关于毕业论文抄袭看法

作为毕业的最后“一关”，毕业论文是学生四年学习的成果体现。尽管很多高校都推出了论文“查重”机制，但与此同时，相关的代写、买卖等学术违纪现象频频发生。虽然很多文件都指明，要严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题，确保本科毕业生论文（设计）质量。但是这种现象依然“野火烧不尽，春风吹又生。”

大学毕业论文抄袭造假，本科生尚不成熟，作为导师难脱其责。

首先是对于学生，很多学生忙着复习考研、实习等，根本没有过多时间忙于毕业论文（设计）。如果学生对本身专业不感兴趣，找工作又跟这个没关，他们可能就不会过多重视论文质量，一些违纪现象应运而生。既然能用一个月时间，甚至几周时间都能完成一篇论文，那么何必精雕细琢呢？

学生们认为，花大量功夫在对于自己前途无意义的论文上，得不偿失。所以相关论文的买卖现象铺盖了市场。

其次对于老师，虽然导师都表明了论文不得抄袭，也逐步加强对学生的思想指导和论文监管，防止他们走向歧途。但是很多老师任务繁忙，对于学生的论文无法一一核实，自然也滋生了论文违纪的土壤。

无论如何，对于论文抄袭等违纪问题，我们必须零容忍。不过从某种角度说，中国的科研论文泛化，本科教育的毕业论文不应该作为硬性条件。本科生从科研的积累来讲，要求每一位学生都去写一篇毕业学术论文，并不合适。

学术活动中的抄袭现象是错误的。

抄袭的行为是错误的，不管任何原因，只要存有这种行为，就是错误的，抄袭论文，一方面体现出来的是知识的匮乏，一方面体现出来的是道德的缺失。

要加强论文写作技巧的培养：

很多学生之所以会抄袭论文，是因为不知道如何去写作论文，虽然大学几年学到了一些专业知识，但是对于如何写论文则几乎没有专业培训过，因为毕业论文是学术研究论文，不学习是很难写得优秀的。

所以，今后希望一些高校要加强对毕业论文的培训。要以研究为基础，写论文不能凭空想象，一定要以研究为基础，进行相应的调查，专业才能针对性写出优秀的论文。

学术活动包括：

学术活动其实并没有一个特定详细的概念，它主要包括专题讲座、学术研讨会、学术年会、发明比赛、论文审稿等等。凡是主题跟学术密切相关的社会活动一般都可以视为学术活动。

学术活动指的是在学术领域进行的各项活动，即具专业背景的人士、导师教授围绕学科中各种问题展开探索、发表观点、进行讨论等的活动。比如参加学术研讨会，访学、讲学、参加某个课题的研究等都是学术活动。

本科毕业论文抄袭的后果如下：

情节严重者，开除学籍；通报批评，失去在学术圈内的良好声誉；承担民事责任，因为论文享有著作权，抄袭他人论文，相当于侵犯他人著作权，需要公开赔礼道歉，赔偿损失等等。个人失信行为将被纳入学术不端系统，成为终生污点，日后求职、办事都会受到一定的影响。

论文抄袭，是学术不端中的最严重的行为之一，其不仅显示作者无学术诚信、学术道德，而且阻碍了当前学术界的研究进展，玷污了纯净的学术环境，影响恶劣。

本科论文的抄袭现象日渐普遍,其成因有内因和外因两个方面.内因主要有学生的写作能力,课程设置,老师的指导,学校对论文的要求等;外因主要有学生写作的时间,学校关于论文的执行理念,网络资源的丰富等.针对上述成因,本文提出了加强学生综合素质教育。

一般来说，一篇本科毕业论文的字数要求就在5000—8000字之间，当然不同的学校可能要求有所出入，还是要以学校要求为准。毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。