所有的论文都需要经历一个构思阶段,构思的第一步是选题。 如果做硕士或博士学位论文,选题需要经过论证通过,在大学教学环节上,名曰“开题报告”。开题论证的重点,是看论文是否可能作成—看它是否具有专业价值,资料获得上是否可行,是否在导师可指导的范围之内等等。 无论哪一种论文,选题构思时留意以下问题是必要的: 选择自己有兴趣的题目。一些学生不在意体会自己的兴趣所在,而是等待老师给自己出题目。但如果缺乏兴趣,论文变成被动为他人而作,就没有投入的热情,更无法享受其中的快乐。 这样,研究就如同一件辛苦的差事,只为完成任务,不能激起任何热情和灵感,所以难以出精品。 选择很想知道结果的题目。如果你不关心研究进展和可能的贡献,就不会对它认真,因为得到什么结果对你无关紧要。 选择本学科一向关心、与其基本问题有关联的题目。这样你的研究结论可能更具一般化特点,或者对于一些普遍性问题的探讨更有价值。 选择焦点集中的“小题目”。“小题大做”往往可以求深求新,题目具体而清晰,也便于操作化。 选择有进展空间的题目。对于已经有了成熟结论,但多年原地踏步、缺少进展的题目,应设法寻找,它是否可能有新问题产生?是什么新问题,有何进展意义?对于多年没有确定结果的题目,应设法寻找分支性问题,以帮助其向精确结果的方向靠近。 选择能充分利用自己的资源(如老师指导、知识背景、社会关系、资料获得途径)的题目。这样可能利用优势,运用合力作出好东西。 选择有信心的题目。作论文感觉有信心,这对于处理和掌握研究进程非常重要,特别是在遇到困难时,信心能够帮助你克服阻碍。信心来自价值观—你所做的是否是你相信的,是否是你认为有意义的问题?信心还来自你对自己的基本能力和优势、劣势的评估。所以需要事前了解自己的长处和短处。 选择希望学到东西的题目。人们一般觉得,选择熟悉的题目有积累,容易深入,实际上不一定。要看怎样提出问题,提出的是不是新问题。一些人选择自己“手生”的题目,是希望训练自己,借研究的机会接触新知识。一些人则选择熟知的题目,原因是想在较短的时间内完成,此时目的已经不在学新东西,而是不想给自己压力,让论文写作变得更容易。实际上,挑战自己往往能学到更多,收获更多。 选题是对成就动机的审视判断。没有动机,对什么选题都会无所谓,甚至会偷懒——什么题目容易做什么,什么节省时间做什么。