上海师范大学毕业论文评优

上海师范大学汉语国际教育本科平均绩点在3以上算优秀。绩点是考试成绩按一定的方法计算出来的，上海师范大学平均绩点一般在3以上算优秀，如果你的绩点不理想，你可以申请重修这么课程，重修以后可以获得再次考试的机会，认真复习，考个好成绩，以此提高绩点，这种做法叫做刷绩点。学分绩点计算方法如下：平均绩点数＝Σ（学位课程的学分数×对应课程的绩点数）/Σ学位课程学分数。平均绩点数只记载到小数点后一位，小数点后第二位采取四舍五入法。学位课程以外的各门课程和实践性环节（教育实习、毕业论文（设计）、社会调查、专业实习等）只计学分，不计绩点。学分的计算和规定1、原则上一门课程一学期每周上课一学时（45分钟）满16周计1学分，具体计算方法如下：某门课程某学期的学分数＝周学时×某学期教学计划规定的上课周数/16。2、单独设置的实验课程的学分计算同上述公式，但应根据各专业的不同情况乘以系数～。某些课程如艺术类的专业课、体育类的术课、实验比例较大的课程的学分由各专业根据教学实际提出折算办法并报教务处核定。3、教育实习、毕业论文（设计）、社会调查以及专业实习等实践性环节按培养方案规定的时间及周数执行，原则上每实践一周计0～1学分。

毕业论文的成绩一般采用五级计分制（优秀≥90分、80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、不及格＜60）。成绩应呈正态分布。

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上海海事大学优秀毕业论文评选

上海海事大学硕士优秀毕业论文给钱。

上海海事大学，位于上海市，是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校。

上海海事大学办学历史溯源于1909年的晚清邮传部上海高等实业学堂船政科，1911年邮传部高等商船学堂正式成立，历经易名、停办、调整和恢复。

继为交通部吴淞商船学校、交通部吴淞商船专科学校、国立重庆商船专科学校、国立吴淞商船专科学校、国立上海航务学院。

上海海事大学特点

1958年，交通部重新组建上海海运学院。2000年，上海海运学院由交通部划归上海市人民政府管理。2004年经教育部批准更名为上海海事大学。2008年，上海市人民政府和交通运输部签署共建上海海事大学的意见。

截至2021年5月，学校有临港校区（主校区）、港湾校区、民生路高恒大厦等3个校区，总建筑面积60万平方米。

设有14个二级办学部门，开设49个本科专业，设有3个博士后科研流动站，4个一级学科博士点，16个一级学科硕士学位授权点，13个硕士专业学位授权类别。

以上内容参考：百度百科-上海海事大学

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严格的。根据大家都在问显示上海海事大学答辩严格，不能太水。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性。考察学生的应变能力和知识面的宽窄。听取学生对课题发展前景的认识。

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上海师范大学优秀毕业论文要求

据学术堂了解,一篇完整、优秀的毕业论文分为:摘要、绪论、文献综述、研究假设、论证过程、研究结论、总结与展望,这七个部分:一、摘要摘要是一篇论文的浓缩和精华,用简短的话语向读者交代这篇论文讲了什么.简单来说,主要包括有目的、方法、结果和结论.中文摘要最多不超过400字,外文摘要不超过250个实词.二、绪论这一部分主要是交代自己的选题背景、研究目的与研究意义.看过大量的文献后,你就会对研究背景、研究意义、研究现状有所了解.文献的搜索和整理是一个繁琐的过程,同学们可以按照高影响因子、近几年、高相关度的原则筛选文献,从读过的文献中选出十篇高相关的文献,仔细阅读他们的绪论部分找出共同点和差异.三、文献综述写论文与写其他文章最大的不同就是你每一句观点和结论都必须有出处,要么通过你自己的实验论证,要么需要有前人的研究成果作为支持.因此这一部分的内容相当于盖楼的地基,是文章的基石.这一部分是前人研究基础,很大部分是引用文献,因此这一部分更多不是自身原创性思想,引用文献时注意参考学校的格式,这部分的工作在论文的准备工作中就可以完成,在撰写时根据自己的研究问题有效的筛选并分类陈述.四、研究假设研究假设是在上一章的理论基础上,论述你提出了怎样的研究假设,也是你整篇论文的核心观点.研究假设也是你对所研究问题的猜测,需要文章后续进行论证.五、论证过程实证部分就是在你提出研究假设的基础上,对收集来的数据进行分析的过程,以验证你的假设是否成立.在阅读大量文献时,我们可以积累对于这类研究课题的实证方法,并可以结合提出自己的创新方法,采用比前人的研究更新更广的数据.六、研究结论这一部分其实在整个论文中是极为重要的,尤其是对于金融学来说,因为他不仅仅阐述你的研究过程得出了什么样的结论,你再第三章中提到的假设哪些成立或者是不成立?而且关系到你研究成果或论文的成果到底有什么意义,有没有适用价值.结论体现了论文的价值,要注意结论的全面准确,相关的对策建议适当精简.七、研究不足与展望这一部分更多是出于文章完整性的考虑,因为每一篇论文都是不完美的,当你写作的时候你一定能找出一万个缺陷,所以最后自我批评的时候就挑几个不那么原则性的问题说一说,比如:调研对象范围不够广,理论模型可以再细化等等……希望后人可以继续研究等简单展望一下.这里可以参考借鉴一些别人的文献都是怎么样自我批评和展望的,基本上都是一个套路.

一、毕业论文撰写结构要求1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字；3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录：写出目录，标明页码。5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。二、毕业论文撰写格式要求1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下，左3cm,右，行间距取多倍行距（设置值为）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。2、字体要求论文所用字体要求为宋体。3、字号第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。4、页眉及页码毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学XXXX届本科生毕业论文（设计）”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。5、摘要及关键词中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman。6、目录“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。7、正文正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“”、“”、“”等，第三级为“”、“”等，具体格式要求详见模板（模板从河北大学教务处主页下载专区下载）。8、参考文献参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如××× [1]，具体格式要求详见模板9、外文资料及译文外文资料可用Ａ4纸复印，如果打印，采用小四号Times New Roman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求。10、图、表、公式图：a. 要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。c. 图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。表：a.表中参数应标明量和单位的符号。b.表序及表名置于表的上方。c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。公式：a.编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。图、表与正文之间要有一行的间距，公式与正文之间不需空行；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）（“公式”两个字不要写上）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。11、标点符号注意中英文标点符号的区别，不能混用。三、毕业论文装订存档要求毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档：封面→中摘要→关键词→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文成绩评定表。

1、优秀（90～100）论文概念准确，结构严谨，逻辑性强，语言流畅，，表达准确；论文完全符合规范化要求。答辩思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。 2、良好（80～89分）论文主要概念清楚，结构合理，逻辑性较强，语言较流畅，表达比较准确；论文达到规范化要求。答辩思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。3、中等（70～79分）论文主要概念清楚，基本结构合理，文理基本通顺，无明显语法错误，语言表达基本准确；论文基本达到规范化要求。答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。4、及格（60～69分）论文基本结构合理，论证基本清楚，语句基本通顺，有个别明显语法错误；论文勉强达到规范化要求。答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。5、不及格（60分以下）内容空泛，结构混乱，表达能力差，语句不通

毕业论文撰写结构要求

1、题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

2、摘要要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100-200字;

3、关键词从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

5、正文

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

学位论文

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

上海师范大学优秀学位论文

是的，上师大的心理学专业是每年都招研究生的。

1981年，上海师范大学被国务院学位委员会确立为全国首批硕士学位授予单位之一，教育心理学、中国古代文学、现代汉语、汉语文字学、世界文学、中国古代史、基础数学、计算数学等8个学科被批准为硕士学位授权点。1986年，现代汉语专业成为学校第一个博士学位授权点。

1998年，上海师范大学成为全国第二批专业学位授予单位，开始招收教育硕士专业学位研究生。2000年以来，学校研究生招生规模迅速扩大，研究生教育事业进入快速发展期，为社会各界输送了大批高素质的专门人才。

2014年5月10日，为进一步提升研究生教育培养水平，上海师范大学成立研究生院。

扩展资料：

经过三十六年的艰难探索，学校研究生教育从无到有、从小到大地发展，如今基本形成了多学科、多层次、多类型的研究生培养格局，共培养了768名博士、12022名硕士。

如今，学校拥有一级学科博士点6个，二级学科博士点46个；一级学科硕士点29个（含博士点所属），二级学科硕士点161个；专业学位硕士点（含领域）13个。

在校各类研究生总数达5800余人，其中博士生350余人，硕士生3450余人，专业学位硕士生2000余人。现有博士生导师130余人，硕士生导师700余人。

在国务院学位委员会和上海市学位办的指导下，在学校发展战略引领下，在所有师生共同努力下，学校研究生教育正呈现出一派蓬勃发展的大好势头，并取得了显著成就。学校采取积极措施，增加经费投入，合理配置办学资源，逐步改善办学条件。

学校先后出台了博士生创新能力培养机制综合改革、硕士生培养质量监控体系改革、研究生创新能力培养模式改革、精品课程建设、导师培训、高端社会实践基地建设、境外研习基地建设、优秀学位论文培育、学位论文质量检测保障体系建设等一系列的政策措施，着力提升研究生培养质量。

上海师范大学研究生院与研究生工作部合署办公，负责总体规划、统筹管理全校的学位与研究生教育工作。各院系和科研单位是实施研究生教育的主体机构。

参考资料来源：百度百科-上海师范大学

参考资料来源：上海师范大学-上海师范大学2019年硕士研究生招生简章

参考资料来源：上海师范大学-研究生招生

管理学考研专业分支也是比较多的，所以搞清楚专业方向，专业学科综合情况，才便于大家考研。我们整理分享“上海师范大学公共管理硕士专业介绍”相关内容，一起来看看吧。首页人才培养专业硕士公共管理硕士专业介绍公共管理硕士专业介绍学科、专业简介(导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面)：上海师大是国内较早的公共管理学科建设单位。1998年获行政管理、教育经济与管理硕士学位授予权。行政管理、教育经济与管理被列为上海市教委重点建设学科，具有招收外国留学硕士研究生资格。目前，公共管理学科在国内具有一定学术影响，行政管理、教育经济与管理学科处于先进行列。上海师范大学公共管理学科拥有30余名正、副教授和40余名博士的高水平学术团队，多名教师是国内相关领域的知名学者。近年来，获得国家级科研项目20余项，省部级科研项目25项;获科研经费350多万元，其中纵向经费255万元;出版学术著作和教材30多部;在《政治学研究》、《管理世界》、《教育研究》、《高等教育研究》、《中国行政管理》、《新华文摘》等重要报刊杂志发表学术论文300多篇;获得教育部高等学校人文社会科学优秀成果三等奖2项，上海市政府决策咨询研究优秀成果二、三等奖3项，上海市哲学社会科学优秀成果奖一、二等奖各2项，上海市教育科学研究优秀成果一等奖1项。公共管理学科教师倾力参与政府重要的决策咨询研究工作，多名教师被中央部委和上海市委、市政府及有关部门聘为决策咨询专家，先后应邀参加市委、市政府领导主持召开的专家学者座谈会10人次;一批研究成果引起中央和上海市委、市政府领导重视并作重要批示。公共管理学科作为上海重要决策咨询研究基地，在中央有关部委及上海市委、市政府的重要决策中发挥了参谋和智囊作用。课程设置：(一)必修课程：社会主义建设理论与实践、外国语、公共管理学、公共政策分析、政治学、公共经济学、宪法与行政法、公文写作、社会研究方法、行政伦理、国家公务员制度、电子政务(二)推荐选修课程：公共管理前沿专题、组织理论与组织行为研究、公共人力资源开发专题、定量分析方法、信息技术及应用、地方政府研究专题、社区管理专题、教育管理专题、公共管理案例专题研究(三)自主设置自选课政府改革专题研究、非政府组织管理专题研究、社会保障专题、土地资源管理专题、危机管理与风险防范专题研究、知名专家学者系列讲座、政府官员系列讲座等(四)实践必修环节五、学制与学费上海师大MPA招收非全日制学生，学制年，学费5万元(以后如遇学费调整，则以校研究生院公布的为准)，毕业可获双证。上课时间为星期五晚上(仅限第一学期)、星期六白天和晚上。上课地点为上海师大徐汇校区(徐汇区桂林路100号)。六、培养及证书颁发完成培养方案规定的专业学习与实践内容，并通过学位论文答辩者，按照上海师范大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定，符合条件的，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和公共管理专业硕士学位证书。研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

《正确理解“艺术起源于劳动说”》《复旦学报》1982年第6期《中晚唐间著名诗人张祜》《文史知识》1984年第6期《演化与革命：中国文化型态转换的临界点》《反思：传统与价值》上海文艺出版社，1991，4《明代文人文学中的游侠主题》《汕头大学学报》1991年第2期《“道南理窟”重围中的一次文化更新——试论郑善夫在明代中期福建文学中的地位和影响》《福建论坛》1991年第5期《汉赋与赋诗制度》《殷都学刊》1993年第2期《锺惺万历己未在吴越交游考述》《复旦学报》1995年第1期《明“闽中十子”诗派论略》日本早稻田大学宋代诗文研究会会志《橄榄》第4辑（日文）；《中国诗学》第四辑，南京大学出版社，1995（中文修订稿）《晚明福建地区的城市诗人》《中西学术》第2辑，复旦大学出版社，1996《论明代文学在日本的传播》《东亚文明的共振与环流》上海社会科学院出版社，1996《假晶现象：明代福建地区文化特征漫说》《中国典籍与文化》1997年第1期《竟陵派领袖锺惺》《古典文学知识》1997年第4期《论“锺伯敬体”的形成》《中国文学研究》（湖南师大编）1999年第4期《二十世纪竟陵派研究的回顾》韩国《中国人文科学》第19辑，1999，12；《中国古代文学研究高层论坛论文集》（西北大学文学院编）中华书局2004，11《论竟陵派形成、发展的四个阶段》《中国文学研究》（复旦大学中国古代文学研究中心编）第2辑，2000，3《关于中国早期历史上游侠身份的重新检讨》《复旦学报》2001年第6期《竟陵派诗歌评点之学中的传释论》《中国学研究》第5辑，2002，6《万历文坛“楚风”之崛起及其背景》《中国文学研究》（湖南师大编）2002年第3期《关于中世文学开端的一点想法》《复旦学报》2002年第4期《谭元春启、祯间交游考述——兼论竟陵派发展后期影响的进一步拓展》《南京师范大学文学院学报》2003年第1期《泰纳的文学史观与早期中国文学史叙述模式的构建》《中国文学》第40辑（韩国汉城大学），2003，11；《卿云集续编——复旦大学中文系八十周年纪念论文集》（上），上海古籍出版社2005，12《曾毅〈中国文学史〉与儿岛献吉郎〈支那文学史纲〉之比较研究》《中国语文学》第42辑（韩国岭南中国语文学会）2003，12；《罗宗强先生八十寿辰纪念文集》，中华书局2009，10（修订稿）《后李、何时代的文学变局》《中国学研究》第3辑（韩国东国大学东西研究所），2003，12《谭元春年谱》《中国文学研究》第7辑（复旦大学中国古代文学研究中心编）香港国际学术文化信息出版公司2005，5《晚明文学变奏的政治考察——锺惺、谭元春与晚明党争关系平议》《南京师范大学文学院学报》2006年第1期《韩国“汉学”向“中国学”转型之沉重一页——日据朝鲜时期京城帝国大学的“中国学”研究及其影响》《韩国研究论丛》第12辑复旦大学出版社2006，5《元明之际宗唐诗风传播的一个侧面 ——以“二蓝”师法渊源为中心》《中华文史论丛》第82辑上海古籍出版社2006，6《竟陵派文学的发端及其早期文学思想趋向》《复旦学报》2007第1期《中晚明女性诗歌总集编刊宗旨及选录标准的文化解读》《中国典籍与文化》2007年第1期《鲍照诗风及其文学史意义的重新解读》莫砺锋主编《谁是诗中疏凿手——中国诗学研讨会论文集》凤凰出版社2007，7《1946-1979：韩国中国文学研究格局的形成及其早期发展（上篇）》《韩国研究论丛》第15辑世界知识出版社2007，10《明初闽诗派与台阁文学》《文学遗产》2007年第5期《张以宁诗歌创作历程考论》《深圳大学学报》2007年第6期《山林别响、闽派先声——元明易代际蓝仁、蓝智之诗歌创作论》《闽江学院学报》2007年第6期《1946-1979：韩国中国文学研究格局的形成及其早期发展（下篇）》《韩国学研究》第17辑世界知识出版社2007，12《晋安诗派:万历间福州文人群体对本地域文学的自觉建构》《中国文学研究》第12辑（复旦大学中国古代文学研究中心编），2008，9《晚清以来侠情小说的发达与“侠”观念的变迁》韩国高丽大学《中国学论丛》第24辑，2008，9《许筠与朝、明文学交流之再检讨》《韩国研究论丛》第19辑世界知识出版社2008，12《黄人的文学观念与19世纪英国文学批评资源》《文学评论》2008年第6期《龚自珍与中国抒情文学的前现代转型》《中国文学研究》第13辑,2009,6《中国文学古今演变：本土与西方维度》《河北学刊》2009年第2期《王慎中与闽学传统》《文学遗产》2009年第4期《小说家出于稗官说新考》韩国中文学会《中国文学研究》第38辑，2009,6；《中国典籍与文化论丛》第12辑，2010，3（修订稿）《关于钟惺的〈诗经〉评点》《北京大学中国古文献研究中心集刊》第9辑，2010，6《明代文学东传与江户汉诗的唐宋之争》《上海师范大学学报》2010第6期《元明之际唐诗系谱构建的观念及背景》《中华文史论丛》2010年第4辑《刘大杰文学史思想的形成与日本》日本九州大学《中国文学论集》第39号，2010，12《关于斋藤木的<支那文学史>讲义录——东京专门学校文学科创立期的中国文学史讲义》日本早稻田大学《中国文学研究》第36期，2010,12（日文）；北京大学汉学家研修基地《汉学研究通讯》2011年第4期（中文）《章培恒先生的中国文学研究》《文汇报》2011年6月21日《闽诗传统在明代的形成与展开》，韩国现代中国研究会《韩中言语文化研究》第28辑，2012,2《移植与调适：近代学科体制下的文学史形态——林传甲〈中国文学史〉成因及其性质的再检讨》，《复旦古籍所学报》第1期，2012,6《<列朝诗集>闰集“香奁”撰集考》，韩国中国语文学会《中国语文学志》第39辑，2012,6《“古文辞”沿革的文化形态考察》，《文学遗产》2012年第4期《早稻田大学图书馆藏朝鲜版装<空际格致>版本及其价值初探》，早稻田大学《中国文学研究》第38期，2012,12(日文)《关于明诗话整理的若干问题》（与侯荣川合作），《复旦学报》2013年第1期《胡适如何认识〈老残游记〉》（日）樽本照雄《近代文学研究》第1辑，1993《道德之旅：张衡的<思玄赋>》（上）（美）David R. Knechtges 《古典文学知识》1996年第6期《道德之旅：张衡的<思玄赋>》（下）（美）David R. Knechtges 《古典文学知识》1997年第1期《酒中趣》（日）荒井健《中国典籍与文化》1997年第2期《八景现象考》（日）内山精也（与益西拉姆共译）《新宋学》第2辑，上海古籍出版社2003，12《联系刘铁云与李伯元的纽带》（日）樽本照雄《中国学研究》第八辑2005，12《祁彪佳社交界中的园亭：晚明的财富与价值观念》（美）Joanna F. Handlin Smith 《中国文学研究》第9辑，2007，4《白行简与〈李娃传〉》（日）内山知也《中国学研究》第十二辑 2009，6 《锺惺年谱》（硕士学位论文，复旦大学出版社，1993）《明代福建地区城市生活与文学》（博士学位论文，1990，未刊）《侠的人格与世界》（与汪涌豪合著）（复旦大学出版社2005）《竟陵派研究》（复旦大学出版社，2006）《文学史的文化叙事——中国文学演变论集》（复旦大学出版社，2012）《文本、史案与实证：明代文学文献考论》（台湾学生书局，2013）编著《历代小品选》（上海知识出版社，1994）、《中国诗学》（第二卷，与郑利华、归青合著）（东方出版中心，1999）等校点《锺惺集》、《谭元春集》（均为海南国际新闻出版中心，1995）等《一个中国人的文学观——周作人的文艺思想》（David E. Pollard）（复旦大学出版社，2001）参加《中国文学史》（前野直彬）（上海古籍出版社，1995）、《隋唐小说研究》（内山知也）（复旦大学出版社，2010）等翻译。《汉语日历》（兴膳宏）（与潘德宝合译。复旦大学出版社，2012） 1、《明“闽中十子”诗派论略》获1994-1995年上海哲学-社会科学优秀论文三等奖。2、《中国诗学》（东方出版中心1998年版）获第12届中国图书奖（2000）（汪涌豪、骆玉明主编，本人为第二卷第一作者）。3、《关于中国早期历史上游侠身份的重新检讨》获2000-2001年上海哲学—社会科学优秀论文三等奖。4、《泰纳的文学史观与早期中国文学史叙事模式的构建》获2002-2003上海哲学社会科学优秀论文二等奖。5、《明初闽诗派与台阁文学》获2006-2007广东中华文化王季思古代戏曲古代文学研究学术基金《文学遗产》优秀论文奖。6、《小说家出于稗官说新考》获2010-2011上海哲学社会科学优秀论文三等奖。7、指导硕士学位论文《王思任年谱》（作者：吕明）获2006年上海市研究生优秀成果奖。8、指导博士学位论文《明代中央文官制度与文学》（作者：叶晔）获2010年上海市研究生优秀成果奖，并获2011年全国百篇优秀博士学位论文提名。