出他当宰相, 姚崇向唐玄宗提出了“十事要说”,玄宗一一应允,他这才同意。“十事要说”包括了勿贪边功、广开言路、奖励正直大臣、勿使皇族专权、勿使宦官专权等,唐玄宗基本上都按照姚崇的建议执行了。姚崇上任后, 帮助玄宗贬逐功臣、杜绝斜封官、整治外戚等。姚崇还主持了开元初年的对蝗灾的治理工作。当时在黄河的南北地区都发生了严重蝗灾,对庄稼的破坏异常严重。姚崇深知如果不能及时消灭蝗虫,不仅会导致经济的重大损失和百姓的灾难,而且对于国家稳定也至关重要。他亲自指挥,下令各郡县要全力以赴消灭蝗虫,有功的进行奖励。在他的大力推动下,蝗灾没有再继续蔓延,很快被制止住了。国家渐入正轨后,玄宗要以法治国。这时,打击政敌、招权纳贿、搞小集团的姚崇便下台了。玄宗又看中了为人耿直、讲原则的宋璟。为政期间,他直言上谏、不数私恩、严于律己,并把要继续实行姚崇时期好的制度。他也很重视对人才的选拔任用,虽然他掌握朝政大权,但他决不徇私枉法,相反,对自己的亲属还更加严格地要求。一次,他的远房叔叔宋元超在参加吏部的选拔时,对主考官说了自己和宋璟的特殊关系,希望能予以照顾,弄个好官儿做做。结果被宋璟得知后,不但没有给他说情,反而特地关照吏部不给他官做。最后,宋璟因工作失误以及过于守旧被罢相。宋璟罢相后,张嘉贞接替了他的位置。不久,文武双全的张说又取代了他。张说上任后,军事上,裁减了20万边防军,把府兵制改成了募兵制:政治上,改革宰相机构,把“政事堂”改为“中书门下”,增加了中书省的权力:文治上,任丽正书院领导(后改名为集贤殿书院)。在张说的辅佐下,开元盛世发展到了极点。开元十三年,在张说的主持下,唐玄宗在泰山举行了封禅大典。张说后的几位宰相,都因为不和而被罢免。开元时期的最后一位贤相张九龄是广东人,当时的广东被称为岭南,还不是发达地区,犯罪的人也经常被流放到那里,以示惩罚。所以在人们眼里,那里是荒凉、艰苦的地方。出身于广东的人由于历代在朝中做官的很少,所以那里出来的人很难在朝中做到宰相这么高的官。但是张九龄却凭借着自己出众的才华被玄宗相中。张九龄在做宰相之后,也像玄宗那样看重人的品德和才干,而不是看重其背景。在吏部参与选拔官吏时,他一直主张要公正选才,量才使用。同时,对于玄宗的过错,他也及时地指出,加以劝谏,不因为玄宗对自己有知遇之恩就隐瞒实情。唐玄宗不仅慧眼识贤相,还对吏治进行了整治,提高官僚机构的办事效率。他采取了很多有效措施,第一,精简机构,裁减多余官员,把武则天以来的许多无用的官员一律裁撤,不但提高了效率,也节省了政府支出。第二,确立严格的考核制度,加强对地方官吏的管理。在每年的十月,派按察使到各地巡查民情,纠举违法官吏,严惩不怠。第三,重新将谏官和史官参加宰相会议的制度予以恢复。这本是唐太宗时期的一种制度,让谏官和史官参与讨论国家大事,监督朝政。到了武则天主政之后,提拔了许敬宗和李义府等人做宰相,有的事不敢再公开,因此将这种制度也就废除了。第四,重视县令的任免。唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直接打交道,代表了国家形象。所以,玄宗经常对县官亲自出题考核他们,确切地了解这些县官是不是真正地称职。如果考试优秀,可以马上提拔,如果名不副实,也会马上遭到罢黜。唐玄宗知人善任,赏罚分明,办事干练果断,这是他能开创开元盛世的主要原因。 开创了盛世之后,唐玄宗逐渐开始满足了,沉溺于享乐之中。没有了先前的励精图治精神,也没有改革时的节俭之风了。正直的宰相张九龄等人先后被罢官,李林甫爬上了相位。李林甫最善于揣测唐玄宗的意思。在公元736年,唐玄宗想从洛阳回京长安,但宰相张九龄等人说秋收还没有结束,这样上路会骚扰百姓,影响生产。李林甫在张九龄走后却对唐玄宗说,长安和洛阳是陛下的东宫和西宫,陛下愿意什么时候来往就什么时候来往,不必再等以后,至于妨碍了农民秋收,免了他们的税收也就行了。开元二十五(737年),玄宗因所宠武惠妃谗言,将三个儿子太子李瑛、鄂王李瑶、光王李琚废为庶人并杀害,改立三子忠王李玙为太子。开元二十五年(737年),唐玄宗宠爱的妃子武惠妃病死,玄宗日夜寝食不安,后宫虽多美人,但没有一个能使他满意。听人说武惠妃的儿子寿王李瑁的妃子杨玉环美貌绝伦,艳丽无双,于是不顾什么礼节,就将她招进宫里,杨玉环懂音律,也很聪明,还擅长歌舞,很得玄宗欢心。天宝四载(745年)八月,册杨玉环为贵妃。为了讨贵妃的欢心,唐玄宗可谓费尽心机。为了迎合她喜欢李隆基服装的心理,有专门为贵妃服务的七百多人给她做衣服。为了让她吃上喜欢的荔枝,玄宗还下令开辟了从岭南到京城长安的几千里贡道,以便荔枝能及时地用快马快速运到长安,因为荔枝摘下后五天内会变味儿。而杨贵妃生在南方,喜欢吃这种东西。有了杨贵妃,唐玄宗的奢侈之风越来越盛,大臣、贵族、宗室为了巴结皇帝,投贵妃所好,结果让她高兴的人都升了官,这又刺激更多的官僚贵族巴结逢迎,争献美味佳肴、珍异珠宝。在堂妹的关系影响以及他本人财政能力出色的情况下,杨国忠也平步青云,一步登天,做上了唐朝宰相。杨贵妃的姐姐们也得到了实惠,大姐封为韩国夫人,三姐封为虢国夫人,八姐封为秦国夫人:其他的兄长也有封赏,做了朝中的高官。杨国忠的权势无人能比,兄妹二人的辉煌时期也为日后的悲惨结局埋下了伏笔。在杨国忠的专权下,整个唐朝开始混乱起来,可以说,唐朝的转向衰落固然有唐玄宗的过失,但杨氏兄妹特别是杨国忠这个哥哥没有起到正面的作用,他的为非作歹,也没有给妹妹带来好运,反而把妹妹送上了不归路。美丽并不是罪过,但美丽却是一个起因。在杨国忠的一手遮天之下,首先是朝政混乱。朝政混乱影响了国家的经济。
什么和什么啊 弄得这么深奥
公元728年,京城长安举行了一次全国神童选拔,唐玄宗李隆基亲自登台观看。城楼下设有高坐,供神童们登台答辩。只见一位叫员?m的九岁孩子率先登台,舌战群童,击败了所有的对手。唐玄宗非常高兴,将员?m叫到身边问:“还有比你更聪明的孩子吗?”员?m回答说他的表弟李泌年方七岁,才学比自己更高。玄宗立刻派人飞马把李泌接来。这时玄宗正与燕公张说对弈,便让张说以象棋为题,试试李泌的才学。张说出句道:“方若棋盘,圆若棋子,动若棋生,静若棋死。”李泌稍假思索即对:“方若行义,圆若用智,动若骋材,静若得意。”玄宗听后觉得答得别致,寓意深刻,连忙把李泌抱在怀里说:“因为你年纪还小,如果七岁封官,不利于才智的发展。”接着又嘱咐李泌的父母要用心教子,使其将来成为国家的栋梁之材。后来,李泌确实不负众望,大展经纶,成为肃宗、代宗、德宗三个朝代实际上的宰相。
唐玄宗,这个名字大家一定非常熟悉,他曾开辟了中国史上一个繁盛的局面——开元盛世。但是,也正是这位伟大的人物,使唐朝面临一个由盛转衰的局面——安史之乱。如今,我们又该怎样评价他呢?(开头提出问题)他对中国的繁荣和发展曾奠定了很好的基础,他继位以后,任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人为宰相,“励精为治”。他尤其重视地方吏治,并崇尚节俭,使他的统治被称为“开元之治”。后来他逐渐完善,在农业、手工业、商业等方面得到了繁荣。他还推动了历史发展的进程,在农业技术上有很大的发展,南方广泛采用育秧移植栽培,大大增加了产量。在生产工具方面也有了很大的进步。改进犁的构造,制成曲辕犁,新的灌溉工具筒车。在陶瓷上,也已有了越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩。而且还使唐都长安既是各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。他还完善了中国史上一项重大制度——科举制。他尤其注重诗赋,使唐诗得到了繁荣,也使诗赋成为当时进士科的重要内容。回看历史,唐玄宗的确为我们留下了许多值得回忆和赞赏的东西,但是我们却不能忽略他曾带给中国的痛。安史之乱始终都在历史上留下了不可磨灭的踪迹。在唐玄宗统治后期,由于贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理朝政,并任用奸臣,造成朝政混乱,导致以边将安禄山和史思明为首的叛乱——安史之乱,这正是唐朝由盛转衰的转折点。后来唐朝日趋衰落,在公元9世纪后期,爆发了唐末农民大起义,唐朝瓦解。907年,唐朝灭亡。
创新一词最早是起源于经济领域,但随着 科学 技术的突飞猛进和社会经济的发展,人们对创新意识的加强和创新水平的提升,我为大家整理的关于创新的科技论文,希望你们喜欢。 关于创新的科技论文篇一 浅谈科技创新 摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当今社会已进入知识 经济 时代。经济增长和社会进步比以往任何时候都更加依赖科技的创新与 发展 。本文作者阐述了科技创新的含义和原则,以及其策略和战略,说明加强科技创新的必要性,并概括了其发展的趋势。 关键词:创新科技战略趋势 Abstract:The innovation is a national progressive soul,is the national prosperous development the drainless the society enters the era of knowledge economic growth and social progress compared relied on technical at any time in the past the innovation and article author elaborated scientific innovation’s meaning and the principle,as well as its strategy and the strategy,showed strengthens the scientific innovation the necessity,and summarized its development tendency. Keywords:InnovationScientificStrategyTendency 创新一词最早是起源于经济领域,但随着 科学 技术的突飞猛进和社会经济的发展,人们对创新意识的加强和创新水平的提升,创新已不再仅仅指经济现象,而扩展到 政治 、科技、文化、军事、社会生活等各个方面,出现了许多新的创新概念。大致分类有:科技创新、产业创新、技术创新、体制创新、管理创新、 金融 创新、知识创新、政治创新、军事创新、 教育 创新、文化创新、观念创新、理念创新、 企业 创新和社会创新等等,概括起来,可以对“创新”简单地定义:创新就是将新的观念和方法付诸实施创造出与现存事物不同的新东西,从而改善现状,只要是新的事物、观念,付诸于实施,并得到认可,推动人类、社会进步的过程就是创新。 1.科技创新的含义与原则 科技创新是科学原创和技术创新的总称。科学原创是人类在认识 自然 现象及其运动和发展过程中发现和发明带有 规律 性的新知识及其所用的器具;技术创新就是人们为了改造自然而进行制造和操作过程中, 总结 发明或发现的新知识和发明的新技艺。科技创新也就是:科技知识的创新;生产的物质技术条件的创新;以及人力素质和劳动技能的创新。科技以知识为本意味着创新的最终主体是人。知识本质上是人的智力活动的成果,人的智能具有汲取原有知识和创新知识的神奇的功能。尽管信息经济时代的智能机也拥有不断增大的知识生产能力,但它永远不能取代人的高级智能功能,和取代人的智力源本的地位与作用。可见,知识为本,知识以人力为本,决定了科技创新首要的是掌握科学与技术知识和进行知识创新的智力劳动群体的培育及其积极性的调动。 科技创新,关键在一个“创”字,去做前人没有做过的事,以达到另辟溪径、缩小差距、后来居上的目的。这就是科技创新应遵循的原则。 中国 的资源有限,事事都创新,既无必要,也无可能,因此弄清楚为何创新,怎样创新,创新什么,就显得非常。科技创新也要有风险意识。有没有风险意识取决人们对事物有多少了解。知道风险有多大,风险在何处,才能决定自己敢不敢冒风险。随着时代的进步,科学家少一点书生气,企业家能多一点书香气,情况就会有一个根本的转变。科技创新不是随心所欲,任何发明创造都是在发掘矛盾、解决矛盾的过程中逐步完成的。我们在进行任何一项科技创新时,首先需要了解前人做了哪些工作。科技创新的过程就是不断对比、不断修正的过程。 2.科技创新环境的结构要素 按照是否具有实体和刚性(可约略地理解为非人文的和人文的)将环境分为硬环境(由物质环境和刚性的管理体制及人员组成)和软环境(由人文环境、弹性的研究方向和评价体系组成)两大类,其中物质环境的要素是校园房舍、仪器设备、经费薪给等组成,人文环境主要由科学和人文精神、学术传统、学风和治学氛围组成。硬环境与软环境的相互渗透和融合程度,决定了人性物境(主要由人才和体制组成)和物性人境(主要由研究方向和评价体系组成),它们渗透和融入得越多,人性物境和物性人境的范围就越大,成果的趋向和大小也越显著。影响科技创新的因素很多,而且由于时间、地点和具体情况的差异,哪种环境和什么要素对于各个科技人员、科研机构或组织的创新过程所产生的影响起主要作用,往往是不同的。 3.科技创新的战略与策略 科技创新的源头在高等院校和科研机构,产学研脱节不仅导致技术创新的动力不足,而且导致技术不能顺畅、迅速地进入产业领域,要加强面向全 社会的产学研联合体系的建设,将创新服务 网络 延展到高等院校与科研院所,合作建立技术创新服务中心,进一步推动科技与 经济 的紧密结合。在竞争的社会里,围绕全局性的主题,一个国家、一个 企业 、一个创新机构要根据条件和需要可以讲对策,但更要讲战略。从科技层面上看,一个国家的科技创新战略极为重要。战略的落后或失败,会导致可怕的、难以设想的后果。企业的情况也是类似,受资金和资源约束,企业更倾向于使用对策。由于资源有限,对策的实施常常排挤战略资源,这就是我们常常看到的企业的创新战略多是有头无尾或虎头蛇尾。而以“引进”、“跟踪”、“模仿”为主的对策型 发展 方式,不可能使企业在这创新时代获得必要的竞争优势。 未来科技创新战略的基本要点正如有的专家描述的那样将是宽带创新、演进创新、人本创新、自主创新。科技创新战略应集中注意力,着眼于四个基本点,即新生点 管理、切入点管理、临界点管理、制高点管理。进行原创性、高起点、高水平、高质量的科技创新活动,是 中国 企业义不容辞的责任和使命,其实更为重要的是这也将成为中国企业发展的不竭动力。 4.加强科技创新 加强科技创新,必须大力推进体制上的创新。创新更需要 科学 的态度。科学的东西,来不得半点浮躁和虚妄,科技体制的创新和良好科技创新氛围的形成,很大程度上有赖于我们的科学态度和科学精神,而决不能以创新的名义,行主观意志办事之实,切忌盲目性、随意性和片面性。如果说,“创新”是科技发展的生命力所在,那么,“科技创新”则是生产力发展,社会进步的生命力所在。 加强科技创新是提升综合竞争实力的根本。实行以项目为主的重点支持,鼓励和支持企业技术创新、引进高层次人才和高效快速发展,充分发挥政策的促动和导向作用。另外,逐渐完善的投入体系是科技创新的必要保证。实现资本与技术的结合是科技创新和产业发展的关键性问题,要培育和挖掘多种融资渠道,建立多元化的投融资体系。 5.科技创新的十大趋势 ①大力推进科技创新已形成世界性潮流。②传统的生产要素(劳力、土地、资本)已逐渐失去主导地位,知识资源成为科技创新的战略性首要因素。③前沿科技成为创新竞争的主要焦点,攻占这些科技高地的竞争已成为创新的主要焦点。④科技集成成为创新的常用形式,当前面临的许多科技问题在很大程度上可以通过集成现有的技术加以解决。⑤完整的创新过程应包括研究、发展和生产三大环节。⑥国际性的技术协调成为重大创新的必要前提。⑦可持续发展成为创新的基本使命。⑧公司并购成为重组创新能力的有效途径。⑨风险资金成为支撑创新的支柱。⑩创新战略成为引导国家发展的重要指针。 科技创新离不开继承、科技创新离不开坚持、科技创新离不开积累,科技创新离不开借鉴,最重要的是科技创新还离不开落实。继承是创新的基础和前提,创新是继承的最终目的。勇于坚持才能有所创新,不能坚持就难以创新。科技创新,谋求的不是表面的华丽,而是一种实质性社会进步与企业发展。 关于创新的科技论文篇二 科技创新正当其时 摘 要:要使大众创业、万众创新真正成为中国经济提质增效升级的有力引擎。首先必须从逐步建立强大和完善的教育体系和财税体系、宽松包容的科研氛围、提高科研人员的待遇入手,其次要大力保护知识产权,使企业成为科技创新主力军,同时严厉打击学术腐败和合理引导高校的科研活力,只有这样才能推动经济转型、更好地释放社会活力,保持中国经济的长期活力和繁荣。 关键词:科技创新;专利保护;科研活力;科学兴趣 经济学上把经济增长的驱动力分为:投入的增加和广义的技术进步。如果没有技术进步,只靠投入增加来驱动经济增长必然会受到边际报酬递减规律的约束,这样的经济增长是不可能持续的。基于这一点,诺贝尔经济学奖得主保罗・克鲁格曼曾成功预言了1997年的东南亚金融危机, 因此技术进步对中国经济的持续增长至关重要。在今年年初结束的全国两会上,在政府工作报告中就提出了“大众创业、万众创新”的发展新战略,表示中国政府将在保护产权、维护公平、改善金融支持、强化激励机制、激励优秀人才等方面要积极作为,营造有利于市场主体创新发展的政策环境和制度环境,更好地扩大就业,促进社会纵向流动和公平正义,实现中国经济提质增效升级。广义的技术进步和创新包含的范围很广。而随着新科技革命在各个领域的迅速发展,新知识、新思想、新方法不断涌现,并迅速地应用到生产和生活的各个领域,科技的创新已成为所有创新的源泉和经济、社会发展的重要动力,是我们这个时代的重要特征,成为一切文明进步的源泉。 而目前中国与世界前沿的技术差距非常大,中国掌握的核心技术寥寥无几。从发动机、大型发电机和电动机,以及输电设备方面、国内高铁建设核心的电气技术、到计算机的芯片和操作系统等很多方面还主要依赖进口和模仿。从这些方面看来,中国科技落后美国超过50年。一直以来,中国的应试教育扼杀了一部分孩子的天赋,中国人的科学兴趣从小就被层出不穷的考试海洋所吞没;毕业之后,过分务实和名利化的社会环境和教育环境又让一些具有潜质的好苗子不断地主动或者被动地逃离科研界,越来越多的年轻人崇尚物质主义、拜金主义、享乐主义,他们和科研所要求的那种踏实、单调规律、严谨的精神风范和生活状态已渐行渐远。一个国家的核心竞争力必须建立在自我科技创新的基础上,而不是建立在引进和模仿的基础上。所以,尽快全面改革和调整,从孩子抓起,塑造科学务实之风,调动起广大人民的创造力和智慧,才能使我国的经济持续充满勃勃生机,具体应从以下方面入手: 一、要大力倡导弘扬业创新精神,培育产生高科技成果的社会土壤,让人们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值。 (1)逐步建立起强大和完善的教育体系。从基础教育到高等教育,都要重视培育和发展孩子的好奇心和创造力,鼓励学生进行各种各样的发明创造,如果获得相应的专利权,不仅可以获得相应的入学资格,其发明权可由学校或政府代为托管和保护。吸引越来越的年轻人走进科研的天地。(2)逐步建立完善的财税体系。一方面从合理分配科研资金入手,另一方面对那些有自主研发产品的企业进行适当的财税倾斜政策。(3)提高科研人员的待遇。科技进步的关键是人才。中国的科技人员的素质不比欧美国家差。但是,要想让这些科技人员能够创造出划时代的科技产品,必须要让这些科研人员生活的有尊严。现在中国的科研人员总体而言,待遇还不够理想,使得他们为了生存而消耗了大量的精力,不能集中精力搞科研。所以提高科研人员的总体待遇,让他们有一个安心的环境,是政府政策的第一要务。(4)逐步建立宽松包容的科研氛围。原始创新能力不强、重大科技成果不足,除了因为我国的科技事业起步晚、积累少,还有一个重要原因,就是长期缺乏宽容失败的社会氛围,导致在科研布局上过分强调“短平快”,对那些“长难慢”的项目重视不够、支持不足。这在无形中加剧了科研人员的浮躁心态和急功近利行为,在一定程度上影响了创新能力提升和重大成果产出。“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”在大力倡导“大众创业、万众创新”的今天,尤其需要营造鼓励探索、宽容失败的社会氛围,建立“容错”“纠错”的支持机制,为创新提供肥沃厚实的文化土壤和社会氛围,使科学家们能自由探索、安心研究、坚持不懈。 二、政府要勇于自我革命,给市场和社会留足空间,为公平竞争搭好舞台 (1)保护知识产权:使企业成为科技创新主力军。数据显示,我国发明专利授权量与美国等发达国家相比,仍然存在较大差距。并且,在这些发明专利当中,企业所占比重不足50%。而在美国,这一比率早在2008年便已近90%,也就是说,企业是创新的主力军。企业本来也应该是创新的主力军。因为对于企业、尤其是科技型企业而言,知识产权是重要的资产,创新是企业发展的源动力。而大部分中国工厂基本上是仿制或为别人代理生产,技术上受制于人,利润最高的部分掌握在别人手中,中国的科研体系与生产体系品基本处于脱节状态,产品开发能力低下。中国工厂大都规模小,制造相同产品的工厂比比皆是,一样的产品无数工厂分开来做,其结果是工厂开工不足、产品成本高,企业无多余资金进行技术开发,也无多余资金供养一支技术开发队伍。同时由于劳动力成本低,企业也无意引进更先进的技术设备。而且申请专利对企业来说是把双刃剑。一方面,有了专利确实从法律上来说可以得到保护,但另一方面,在申请过程中,企业也必须把发明的详细内容公布出来。这样,其实反而不利于知识产权的保护。一旦遭受剽窃和仿造,企业将花费大量的时间、精力、人力、财力来打官司,而且赔偿数额极低。创新是科技发展的源动力,但专利维权举证难、周期长、赔偿低、效果差的现象,即使在知识产权已经越来越受到重视的今天,依然普遍地存在。试想如果没有对知识产权的强有力的保护,哪个企业愿意、又有哪个企业敢在研发创新方面进行大量地投入呢?因此,要想科技不断创新和进步,发挥创造力,就离不开知识产权的保驾护航,必须依靠法律的力量强有力地对知识产权进行保护,尽快完善和细化专利权保护的基本法律文件和它的配套实施规则,充分调动和释放企业的创新活力乃是当务之急。同时政府还应在专利咨询、司法流程、民事调解等多个层面为中小微企业提供专业服务,合理引导企业申请专利、运用专利、保护专利,而且在出现纠纷之时给与相应的法律援助。(2)坚决打击学术腐败。学术腐败是科技进步的最大毒瘤。人类的知识进步是依靠不断积累来实现的。学术腐败破坏了这个知识积累过程,并对科研的公平性产生了重大影响。如果不打击学术腐败,中国科技重大进步是不可能实现的。(3)合理引导高校保持科研活力。高校是科研的重要基地,保持它的科研活力具有深远意义。在对大学财政拨款时,可适当依据教授们的科研项目而定,以此来要吸引最优秀的教授来申请高端科学研究。例如欧洲和美国的大学的收入的一个主要来源就是依靠教授申请科研基金而得到的附加管理费(Overhead)。美国联邦政府是不允许给大学直接拨付资金,美国拨付给大学的管理费超过基金资助额的50%,德国超过25%,。通过这样的资助方式,激励大学吸引最优秀的教授来申请尖端研究,获得管理费来充当大学的运营费用。优秀教授的待遇自然提高,所以美国的大学一直保持着较强的科研活力。 大众创业、万众创新是中国经济提质增效升级的有力引擎,有助于推动经济转型、释放社会活力。我国有13亿人口,9亿劳动力资源,人民勤劳而智慧,蕴藏着无穷的创造力。社会个体的公民,特别是年轻人,更要勇于创业、不断创新、自我超越,秉承科学、务实的作风,一起努力汇聚成经济社会发展的巨大动能。看了“关于创新的科技论文”的人还看: 1. 关于创新科技论文题目 2. 有关企业科技创新论文3篇 3. 关于科技创新的议论文 4. 关于创新的议论文5篇 5. 关于创新类的科学论文
我只知道在电视台播出,按电视台等级国家会给补助,按时长算,还有网上土豆买过4的版权,30万一集
恩,确实有一定帮助,因为我认识的朋友,就通过玄学的各类占卜方式中过几百、几千的例子,但是从没中过上万的,我想这个东西的操作,冥冥中有些“天意”,也就是说,彩票在你测算时候是一个数字,在开奖时候,收各种变化的因素影响,可能会出来另外一个数字,这个变化如果测算很准的人,或许真有,不过人家闷声发大财,不会说出来,也不露面,同时我相信他不是命中带有着福气,就是后天修了什么善果,得到的。
我觉得只有在股市震荡时能找出未来价值成长性的股票,并且低位买入,长期持有,稳定盈利,这样的才能称为股神。
我认为股票的技术分析是有一些用处的,但是用处并不大,因为技术分析并不能够代表整个股票的行情
能称之为股神的人通常都是对于股票的预测有着一定能力的人,他们是对于股票行情的一种分析,包括对公司的现金流以及相关的股票情况进行分析的人,并不是通过玄学的方式来预测股票。
结婚仪式
自古以来,中国人都十分重视仪式,而婚礼仪式是华夏文化的重要组成,在未开化时期,性行为十分随意,没有封建时期的禁锢,其实就是原始杂交,那时还没有结婚仪式。后来慢慢从愚昧向文明发展,有了抢亲、族婚等习俗。这种发展是人类从原始迈进古人的进步。
而抢婚时留下的一些图画慢慢发展成了后代的婚礼,比如女子出嫁时戴头巾,前面有武器开路,后面有亲人随护,这其实是一副抢亲图。女子所带首饰是被抓后禁锢他们的刑具,头巾是为了防止抢来的媳妇跑回家,之后后代还有哭嫁的习俗,就是当时新娘被抢后留下的哭声演变而成。现在我们从中国古代各朝的婚俗发展来讲一下结婚进行时的丰富文化。
结婚当天各种礼仪,玩的很嗨
中国古代的婚礼都是有规制的,自周代完善婚姻礼制以来,中国历朝历代大多遵循该礼制,统称为周礼,周礼中包含结婚的有“六礼”,分别是“纳采”、“问名”、“纳吉”、“纳征”、“请期”、“亲迎”,其中亲迎礼是六礼中最复杂的一步礼节,就是结婚当天的礼节、习俗、步骤等,也是我们今天要讲的重点。
唐朝孔颖达于《礼记正义》载:“伏羲制嫁娶,以俪皮为礼。”“俪”有双之意,因而成双的鹿皮是聘礼之一。之后,在夏商时期,有了“亲迎于庭”“亲迎于堂”的习俗。中国自在周代在婚姻上有了明确的规制以来,大体上可以将中国的婚姻礼俗发展分为三个阶段:先秦、秦汉、唐宋明清。在唐宋时期婚礼除了少部分内容的添减,大体上依然遵循周代礼制。
周代时在晚上结婚,婚与“昏”同音,婚礼称为“昏礼”,古人认为黄昏时是吉时,因而在黄昏时举行婚礼。婚姻在古时又称“昏因”,有男在昏时迎娶女方,女方因男方而嫁。早期婚姻,是在黄昏时候围绕篝火跳舞,就算礼成,春秋时期男女结婚,娶亲也是在晚上,但娶亲习俗有增加,迎亲的人和车马需穿黑色衣服。到唐朝时,迎亲改为早晨,之后延续至今。
洞房之夜
1、全福开脸
古代女子十四岁行“及笄礼”之后,即为成年,代表已到婚嫁年龄,许了婚姻之后,整个头部的装扮都要有所改变,代表是要成婚的妇人,而不是小姑娘了。婚礼当天,首先要做的就是“上头”,指的是梳头挽发。
给挽发之人必须是全福妇人,各家对全福妇人的标准非常严格,需要的是一位阖家幸福、家庭美满、家中老人全在且儿女双全之人。梳头发的要用新梳子,边梳头时要边说:“一梳梳到尾,二梳梳到白发齐眉,三梳梳到儿孙满地,四梳梳到四条银笋尽标齐”,意味着对新娘子婚姻的美好祝福。
全福妇人用棉线或者铜线为新娘子开脸,首先需要在新嫁娘脸上或鬓角处涂上香粉,这种方法能把脸上的汗毛、绒毛清理干净,使脸部更加的顺滑、靓丽,算是古代的一种美容方式,这就是开脸了。随着社会的发展,美容业的出现,现代人结婚已经很少有开脸这项习俗了,现在几乎已成绝技。
女子梳妆
挽发开脸完毕,新娘子会把一红色围巾蒙于头上,俗称盖头,引言中所说上古未开化时期,有一种习俗称为抢亲,抢亲时女子所带头巾就成了后来的盖头。也有说是为了遮羞。到了吉时,新娘子需由兄弟背上轿子,为了使新娘能够脚不沾地,据说新娘若是双脚着地会带来不幸。还有出门时嫂嫂不可以相送,因为嫂字同“扫”谐音,所以人们认为嫂嫂若出门想相送会不吉利。
2、男方做催妆诗
男方亲迎,婚礼当天,由媒人带领男方家的迎亲队伍,八抬大轿向女方家迎娶新娘,抬轿的必须身体强壮,若在路上遇到别人家花轿,不可以碰头,需要绕着走。如果碰到出殡的队伍,迎亲人需要说点吉祥话,为了图个吉利。
新郎官高头大马在前,之后是仪仗队,中间是轿子,男方至女方后要先以雁为礼,花轿到达女家门前时,女方家里人会拦住新郎官称为拦门。女方兄弟在外拦门,像新郎官出难题,考一考新郎官,只有拦门到了一定时间或者男方答出问题,男方方可进门。男方会做一首诗,催请新娘上轿,名为催妆诗。
进门后男方要送上礼品,不论什么礼品,皆有表达喜庆之意。男方迎接上轿,一般是有女方的兄弟背上轿子,娶亲归途,必须走另外一条路,表示“不走回头路”,路上尽量避免宗庙、坟墓等地,如若遇到,需要把轿子遮起来,为的是辟邪。结婚途中,轿夫要颤动花轿,目的是闹新娘。
到得男方家中后,花轿抬进庭院,要先过火盆,送亲人和新娘的兄弟到宴席上款待。新嫁娘下轿时辰一到,要把花轿抬至拜堂大厅门口,此时新郎官需要用手掌在轿顶轻轻一拍,用来提示轿内的新娘我要踢轿门了,接着使劲向轿门踢去,用来表示婚后能够振夫纲,不惧内。女方轿内需要回踢一脚,用来表示不示弱男方,要求平等。
3、上三箭、下三箭,跨火盆除晦气
接着新郎官在轿前约三步之遥的位置,深鞠躬,请新娘出轿,新娘出轿,也有新娘出轿之后,新郎官会轻射三只红箭的习俗,第一箭射天,第二箭射地,第三箭射轿,分别射的是天煞、地煞和轿煞,用来祛除身上可能沾染的邪气。
新娘下轿之后脚下要铺有红毯,新郎官和新娘在前面走红毯,一般是男方在右,女方在左,金童玉女在后撒五谷杂粮,之后抬玉脚,跨火盆,意味着趋吉避凶,远离不详未来能够兴旺蓬勃。之后跨马鞍,能够岁岁保平安。跨米袋能顾有吃又有穿。
跨完马鞍走盆之后,就到了拜天地之时,是婚礼中最重要的一个仪式,据记载,拜天地这个习俗在宋代时流行,先是一拜天地,是对天地神明的敬畏,二是拜高堂,是孝道的体现,三是夫妻对拜,是指能够相敬如宾。拜堂的目的其实就是为了得到亲朋的认可,巩固家族制度。拜天地之后,才算真正的礼成。
拜堂成亲
新房内也“别有洞天”
礼成之后,送入洞房,新郎新娘进洞房,在喜帐中撒上枣、栗子、花生等,意义为早生贵子。接着新郎官在一同进来的亲戚中掀盖头,用来掀盖头的称人们称为“喜称”,取“称心如意”之意。据说喜称上有标明斤两的星星,恰好能够凑够十六个星星,以前十六两为一斤,用来掀盖头则大吉大利。掀了盖头之后,男方长辈亲戚(女性亲戚)开始闹喜,说一些夸赞的话逗新娘子。
1、 闹洞房
新郎官这时出门宴请宾客,富贵人家会备有上等佳肴,良酒佳酿。新郎官喝酒回来之后,本该休息了,却还有一项没有完成,那就是闹洞房,一般是在新郎新娘房外闹腾,让他们不能安寝,其实本意就是逗乐,是使新人丢掉羞涩,能够尽快适应新婚生活,也同时丢掉新婚之夜的恐惧与不安。也是把洞房闹得热闹一些,驱除冷清,增加新婚的欢乐气氛。
2、交杯结发
之后吃长寿面、喝交杯酒,称为“合卺”,也叫“合欢酒”。就是将酒杯绑在一起,新郎新娘各喝其中半杯,再交换杯子饮下剩余半杯。或者是新人手臂交叉,共同将杯中的酒一饮而尽。寓意新人共甘共苦的意思,在之后的生活里能够患难与共且之后荣辱平安寄于一身。也希望之后夫妻双人能够琴瑟和鸣。关於合卺的意象,可能是模仿了两性交合。
之后是结发,在开始时,结发的意思是女子在许下婚姻后,用发绳一直束着头发,在结婚当天洞房之时,由新郎亲自从她头发上解下来。之后,这种仪式发生了转变。变成了新婚男女各剪下一缕头发,绾在一处放于荷包里,之后再放于枕头底下,称之为“合髻”。无论结发或合发,都有对婚姻的期盼,期望婚后夫妻二人相亲相爱,齐心协力。
掀盖头
总结
自周代对于婚姻有了明确的规制,之后各朝都沿袭周代之礼,也就是“六礼”。尽管各朝对于婚姻的制度于细节处有所不同,但大体内容上都是遵照六礼的。比如汉朝时皇太子无亲迎礼,其他习俗按照“六礼”。
魏晋南北朝时,社会动荡不安,原先的婚礼习俗遭遇冲击,北方地区被胡人侵入,大量未被汉化的鲜卑族、匈奴涌入中原,北方婚礼“胡化”明显,南方婚俗更注重“六礼”,但被胡化的风俗持续时间较短。到隋唐时,又恢复迎亲礼,依旧按照六礼行事。宋期间又觉得六礼繁琐,只行其中四礼。
不管是六礼还是四礼,亲迎都是结婚礼仪中最为重要的一环,不管是贫穷人家还是富裕人家,必须有了亲迎这一项之后才算正式成婚,没有这一项,会被认为是私通之人,在当时与礼法不合,是会被人看不起的。
参考文献:
1、婚姻礼制和社会生活中的春秋妇女——对《春秋经传》与《仪礼·士昏礼》的初步比较研究
2、《中国古代的婚嫁研究》
周礼规定,士人婚礼有六项内容:纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎,称为六礼。六礼数千年来一直相袭沿用,清代婚礼亦贯彻其立意,分为议婚、定婚、结婚三个阶段。议婚就是选择对象,相当于纳彩、问名;定婚就是确立男女双方的婚约,分为小定和大定,小定相当于纳吉,大定相当于纳征;结婚就是举行婚礼,相当于亲迎。 先简单介绍下清代民间婚礼的过程。重点说一下京师旗人的风俗。 1.议婚:周礼中议婚重视的是女子的名字,用女子之名占卜婚姻是否吉祥,故有问名之礼。清代重视的是生辰八字,在家世嫡庶相貌等基本条件相互认可的前提下,双方过门帖、庚帖,门帖书祖宗三代的籍贯、职位、功名等,庚帖书自家儿女的生辰八字。八字经核算互不冲犯,议婚即告成功。 2.定婚:议婚成功后进入定婚阶段,首先是小定,由婆家出一名全福太太,即丈夫子女公婆俱全的中老年妇女,将小定礼送往女家。小定礼汉人重视戒指,旗人重视如意。放定之日,姑娘盘腿端坐在炕上,由全福太太将戒指或如意亲手交给姑娘,这门婚事就算是正式定下来了。即使到了民国时期,《六法全书》仍然规定,只要经过小定,婚约即告成立。之后就是大定了,时间通常在拟定的迎娶之日的一百天以内,主要内容是男方将聘礼送往女家,并商定迎娶日期,告知亲朋好友等事。大定礼中必不可少的是一只鹅,代雁也。 3.结婚:迎娶之日前一天或者当天,女方要将姑娘的嫁妆送往男家。嫁妆以抬论,民间富贵人家,总要送上一份“全堂”嫁妆,即六十四抬;至少也要“半堂”,即三十二抬。嫁妆种类从田亩产业到痰盂夜壶以至于破鞋烂袄子种类俱全。至于亲迎,旗人重古礼,“以婚为期”,迎娶新娘必定在晚上,而且一定要赶在子时之前将新娘迎进家中。如果过了子时,新郎新娘行过合卺后就必须退出,等到第二天晚上才可以同房。因为古人认为子时之后阳气渐生,不利于阴阳平衡。若如此,新娘就必须在炕上呆上一整天,因为习惯要求新娘在同房之前不得下地。所以旗人姑娘在上轿之前,基本不吃东西不喝水,顶多吃几个鸡蛋充饥,就是为了一旦误了吉期不致引起个人问题的难堪。迎娶是坐轿,旗人通常是红呢大轿一顶迎新娘,新郎和四名或八名送亲老爷则骑马前往。花轿可以用八抬,不受官员平时用轿子只能四抬的限制。婆家的全福太太要先乘车前往女家,和女方的送亲太太一起为新娘上头。新娘上轿前要穿婆家送来的破旧棉袄,越破越好,如果婆家没有就会去找至亲世交借。当然棉袄穿在里面,外面还是会罩上鲜艳的新褂子。脚上穿蓝布鞋,盖清人以蓝黑为正色也。迎娶时以贴囍字牛角灯前引,乐队仪仗设而不作,和乡间的吹吹打打决然不同。新娘进门之后,并没有拜见来宾的习俗,更不会点烟敬酒地应酬,宾客祝贺的对象,是新郎的父亲而不是他本人。至于拜天地、坐帐、喝合卺酒、吃子孙勃勃等,都在喜房中由送亲太太和迎亲太太操持,新娘拜见公婆则在第二天,古板点的人家甚至坚持古礼“娶妇三日,始见舅姑”。 皇子婚礼 1.指婚:皇室婚礼没有议婚的过程,而由皇帝指婚代替。皇子长到15岁一般就要成婚。婚姻由皇帝在入选的秀女中指定,内务府行文钦天监选取指婚吉日,并开列帮办婚礼的官员与命妇名单。届时,赞礼大臣陪同选中的女子的父亲穿蟒袍补褂到乾清门东阶下,女子的父亲面北而跪,赞礼大臣面西站立宣读圣旨:“有旨,今以某氏女作配皇子某为福晋。”福晋父亲承旨,行三跪九叩礼后退出。择日皇子穿戴蟒袍前往福晋家见其父母,内大臣、散佚大臣、侍卫、护军等随行。到达大门,福晋父亲着蟒服迎于门外。皇子升堂拜,福晋父亲答三拜。以同样的礼节再见福晋母亲。辞行时,福晋父亲送出大门外。 2.初定:即民间的放定礼。由钦天监选取吉日举行,内容是皇帝赐给福晋家礼物、在福晋家举行定婚宴。礼物分为两种,一种称仪币,赐予福晋本人,将在奉迎时抬回皇子府邸;一种是赐币,是赐给福晋父母家人的,是真正的彩礼。仪币包括首饰、衣料、日用银器等,计有镶嵌东珠珊瑚金项圈一个、衔珍珠的大小金簪各三支、嵌东珠二颗的金耳坠三对、金镯二对、金银纽扣各百颗、衔东珠的金领约和做各式袄褂被褥的貂皮、獭皮、狐皮数十张,绸缎一百匹,棉花三百斤,饭房、茶房、清茶房所用银盘银碗银壶银碟等若干。赐币中,赐给福晋父亲黄金十两,白银七百两,狐皮朝服一件,薰貂帽一顶,金带环、手巾、荷包耳挖筒等配饰一份,备鞍马一匹。赐予福晋母亲衔珍珠的金耳饰三对,狐皮袍一件,獭皮六张,雕玲珑鞍马一匹。分装于彩亭之类,由内务府大臣率领执事人等前去。福晋父亲穿朝服迎于大门外,仪币陈设于正堂,赐币陈设于阶上,赐马陈设于阶前中道。受礼后,福晋父亲率领子弟在中阶下以东望宫阙行三跪九叩礼,福晋母亲率女眷在中阶下以西行六肃三跪三拜礼。内务府照例备酒宴五十桌,羊三十六只,饽饽桌五十桌,黄酒五十瓶到福晋家设宴庆祝,并设乐队。所有不当班的公侯世爵、内大臣、侍卫和二品以上的官员及命妇,当日齐集福晋家出席宴会,鸿胪寺派官员引礼,钦天监派官员报时。福晋父亲率有顶戴的男性亲属宴于外堂,中午十分升堂就坐,福晋亲族折中有职官员与本旗的官员坐东面西,其余来宾坐西面东。宴会由奉茶、奉果、奉酒、奉馔酌酒等程序组成,中间伶工乐队奏乐助兴。宴会结束,全体官员在阶下望宫阙行三跪九叩礼。福晋母亲与命妇宴于内堂,程序也是如此。此为定婚宴。 3.成婚。成婚礼前一天,福晋家将妆奁送到皇子宫中,其中当然包括先期皇帝所赐的仪币,送妆奁的福晋族人由内务府设宴款待。成婚当日,皇子蟒袍补服到皇太后、皇帝、皇后前行三跪九叩礼,如果生母是妃嫔,还要到生母面前行二跪六叩礼。銮仪卫预备红缎围的八抬彩轿,年命相合生辰无忌的内务府总管一人率领属官二十人、护军参领一人率领护军四十人,负责迎娶新人。先期选取年命相合生辰无忌的总管内务府大臣妻一人率内管领妻等八名担任随侍女官,分别到福晋家与皇子宫敬侯,步军统领负责清理自宫门到福晋家的道路。 吉时降临,内监将彩轿陈于中堂。福晋礼服出阁,随侍女官伏侍上轿下帘。八名内监抬起,灯笼十六、火炬二十前导,女官随从,出大门骑马。前列仪仗,内务府总管、护军参领分别率属官与护军前后导护。到皇子宫外,仪仗停止、撤去,众人下马步入。女官随轿到皇子住处伺候福晋下轿,引福晋入宫。随后举行合卺仪式,由等候在此的命妇负责。 当日,在皇子住处张幕结彩,设宴六十席,羊四十五只,款待福晋父母亲族人员。出席人员与礼仪程序与在福晋家举行的定婚宴一样。 成婚的第二天早晨,皇子夫妇穿戴朝服,依次到皇太后、皇帝、皇后前行礼,皇子三跪九叩、福晋六肃三跪三拜,妃嫔所出的,还要到生母面前行礼,皇子二跪六叩、福晋四肃二跪二拜。 成婚后第九天,皇子偕福晋回门,福晋家设宴招待。在福晋家停留不会超过中午。
古人在结婚的时候是要拜高堂的,在拜堂礼成之后要把新娘送入洞房,然后新郎要给新娘揭盖头。
就是早上准备好以后,然后请很多亲朋好友在院子里面吃酒席,然后拦门收红包。这些都是从古代延续下来的。