说起北斗星,相信大家都不陌生。下面给大家分享一些关于北斗星 作文 ,希望对大家有帮助。
关于北斗星作文1
鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,作为学生的我们,在校期间,也离不开老师的辛勤教导。他们就像空中那颗闪烁着的北斗星,指引着我们走向光明的道路。
我心中的北斗星有很多颗,不胜枚举,让我为大家介绍几颗对我印象最深的北斗星吧!
首先,是我的英语老师,要介绍我的英语老师,只用三言两语可是说不清的。我的英语老师,她个子高高的,有才有貌,乌黑的头发中带有一些棕色,一双炯炯有神的大眼睛,显得她是那么的漂亮,她的脸上经常挂满了微笑,像绽开的花朵一样,她对我的第一印象就是:温文尔雅、平易近人。随着时间的推移,我们之间慢慢熟悉了起来,在一声声叮咛中,在一次次批评中,在一个个板书中,我感受到了她的严格。我在她的那双大大的眼睛中也似乎看到了一丝严厉的目光。从此,我开始怕她,恨不得见到她就躲500米远。
怕归怕,课,总还是要听的。在英语老师的课堂中,时而严肃,时而活泼,她在青色的黑板上自由挥洒粉笔写下一个个知识点。她潇洒的字迹总令我们刮目相看。她美妙绝伦的课堂,总会使我们忍不住拍案叫绝。她流利的口语实在令我佩服!她与其他老师的不同点是,别的老师都会把自己对学生的情感表现的淋漓尽致,而我的英语老师她不善言辞,但是我们都能明白,她是爱我们的。
我们家语文老师啊,她慈眉善目、和蔼可亲,是武林第一美人,很招学生喜欢。除了一些课内的知识,她还会给我们讲许多做人的道理,让我们看许多励志的短片。之所以我喜欢上语文老师的课,正是因为她这个人,有的时候可真想抱一抱语文老师,可是我有这个想法,没这个胆啊!我们语文老师呢!偶尔也会发一发脾气,但是我连她发脾气的样子都是那么的喜欢。
瞧,语文老师的课堂!她讲的真是绘声绘色,声情并茂。学生们也很自觉,紧跟老师的思路,陶醉在其中。只见,她把写 说明文 和 议论文 的 方法 倒背如流,可见英雄真是饱腹经纶!
哎呀!这是那个老师呀,这么厉害,可以把脚一下子掰到头顶上。不必多说,这一定是我的舞蹈老师,孙小霞老师。到如今,三年没见了,我对她甚是想念。那时,孙老师经常会跟我们说,舞蹈是没有捷径的,你必须不停的练习每一个动作。练功时,她会很有耐心的教我们每一个学生,一个一个的把关。她的严格恰恰塑造了我们的成功。
这些严厉而又温柔的老师,总能让我明白很多道理,这些老师就如同一根蜡烛,奉献了自己的光和热,她们的这种精神,可以用一个词语来概括--燃烧。她不停的燃烧着自已,给我们的生命打开了一扇崭新的窗户,让我们走向更加斑斓的世界!
亲爱的老师,您为我们付出了太多太多,请您在适当的时候停下来,休息休息。
关于北斗星作文2
在 教师节 来临之际,我想对所有的老师说声:“教师节快乐”!
在这里,我要感谢的老师是陈守云老师,是她让我从胆小变成勇敢,是她让我从不敢举手到敢于举手。谢谢您,陈老师!
陈老师,您总是让我们把教室打扮的干干净净,我们开始都不理解,感觉很厌烦,现在我终于明白了您的苦心,那是因为您这么做,是要让我们从小养成一个良好的习惯。
老师,您就像一个勤劳的园丁,每天把我们这些花朵都打扮的格外精神,老师,您就像一盏明灯,照亮着我们前往智慧的前程。
老师,您以前视力是多么的好,现在您的视力一天比一天下降。老师,您以前是多么的年轻漂亮,而现在……
记得有一次,我在教学楼下玩,有一位同学跑过来说:“郑艺涵,老师叫你上去”!我非常的害怕,害怕我做错了什么事,赶紧跑进办公室,陈老师笑着拿出我的考试卷,很温柔的对我说道:“怎么才考这么点分呀?连95分都没考上”。我听了老师的话心里像有一块大石头似的压在我的心头,眼泪忍不住的流了出来。陈老师却安慰我说:“别哭了,咱们下次考好点就行了啊。我相信你下次一定能考好的”!“知道了,陈老师”!而我在心里已经默默的许诺,您放心陈老师,我一定不会辜负您的希望的。通过这件事让我以后对自己有很大的信心,感谢您陈老师,让我找到信心!
老师,您的爱就像一把钥匙,打开了我封闭许久的心房,您的爱就像一团火苗,融化了我那冰冻的心灵。老师您的爱蕴含着无穷的能量。老师您的眼神就能把我看穿。我在您的爱里,不断的学会了成长。
老师,您把您所会的知识都教给了我们,您像一棵大树,让我们在您的怀抱里幸福快乐得成长!
在这里我要祝所有的老师们节日快乐!最后加一句:陈老师,再次谢谢您!
关于北斗星作文3
有人说:合理的定位是成功的一半。奋斗路上有困难,旁人的指引固然重要,但是自己的理解和行动更为重要。螃蟹找不着河,或许是青蛙没有对螃蟹的行走方式做一个判断,但螃蟹没有对自己做一个详细的分析,也是其失败的一个重要原因。螃蟹应该在全面理解青蛙的指引下,选择自己“横着走的方向”,这样才不至于过半生而碌碌无为。这启示我们:要找准人生的北斗星。
找准人生的北斗星,需要明确定位。著名创业家史玉柱因刚创立巨人集团时,商业定位不准,从其他行业中抽金过多,导致各行业濒临破产。史玉柱明白,此时他申请破产,将可以避免2。5亿元的债款。但他没有逃避。他很明确自己的定位:为人民服务,对人民负责。于是他再次奋斗努力,挽救集团,最终以辉煌业绩证明了他的承诺。在寻找机遇、迈向成功的道路上,我们很可能误入歧途,但不必灰心,定位是一盏灯,引领我们走向成功的“黎明”。史玉柱明确他自己的定位,改变自己以往的处事方式,清楚要走到河边直着走是不可能的了,要朝着“河边的方向”横着走,才可能获得成功。
找准人生的北斗星,需要坚持定位。百度的创始人——李彦宏一开始对自己的定位就是:要超过全球最大的搜索引擎——谷歌。在创建途中李彦宏没少遇到挫折:网友的眼里抨击、制作时,面临谷歌的强大压力、朋友的冷嘲热讽……但李彦宏还是一丝不苟的坚持下来了。他相信,一流的品牌需要用实力来证明,时间可以冲淡生活,但可以证明他的努力。如今,百度已是家喻户晓的庞大搜索引擎了。不错,要想到达成功的彼岸,除了要有敏锐的洞察力之外,还需要坚定的毅力。换句话说,就是要坚持自己通往成功的定位。当然,前提这个定位是经过你再三思索推敲的结果,而不是盲目的有感而发,否则可能会遭受更大的挫折与失败。
人生如苏轼所说“浩浩乎如凭虚御风,飘飘乎如遗世独立”那样的飘忽不定,一旦找不到自己“之所往”,就可能会在茫茫大海中迷失方向,找准自己人生的北斗星,“横着”向自己的方向走,相信终有一天,学会掌舵的你会在茫茫大海中找到属于自己成功的彼岸。
关于北斗星作文4
老师像一支蜡烛默默无闻的奉献自己,老师像一本知识丰富的书不断的教给我们知识,老师像严冬里的阳光温暖着我们。
这就是我美丽的——李老师,李老师戴着一副扁长的眼镜,一双眼睛虽小但炯炯有神,她的眼睛像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像秋日里的溪水那样清澈。李老师有着一双“火眼金睛”,一提到“火眼金睛”这四个字,大家就会想起孙悟空。他可是在太上老君的火炉里练了“七七四十九天”,才练就了一身的本领,我们的老师也有洞察同学心灵的本领,课堂上的一举一动都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。有一次,郭家豪没有认真听讲,李老师用她的“火眼金睛”扫遍教室,最后盯住郭家豪,好像在说:“认真听讲,别让我再提醒你了。”
同时,她还兼备着一双"顺风耳",老师背过身写板书时,谁讲小话她都能听见。当我们做得好时,她会给我们一个赞许、鼓励的笑容。当我们做得不好时,李老师耐心地教导我们,及时纠正我们的错误。
让我记忆犹新的是发生在三年级的一件事,蒋旭在上课时老是和同学讲小话,李老师多次提醒,可蒋旭把老师的话当作耳旁风,老师忍无可忍,便罚他站在教室的后面,蒋旭不愿意。于是,一场“暴风雨”就要来临了,蒋旭用书丢向老师,书本重重的砸在了老师的身上。此刻,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见,大家吓得低下了头,连大气都不敢出,我用眼睛瞟了一眼李老师,只见两行晶莹的泪珠挂在了她的脸上,看到老师伤心的样子,我的心一紧,心想:老师肯定会大发雷霆。可出乎意料的是老师失望地离开了教室,"暴风雨"停了。下课了,同学们都没有离开教室,而是在那里 反思 ……事后,老师把蒋旭叫到办公室,语重心长的和他谈心,最终,蒋旭认识到自己的错误,并决心做一个遵守纪律、尊敬师长的好学生。
她上课生动有趣,精彩纷呈,把我们这些不安分的“小猴子”吸引住了。记得老师在上《三借巴蕉扇》时,分别找了几个同学来扮演课文中的角色。你瞧,"孙悟空"的表情有时高兴,有时疑惑,有时惊讶,下面躁动的"猴孙"都看呆了。尤其是海喆宇把孙悟空演得栩栩如生。表演结束时,大家连连叫好,纷纷鼓掌,老师也连连点头。在轻松愉悦的氛围中,同学们认识了一个勇敢聪明的孙悟空,至今,老师上课的情景还历历在目。
老师您用人类最美好的感情——爱,您播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的事业。“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,请您相信,我一定会以优异的成绩来回报您。
关于北斗星作文5
孙中山曾说过:“立志是读书人最要紧的一件事。”可是要怎么立志呢?歌德早已告诉了我们答案:目标越接近,困难越增加。所以我们要树立远大的志向。我循着前人足迹去验证答案。
历史的画卷在面前铺展开,如墨的河山布满了足迹:我看到了明朝时,江阴有位少年厌恶腐败的官场,从小立志游历祖国名山大川,探索自然的奥秘,最终的他完成了志向而且为后人所称赞。他就是徐霞客。正是因为从小立志,所以他才能不畏艰辛写成《徐霞客游记》。
历史的画卷接着伸展,似有浓烟扑鼻而来:清代民族英雄林则徐幼年时家庭贫困。他曾回忆说过:“其他困苦之状,类非恒情所能堪者。不孝见而楸然,清代执劳芳或推让饮食,辄正色曰:“男儿务为大者、远者,岂以是琐琐为孝耶!读书是显扬,始不负吾心矣。”他深韵“哀莫大于心死,愁莫大于无志”的道理,九岁时就立下远大志向并写出“海到天涯天作岸,山登绝顶我为峰”的诗句。,入仕后因政绩卓越而深受光绪宠重。在广州任职时更是做下了一百多年来一直被人称颂的事——“虎门销烟”。正是因为树立了远大的志向所以他成为了中国近代“睁眼看中国第一人”。
历史的画卷依旧在延伸,听,那是谁毫不犹豫的回答:“为中华之崛起而读书!”沉着又铿锵的话语响彻整个课堂,也在每个中国人心中产生阵阵回声。这是1910年,12岁的周恩来在沈阳的一所小学上课,对魏校长“你们读书是为了什么”问题的回答。这位老校长听到后高兴地连连称赞“有志者,当效周生啊!”因为有了这远大的理想,周恩来成了中国第一任总理,更成为了倍受世界人民景仰的时代伟人。
历史的画卷继续伸展,看,那摞厚厚的演算纸是谁的努力:我的目光定格在一位埋头苦算的少年身上,他叫陈景润。他在中学时就立志要证实哥德巴赫猜想。于是他拼命的积累知识,奋力计算,最终他成功的摘取了数学王冠上的明珠!
那个智力超群的的神童又是谁?是方仲永。他天资聪颖,却因满足于现在的成就,没有目标,不思进取,最终成了芸芸众生中的平庸之人。可惜,可悲。
纵观历史,我们不难发现,树立远大的志向是多么重要。
虽然你现在还只是一株幼嫩的小苗,然而只要心怀梦想,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要志存高远,终会占有蓝天。在人生的漫漫长夜,你需要一颗北斗星引你前进!
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